Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 1
Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 6 tất cả các môn - Kết nối tri thức
Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên...
Đề bài
Nội dung chính của đoạn văn sau?
Từ xưa, người Kẻ Chợ đã có câu ngạn ngữ: “Nắng ông Từa, mưa ông Gióng”. Có nghĩa là cứ vào ngày hội thánh Từa (tức Từ Đạo Hạnh) mồng 7 tháng 3 âm lịch thì thế nào cũng nắng to; còn vào hội Gióng, mồng 9 tháng 4 âm lịch thì có mưa, vì bắt đầu mùa mưa dông. Lễ hội Gióng hay còn gọi là hội làng Phù Đổng là một trong những lễ hội lớn nhất ở khu vực đồng bằng Bắc Bộ.
(Ai ơi mồng 9 tháng 4 – Anh Thư)
Giới thiệu về lễ hội Gióng
Nêu lên thời gian, đặc điểm và diễn biến buổi lễ
Ý nghĩa của lễ hội Gióng
Vua chích chòe cùng thể loại với văn bản nào dưới đây?
-
A.
Cây khế
-
B.
Thánh Gióng
-
C.
Sơn Tinh, Thủy Tinh
-
D.
Ai ơi mồng 9 tháng 4
Truyện Thạch Sanh chứa đựng nhiều nội dung, phản ánh nhiều mặt của cuộc sống, nhưng chung quy lại đều cùng một nội dung phản ánh đó là?
-
A.
Đấu tranh chinh phục tự nhiên
-
B.
Đấu tranh chống xâm lược
-
C.
Đấu tranh chống sự bất công trong xã hội
-
D.
Đấu tranh giữa thiện và ác
Vua chích chòe vì bị từ chối nên bắt công chúa phải làm những công việc cực khổ để trả thù, đúng hay sai?
Khi Thủy Tinh dâng nước đánh nhau thì Sơn Tinh đã làm gì chống trả?
-
A.
Sơn Tinh dời núi, bốc đồi
-
B.
Sơn Tinh nhờ sự trợ giúp của các thần linh trên trời
-
C.
Sơn Tinh nói chuyện với Thủy Tinh
-
D.
Sơn Tinh bỏ chạy
Truyện Cây khế thuộc loại cổ tích gì?
Cổ tích loài vật
Cổ tích thần kỳ
Cổ tích thế tục
Theo truyện Cây khế, con vật gì đã giúp đỡ người em?
-
A.
Con bò
-
B.
Con hươu
-
C.
Con chim
-
D.
Con gà
Chi tiết niêu cơm của Thạch Sanh phản ánh ước vọng gì của nhân dân?
-
A.
Về những đồ vật thần kì trong cuộc sống
-
B.
Về cuộc sống nhàn hạ, không phải lao động
-
C.
Về một cuộc sống ấm no, dư dả
-
D.
Tất cả các phương án trên
Truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh phản ánh hiện thực, mơ ước của người Việt trong công cuộc?
-
A.
Dựng nước
-
B.
Giữ nước
-
C.
Đấu tranh chống thiên tai
-
D.
Xây dựng nền văn hóa dân tộc
Nhân dân ta gửi gắm ước mơ nào trong truyện Thánh Gióng?
-
A.
Vũ khí hiện đại mới có thể tiêu diệt được giặc
-
B.
Người anh hùng giúp nhân dân diệt giặc
-
C.
Tinh thần đoàn kết chống xâm lăng là yếu tố cốt lõi
-
D.
Trong chiến tranh, tình làng nghĩa xóm được phát huy
Trong văn bản Ai ơi mồng 9 tháng 4, mẹ của Gióng được thờ ở đâu?
Đền Mẫu
Đền Thượng
Khi quân giặc kéo đến, Thạch Sanh đã có hành động gì?
-
A.
Đem quân ra đánh kẻ thù
-
B.
Đem đàn ra gảy
-
C.
Đầu hàng kẻ thù
-
D.
Xây tường thành ngăn bước chân kẻ thù
Trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh người Việt cổ nhận thức và giải thích quy luật thiên nhiên như thế nào?
-
A.
Nhận thức thông qua việc ghi chép chân thực
-
B.
Nhận thức và giải thích hiện thực đúng với bản chất của nó bằng khoa học
-
C.
Nhận thức và giải thích bằng trí tưởng tượng phong phú
-
D.
Nhận thức và giải thích hiện thực không có cơ sở thực tế
Tìm chi tiết không cần thiết khi dựng lại cốt truyện của truyền thuyết Thánh Gióng
Tiếng nói của Gióng đầu tiên là đòi đi đánh giặc
Bà con góp gạo nấu cơm nuôi Gióng
Gióng cầm ngựa sắt, roi sắt, áo giáp để đánh giặc
Khi nhận vũ khí, Gióng vươn mình thành tráng sĩ
Đánh giặc xong, Gióng cưỡi ngựa sắt bay về trời
Hai vợ chồng ông lão phúc đức nhưng chậm có con
Về sau Gióng được phong là Phù Đổng Thiên Vương
Lễ hội Gióng để lại những ý nghĩa gì?
Dịp để người Việt Nam cảm nhận mối quan hệ nhiều chiều
Góp phần phát triển kinh tế đất nước
Biểu diễn các nghi thức lễ mang tính nghệ thuật và biểu tượng cao.
Kết nối mối ân tình giữa con người với thiên nhiên
Gìn giữ tài sản vô giá lưu truyền về sau
Thuyết minh là gì?
-
A.
Giới thiệu những tri thức khách quan, xác thực của hiện tượng, sự vật
-
B.
Tả lại vẻ ngoài củ đối tượng nào đó
-
C.
Trình bày diễn biến một vụ việc
-
D.
Bày tỏ quan điểm về đối tượng nào đó
Vua chích chòe được trích từ tập truyện nào?
Thần thoại Hy Lạp
Truyện cổ Gờ-rim
Truyện cổ An-đéc-xen
Đâu là những tính từ chỉ phẩm chất của người em trong truyện Cây khế?
Hiền lành
Thông minh
Tham lam
Tốt bụng
Ước mơ của nhân dân muốn gửi gắm trong cuộc chiến cái thiện thắng cái ác, về công bằng xã hội thể hiện qua tình tiết nào?
-
A.
Mẹ con Lí Thông bị trừng phạt
-
B.
Thạch Sanh vượt qua được hoạn nạn, giúp vua dẹp xâm lăng
-
C.
Thạch Sanh được vua gả công chúa cho
-
D.
Thạch Sanh lấy công chúa, lên làm vua
Nội dung sau đúng hay sai?
“Khi kể truyện cổ tích, các sự việc được kể theo trình tự thời gian”
Nội dung chính Ai ơi mồng 9 tháng 4 là gì?
Trình bày thông tin và ý nghĩa lễ hội Gióng
Thể hiện niềm tự hào của người viết dành cho các lễ hội dân tộc
So sánh lễ hội Gióng với các lễ hội khác của Việt Nam
Sắp xếp các sự kiện theo trình tự hợp lí trong truyện Vua chích chòe:
Nhà vua gả công chúa cho gã hát rong, công chúa theo gã về nhà.
Vua cha mở buổi yến tiệc, mời các chàng trai đến dự tiệc để tìm phò mã.
Công chúa khóc hối lỗi và hai người làm đám cưới với nhau.
Nhà vua có một cô con gái xinh đẹp tuyệt trần nhưng vô cùng kiêu ngạo, ngông cuồng.
Công chúa chê hết người này đến người khác, khiến nhà vua tức giận và ban sẽ gả công chúa cho người ăn xin đầu tiên đến điện.
Công chúa dần dần làm qua nhiều việc: dọn nhà, làm bếp, đan sọt, dệt vải, bán sành sứ, làm phụ bếp.
Vua chích chòe giải thích mọi việc cho công chúa khi cô làm phụ bếp cho đám cưới của vua.
Sự thật lịch sử nào được phản ánh trong truyện Thánh Gióng?
-
A.
Đứa trẻ lên ba không biết nói, không biết cười, cũng chẳng biết đi bỗng trở thành tráng sĩ diệt giặc Ân
-
B.
Tráng sĩ Gióng hi sinh sau khi đánh tan quân giặc Ân
-
C.
Roi sắt gãy, Gióng nhổ tre ngà giết giặc
-
D.
Ngay từ buổi đầu dựng nước, cha ông ta liên tiếp chống giặc ngoại xâm để bảo vệ non sông đất nước
Nội dung chính Cây khế là trình bày quá trình lớn lên thần kỳ của hai anh em nhà nọ, đúng hay sai?
Sắp xếp các bước chuẩn bị viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự việc sao cho hợp lí.
Thu thập thông tin về sự kiện từ các nguồn khác nhau như sách báo, internet,...
Dự kiến cách trình bày bài viết: theo cách truyền thống hoặc đồ họa thông tin.
Chọn sự kiện để thuật lại.
Dự kiến bố cục của bài
Đâu không phải lưu ý khi tập luyện kể lại một truyện cổ tích bằng lời một nhân vật?
-
A.
Lựa chọn thêm các phương tiện hỗ trợ nếu cần thiết (bản nhạc, tranh ảnh, bản trình chiếu, đạo cụ,...).
-
B.
Nắm chắc cốt truyện, sự kiện, chi tiết hay đối thoại.
-
C.
Kể với giọng của người kể chuyện: khách quan, biết tuốt.
-
D.
Nhập vai (lên giọng, xuống giọng khi kể, phối hợp sử dụng cử chỉ, điệu bộ).
Người xưa sáng tạo ra hình tượng Sơn Tinh, Thủy Tinh với mục đích gì?
-
A.
Kể chuyện cho trẻ em nghe
-
B.
Tuyên truyền, cổ vũ việc chống bão lũ
-
C.
Phê phán thói phá hại cuộc sống
-
D.
Phản ánh, giải thích hiện tượng bão lũ, thể hiện ước mơ chiến thắng thiên nhiên của nhân dân ta
Chi tiết tưởng tượng kì ảo trong truyện cổ tích thể hiện trí tưởng tượng chất phác của tác giả dân gian, đúng hay sai?
Trong phần mở đầu bài nói kể lại truyện truyền thuyết Thánh Gióng, chúng ta nên nói gì?
-
A.
Giới thiệu hoặc nêu lí do kể lại truyền thuyết Thánh Gióng
-
B.
Giới thiệu về xuất thân của Thánh Gióng
-
C.
Suy nghĩ của bản thân về các nhân vật chính trong truyện
-
D.
Giới thiệu về triều đại Thánh Gióng ở.
Trong phần kết thúc bài nói kể lại truyện truyền thuyết Thánh Gióng, chúng ta nên nói gì?
-
A.
Nhận xét về ngoại hình các nhân vật
-
B.
Nêu cảm nghĩ về các nhân vật phụ trong truyện
-
C.
Nêu cảm nghĩ về truyện hoặc nhân vật chính trong truyện
-
D.
Cho thêm một nhân vật mới xuất hiện
Lời giải và đáp án
Nội dung chính của đoạn văn sau?
Từ xưa, người Kẻ Chợ đã có câu ngạn ngữ: “Nắng ông Từa, mưa ông Gióng”. Có nghĩa là cứ vào ngày hội thánh Từa (tức Từ Đạo Hạnh) mồng 7 tháng 3 âm lịch thì thế nào cũng nắng to; còn vào hội Gióng, mồng 9 tháng 4 âm lịch thì có mưa, vì bắt đầu mùa mưa dông. Lễ hội Gióng hay còn gọi là hội làng Phù Đổng là một trong những lễ hội lớn nhất ở khu vực đồng bằng Bắc Bộ.
(Ai ơi mồng 9 tháng 4 – Anh Thư)
Giới thiệu về lễ hội Gióng
Nêu lên thời gian, đặc điểm và diễn biến buổi lễ
Ý nghĩa của lễ hội Gióng
Giới thiệu về lễ hội Gióng
Đọc kĩ đoạn trích trên.
Đoạn trích trên giới thiệu sơ lược về lễ hội Gióng
Vua chích chòe cùng thể loại với văn bản nào dưới đây?
-
A.
Cây khế
-
B.
Thánh Gióng
-
C.
Sơn Tinh, Thủy Tinh
-
D.
Ai ơi mồng 9 tháng 4
Đáp án : A
Cây khế là văn bản cùng thể loại với Vua chích chòe (cổ tích)
Truyện Thạch Sanh chứa đựng nhiều nội dung, phản ánh nhiều mặt của cuộc sống, nhưng chung quy lại đều cùng một nội dung phản ánh đó là?
-
A.
Đấu tranh chinh phục tự nhiên
-
B.
Đấu tranh chống xâm lược
-
C.
Đấu tranh chống sự bất công trong xã hội
-
D.
Đấu tranh giữa thiện và ác
Đáp án : D
Xem lại nội dung và chọn nội dung tiêu biểu nhất.
Cuộc đấu tranh trong truyện cổ tích là cuộc đấu tranh giữa thiện và ác
Vua chích chòe vì bị từ chối nên bắt công chúa phải làm những công việc cực khổ để trả thù, đúng hay sai?
Vua chích chòe làm vậy vì muốn công chúa thay đổi tốt hơn và cũng vì tình yêu chân thực dành cho công chúa.
Khi Thủy Tinh dâng nước đánh nhau thì Sơn Tinh đã làm gì chống trả?
-
A.
Sơn Tinh dời núi, bốc đồi
-
B.
Sơn Tinh nhờ sự trợ giúp của các thần linh trên trời
-
C.
Sơn Tinh nói chuyện với Thủy Tinh
-
D.
Sơn Tinh bỏ chạy
Đáp án : A
Sơn Tinh: bóc từng quả đồi, dời từng dãy núi, dựng thành lũy đất, ngăn chặn dòng nước lũ
Truyện Cây khế thuộc loại cổ tích gì?
Cổ tích loài vật
Cổ tích thần kỳ
Cổ tích thế tục
Cổ tích thần kỳ
Nhớ lại nội dung chính của văn bản.
Theo truyện Cây khế, con vật gì đã giúp đỡ người em?
-
A.
Con bò
-
B.
Con hươu
-
C.
Con chim
-
D.
Con gà
Đáp án : C
Con chim đã giúp đỡ người em
Chi tiết niêu cơm của Thạch Sanh phản ánh ước vọng gì của nhân dân?
-
A.
Về những đồ vật thần kì trong cuộc sống
-
B.
Về cuộc sống nhàn hạ, không phải lao động
-
C.
Về một cuộc sống ấm no, dư dả
-
D.
Tất cả các phương án trên
Đáp án : C
Từ nội dung văn bản suy ra câu trả lời
Chi tiết niêu cơm của Thạch Sanh phản ánh ước vọng về một cuộc sống ấm no, dư dả của nhân dân.
Truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh phản ánh hiện thực, mơ ước của người Việt trong công cuộc?
-
A.
Dựng nước
-
B.
Giữ nước
-
C.
Đấu tranh chống thiên tai
-
D.
Xây dựng nền văn hóa dân tộc
Đáp án : C
Nhớ lại nội dung truyện và xét xem đâu là chủ đề chính được phản ánh
Đấu tranh chống thiên tai là chủ đề chính được phản ánh
Nhân dân ta gửi gắm ước mơ nào trong truyện Thánh Gióng?
-
A.
Vũ khí hiện đại mới có thể tiêu diệt được giặc
-
B.
Người anh hùng giúp nhân dân diệt giặc
-
C.
Tinh thần đoàn kết chống xâm lăng là yếu tố cốt lõi
-
D.
Trong chiến tranh, tình làng nghĩa xóm được phát huy
Đáp án : C
Nhớ lại nội dung của truyện và chọn đáp án đúng.
Tinh thần đoàn kết dân tộc là gốc chiến thắng kẻ thù
Trong văn bản Ai ơi mồng 9 tháng 4, mẹ của Gióng được thờ ở đâu?
Đền Mẫu
Đền Thượng
Đền Mẫu
Đền Thượng
Trong văn bản Ai ơi mồng 9 tháng 4, mẹ của Gióng được thờ ở đền Mẫu
Khi quân giặc kéo đến, Thạch Sanh đã có hành động gì?
-
A.
Đem quân ra đánh kẻ thù
-
B.
Đem đàn ra gảy
-
C.
Đầu hàng kẻ thù
-
D.
Xây tường thành ngăn bước chân kẻ thù
Đáp án : B
Khi quân giặc kéo đến, Thạch Sanh đã đem đàn ra gảy cho tất cả các binh lính nghe.
Trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh người Việt cổ nhận thức và giải thích quy luật thiên nhiên như thế nào?
-
A.
Nhận thức thông qua việc ghi chép chân thực
-
B.
Nhận thức và giải thích hiện thực đúng với bản chất của nó bằng khoa học
-
C.
Nhận thức và giải thích bằng trí tưởng tượng phong phú
-
D.
Nhận thức và giải thích hiện thực không có cơ sở thực tế
Đáp án : C
Chú ý đây là truyện có màu sắc thần kì
Nhận thức và giải thích bằng trí tưởng tượng phong phú
Tìm chi tiết không cần thiết khi dựng lại cốt truyện của truyền thuyết Thánh Gióng
Tiếng nói của Gióng đầu tiên là đòi đi đánh giặc
Bà con góp gạo nấu cơm nuôi Gióng
Gióng cầm ngựa sắt, roi sắt, áo giáp để đánh giặc
Khi nhận vũ khí, Gióng vươn mình thành tráng sĩ
Đánh giặc xong, Gióng cưỡi ngựa sắt bay về trời
Hai vợ chồng ông lão phúc đức nhưng chậm có con
Về sau Gióng được phong là Phù Đổng Thiên Vương
Về sau Gióng được phong là Phù Đổng Thiên Vương
Đọc kĩ và xem chi tiết nào không quan trọng thì lược bỏ.
Có thể lược bỏ chi tiết Về sau Gióng được phong là Phù Đổng Thiên Vương
Lễ hội Gióng để lại những ý nghĩa gì?
Dịp để người Việt Nam cảm nhận mối quan hệ nhiều chiều
Góp phần phát triển kinh tế đất nước
Biểu diễn các nghi thức lễ mang tính nghệ thuật và biểu tượng cao.
Kết nối mối ân tình giữa con người với thiên nhiên
Gìn giữ tài sản vô giá lưu truyền về sau
Dịp để người Việt Nam cảm nhận mối quan hệ nhiều chiều
Biểu diễn các nghi thức lễ mang tính nghệ thuật và biểu tượng cao.
Gìn giữ tài sản vô giá lưu truyền về sau
Ý nghĩa hội Gióng:
- Biểu diễn các nghi thức lễ mang tính nghệ thuật và biểu tượng cao.
- Dịp để người Việt Nam cảm nhận mối quan hệ nhiều chiều.
- Gìn giữ tài sản vô giá lưu truyền về sau.
Thuyết minh là gì?
-
A.
Giới thiệu những tri thức khách quan, xác thực của hiện tượng, sự vật
-
B.
Tả lại vẻ ngoài củ đối tượng nào đó
-
C.
Trình bày diễn biến một vụ việc
-
D.
Bày tỏ quan điểm về đối tượng nào đó
Đáp án : A
Thuyết minh là phương thức giới thiệu những tri thức khách quan, xác thực và hữu ích về đặc điểm, tính chất, nguyên nhân,... của đối tượng.
Vua chích chòe được trích từ tập truyện nào?
Thần thoại Hy Lạp
Truyện cổ Gờ-rim
Truyện cổ An-đéc-xen
Truyện cổ Gờ-rim
Văn bản được trích từ truyện cổ Gờ-rim
Đâu là những tính từ chỉ phẩm chất của người em trong truyện Cây khế?
Hiền lành
Thông minh
Tham lam
Tốt bụng
Hiền lành
Tốt bụng
Tính cách người em: tốt bụng, hiền lành.
Ước mơ của nhân dân muốn gửi gắm trong cuộc chiến cái thiện thắng cái ác, về công bằng xã hội thể hiện qua tình tiết nào?
-
A.
Mẹ con Lí Thông bị trừng phạt
-
B.
Thạch Sanh vượt qua được hoạn nạn, giúp vua dẹp xâm lăng
-
C.
Thạch Sanh được vua gả công chúa cho
-
D.
Thạch Sanh lấy công chúa, lên làm vua
Đáp án : A
Đọc kĩ các tình tiết để chọn đáp án thích hợp nhất.
Mẹ con Lí Thông sau nhiều lần lừa Thạch Sanh, giờ đã bị trừng phạt, đó chính là mơ ước công lý của nhân dân.
Nội dung sau đúng hay sai?
“Khi kể truyện cổ tích, các sự việc được kể theo trình tự thời gian”
- Đúng
- Khi kể truyện cổ tích, các sự việc được kể theo trình tự thời gian.
Nội dung chính Ai ơi mồng 9 tháng 4 là gì?
Trình bày thông tin và ý nghĩa lễ hội Gióng
Thể hiện niềm tự hào của người viết dành cho các lễ hội dân tộc
So sánh lễ hội Gióng với các lễ hội khác của Việt Nam
Trình bày thông tin và ý nghĩa lễ hội Gióng
Ai ơi mồng 9 tháng 4 là văn bản thuyết minh về Hội Gióng. Người viết cung cấp những thông tin như thời gian, địa điểm, ý nghĩa và đặc biệt là các nghi thức độc đáo.
Sắp xếp các sự kiện theo trình tự hợp lí trong truyện Vua chích chòe:
Nhà vua gả công chúa cho gã hát rong, công chúa theo gã về nhà.
Vua cha mở buổi yến tiệc, mời các chàng trai đến dự tiệc để tìm phò mã.
Công chúa khóc hối lỗi và hai người làm đám cưới với nhau.
Nhà vua có một cô con gái xinh đẹp tuyệt trần nhưng vô cùng kiêu ngạo, ngông cuồng.
Công chúa chê hết người này đến người khác, khiến nhà vua tức giận và ban sẽ gả công chúa cho người ăn xin đầu tiên đến điện.
Công chúa dần dần làm qua nhiều việc: dọn nhà, làm bếp, đan sọt, dệt vải, bán sành sứ, làm phụ bếp.
Vua chích chòe giải thích mọi việc cho công chúa khi cô làm phụ bếp cho đám cưới của vua.
Nhà vua có một cô con gái xinh đẹp tuyệt trần nhưng vô cùng kiêu ngạo, ngông cuồng.
Vua cha mở buổi yến tiệc, mời các chàng trai đến dự tiệc để tìm phò mã.
Công chúa chê hết người này đến người khác, khiến nhà vua tức giận và ban sẽ gả công chúa cho người ăn xin đầu tiên đến điện.
Nhà vua gả công chúa cho gã hát rong, công chúa theo gã về nhà.
Công chúa dần dần làm qua nhiều việc: dọn nhà, làm bếp, đan sọt, dệt vải, bán sành sứ, làm phụ bếp.
Vua chích chòe giải thích mọi việc cho công chúa khi cô làm phụ bếp cho đám cưới của vua.
Công chúa khóc hối lỗi và hai người làm đám cưới với nhau.
Em xem lại nội dung văn bản
Trình tự đúng:
- Nhà vua có một cô con gái xinh đẹp tuyệt trần nhưng vô cùng kiêu ngạo, ngông cuồng.
- Vua cha mở buổi yến tiệc, mời các chàng trai đến dự tiệc để tìm phò mã.
- Công chúa chê hết người này đến người khác, khiến nhà vua tức giận và ban sẽ gả công chúa cho người ăn xin đầu tiên đến điện.
- Nhà vua gả công chúa cho gã hát rong, công chúa theo gã về nhà.
- Công chúa dần dần làm qua nhiều việc: dọn nhà, làm bếp, đan sọt, dệt vải, bán sành sứ, làm phụ bếp.
- Vua chích chòe giải thích mọi việc cho công chúa khi cô làm phụ bếp cho đám cưới của vua.
- Công chúa khóc hối lỗi và hai người làm đám cưới với nhau.
Sự thật lịch sử nào được phản ánh trong truyện Thánh Gióng?
-
A.
Đứa trẻ lên ba không biết nói, không biết cười, cũng chẳng biết đi bỗng trở thành tráng sĩ diệt giặc Ân
-
B.
Tráng sĩ Gióng hi sinh sau khi đánh tan quân giặc Ân
-
C.
Roi sắt gãy, Gióng nhổ tre ngà giết giặc
-
D.
Ngay từ buổi đầu dựng nước, cha ông ta liên tiếp chống giặc ngoại xâm để bảo vệ non sông đất nước
Đáp án : D
Xem lại các sự kiện và xét xem sự kiện nào gắn với lịch sử.
Gióng là hình tượng đại diện cho sức mạnh đoàn kết dân tộc, ngay từ buổi đầu dựng nước, cha ông ta đấu tranh chống giặc ngoại xâm
Nội dung chính Cây khế là trình bày quá trình lớn lên thần kỳ của hai anh em nhà nọ, đúng hay sai?
Nội dung chính Cây khế là trình bày diễn biến và bài học của hai anh em.
Sắp xếp các bước chuẩn bị viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự việc sao cho hợp lí.
Thu thập thông tin về sự kiện từ các nguồn khác nhau như sách báo, internet,...
Dự kiến cách trình bày bài viết: theo cách truyền thống hoặc đồ họa thông tin.
Chọn sự kiện để thuật lại.
Dự kiến bố cục của bài
Chọn sự kiện để thuật lại.
Thu thập thông tin về sự kiện từ các nguồn khác nhau như sách báo, internet,...
Dự kiến cách trình bày bài viết: theo cách truyền thống hoặc đồ họa thông tin.
Dự kiến bố cục của bài
Các bước:
- Chọn sự kiện để thuật lại.
- Thu thập thông tin về sự kiện từ các nguồn khác nhau như sách báo, internet,...
- Dự kiến cách trình bày bài viết: theo cách truyền thống hoặc đồ họa thông tin.
- Dự kiến bố cục của bài (theo cách truyền thống hoặc đồ họa thông tin).
Đâu không phải lưu ý khi tập luyện kể lại một truyện cổ tích bằng lời một nhân vật?
-
A.
Lựa chọn thêm các phương tiện hỗ trợ nếu cần thiết (bản nhạc, tranh ảnh, bản trình chiếu, đạo cụ,...).
-
B.
Nắm chắc cốt truyện, sự kiện, chi tiết hay đối thoại.
-
C.
Kể với giọng của người kể chuyện: khách quan, biết tuốt.
-
D.
Nhập vai (lên giọng, xuống giọng khi kể, phối hợp sử dụng cử chỉ, điệu bộ).
Đáp án : C
Kể với giọng của người kể chuyện: khách quan, biết tuốt không phải là lưu ý của dạng bài này.
Người xưa sáng tạo ra hình tượng Sơn Tinh, Thủy Tinh với mục đích gì?
-
A.
Kể chuyện cho trẻ em nghe
-
B.
Tuyên truyền, cổ vũ việc chống bão lũ
-
C.
Phê phán thói phá hại cuộc sống
-
D.
Phản ánh, giải thích hiện tượng bão lũ, thể hiện ước mơ chiến thắng thiên nhiên của nhân dân ta
Đáp án : D
Dựa vào nội dung và suy ra đáp án đúng.
Giải thích hiện tượng tự nhiên, ước mơ chiến thắng thiên nhiên của nhân dân ta.
Chi tiết tưởng tượng kì ảo trong truyện cổ tích thể hiện trí tưởng tượng chất phác của tác giả dân gian, đúng hay sai?
Nhớ lại những chi tiết kì ảo trong truyện và lựa chọn đáp án đúng.
Trí tưởng tượng chất phác của dân gian sáng tạo ra những chi tiết hoang đường, kì ảo.
Trong phần mở đầu bài nói kể lại truyện truyền thuyết Thánh Gióng, chúng ta nên nói gì?
-
A.
Giới thiệu hoặc nêu lí do kể lại truyền thuyết Thánh Gióng
-
B.
Giới thiệu về xuất thân của Thánh Gióng
-
C.
Suy nghĩ của bản thân về các nhân vật chính trong truyện
-
D.
Giới thiệu về triều đại Thánh Gióng ở.
Đáp án : A
Với phần mở đầu, em cần giới thiệu hoặc nêu lí do kể lại truyền thuyết Thánh Gióng
Trong phần kết thúc bài nói kể lại truyện truyền thuyết Thánh Gióng, chúng ta nên nói gì?
-
A.
Nhận xét về ngoại hình các nhân vật
-
B.
Nêu cảm nghĩ về các nhân vật phụ trong truyện
-
C.
Nêu cảm nghĩ về truyện hoặc nhân vật chính trong truyện
-
D.
Cho thêm một nhân vật mới xuất hiện
Đáp án : C
Với phần kết thúc, em có thể nêu cảm nghĩ về truyện hoặc nhân vật chính trong truyện.
>> Học trực tuyến lớp 6 chương trình mới trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều). Cam kết giúp học sinh lớp 6 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
