Giải Bài tập viết trang 36 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều>
Bài tập viết trang 36 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 Bài tập viết, SBT trang 36 Ngữ văn 6 Cánh diều, tập 2
(Bài tập thực hành, SGK) Em hãy tóm tắt văn bản Những phát minh "tình cờ và bất ngờ".
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản và tóm tắt
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt nội dung của văn bản Những phát minh "tình cờ và bất ngờ" theo cách nêu ngắn gọn các thông tin trong bảng:
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 Bài tập viết, SBT trang 36 Ngữ văn 6 Cánh diều, tập 2
Phương pháp giải:
Nêu ưu điểm của 2 cách: thông dụng và sơ đồ
Lời giải chi tiết:
- Tóm tắt theo cách thông dụng: nhanh gọn, dễ trình bày, dễ đọc.
- Tóm tắt theo sơ đồ: ngắn gọn, sinh động, hấp dẫn, dễ theo dõi.
Câu 3
Trả lời câu hỏi 3 Bài tập viết, SBT trang 36 Ngữ văn 6 Cánh diều, tập 2
Phương pháp giải:
Tự suy nghĩ, tưởng tượng, liên hệ thực tế để trình bày
Lời giải chi tiết:
TRƯỜNG THCS NGHĨA TÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BIÊN BẢN THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ “HẠN CHẾ SỬ DỤNG BAO BÌ NI LÔNG” VÀ “CHẤT THẢI NHỰA”
Thời gian bắt đầu: 14 giờ ngày 02 tháng 03 năm 2022
Địa điểm: Lớp 6A trường THCS Nghĩa Tân
Thành phần tham gia: giáo viên chủ nhiệm, 42 đội viên chi đội 6A
Chủ trì: Trần Minh Nhật - Lớp trưởng
Thư kí: Ngô Lan Anh - Lớp phó học tập
Nội dung sinh hoạt:
(1) Lớp trưởng Trần Minh Nhật đứng lên tổ chức cả lớp thảo luận về chủ đề “Hạn chế sử dụng bao bì ni lông và chất thải nhựa"
Về hoạt động thảo luận đưa ra ý kiến về “Hạn chế sử dụng bao bì ni lông” và “chất thải nhựa”
- Sau khi hoạt động thảo luận, tổ trưởng các tổ đưa ra ý kiến và được tổng hợp lại như sau:
+ Hạn chế tối đa việc sử dụng các sản phẩm nhựa, túi nilon tại đơn vị, thay bằng sản phẩm hữu cơ, sử dụng nhiều lần.
+ Sử dụng quy trình xử lí rác thải “giảm thiểu - tái sử dụng - tái chế”.
+ Tổ chức thu hồi túi ni lông để tái chế.
+ Tuyên truyền nâng cao nhận thức cộng đồng.
+ Phía địa phương hỗ trợ xây dựng một hệ thống thu gom, tái chế, tái sử dụng túi ni lông
- Ý kiến của một số cá nhân bổ sung:
+ Tổ chức các chương trình thu gom rác thải, sáng tạo, tái sử dụng những rác thải không sử dụng nữa trở thành những đồ vật hữu ích.
+ Bổ sung thùng chứa rác tại các vị trí sản xuất, phân loại rác có thể tái chế với rác thải hữu cơ, dễ phân hủy tại nguồn phát thải.
+ Tổ chức ra quân thu gom rác thải nói chung và rác thải nhựa nói riêng
Buổi sinh hoạt kết thúc lúc 15h45 ngày 02 tháng 03 năm 2022
Thư kí Chủ tọa
Loigiaihay.com
- Giải Bài tập tiếng Việt trang 35 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều
- Giải Bài tập đọc hiểu: Những phát minh "tình cờ và bất ngờ" trang 30 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều
- Giải Bài tập đọc hiểu: Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng trang 30 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều
- Giải Bài tập đọc hiểu: Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng trang 29a Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều
Các bài khác cùng chuyên mục
- Giải Bài Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì II trang 37 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều
- Giải Bài tập viết trang 36 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều
- Giải Bài tập tiếng Việt trang 35 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều
- Giải Bài tập đọc hiểu: Những phát minh "tình cờ và bất ngờ" trang 30 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều
- Giải Bài tập đọc hiểu: Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng trang 30 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều
- Giải Bài Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì II trang 37 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều
- Giải Bài tập viết trang 36 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều
- Giải Bài tập tiếng Việt trang 35 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều
- Giải Bài tập đọc hiểu: Những phát minh "tình cờ và bất ngờ" trang 30 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều
- Giải Bài tập đọc hiểu: Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng trang 30 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều