Bài tập ôn hè Tiếng Việt 2 lên 3, đề toán ôn hè lớp 2 10+ đề ôn hè Tiếng Việt 2 lên 3 hay nhất

Đề ôn hè Tiếng Việt 2 lên 3 - Đề 6

Tải về

Tiếng cười trong thùng rác “Hu hu hu...” túi ni-lông chợt nghe thấy đâu đây có tiếng khóc. “Ai khóc mà thảm thiết như vậy nhỉ?”. Túi ni-lông đứng trên cành cây nhìn thật chăm chú: “A, thấy rồi, thì ra tiếng khóc thút thít đó phát ra từ một chiếc lon cô-ca rỗng đang nằm trên lòng đường.”.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Đề bài

ĐỀ ÔN HÈ – ĐỀ SỐ 6

A. ĐỌC - HIỂU

Tiếng cười trong thùng rác

            “Hu hu hu...” túi ni-lông chợt nghe thấy đâu đây có tiếng khóc. “Ai khóc mà thảm thiết như vậy nhỉ?”. Túi ni-lông đứng trên cành cây nhìn thật chăm chú: “A, thấy rồi, thì ra tiếng khóc thút thít đó phát ra từ một chiếc lon cô-ca rỗng đang nằm trên lòng đường.”. Túi ni-lông lo lắng hỏi lon cô-ca: “Tại sao bạn khóc?”. Lon cô-ca trả lời: “Tớ bị một cậu bé vứt từ trong nhà ra đây, cả người đau ê ẩm, suýt nữa tớ đã bị xe ô tô chèn vào người rồi!”. Nói xong, lon cô-ca lại khóc nức nở. Túi ni-lông buồn bã nói: “Trước đây, tớ cũng được nằm trên kệ trong cửa hàng tạp hoá rất sạch sẽ, cô chủ mua tớ về nhà. Dùng xong, cô ấy vứt tớ ra bãi rác. Một cơn gió to cuốn tớ bay lên không trung, tớ bay mãi, cuối cùng bị vướng vào cành cây này.”.

            Cả hai cùng buồn bã thở dài. Đúng lúc đó, một cậu bé đi tới nhặt lon cô-ca lên, gỡ túi ni-lông khỏi cành cây và đi đến trước một thùng rác. Cậu bé ngâm nghĩ một lát rồi lần lượt bỏ lon cô-ca và túi ni-lông vào một trong hai thùng rác “có thể tái chế" và "không thể tái chế". Lon cô-ca và túi ni-lông vui vẻ nói: "Hay quá! Cuối cùng chúng ta không phải lang thang ngoài đường nữa rồi.”.

(Sưu tầm)

Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu:

Câu 1. Túi ni-lông nghe thấy tiếng khóc của ai?

A. Thùng rác.

B. Lon cô-ca rỗng.

C. Một cậu bé.

Câu 2. Tại sao lon cô-ca lại khóc?

A. Bị một cậu bé giẫm lên.

B. Bị vứt ra đường và suýt bị xe ô tô chèn vào người.

C. Bị bay lên cành cây.

Câu 3. Túi ni-lông đã gặp phải chuyện gì?

A. Bị vứt ra bãi rác, gió cuốn bay lên không trung và bị vướng vào cành cây.

B. Bị vứt ra đường và suýt bị xe ô tô chèn vào người.

C. Bị ném thẳng vào thùng rác.

Câu 4. Khi được bỏ vào thùng rác cả túi ni-lông và lon cô-ca cảm thấy như thế nào?

A. Rất buồn.

B. Rất vui.

C. Rất cô đơn.

Câu 5. Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?

Câu 6. Gạch chân dưới các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:

“Cậu bé ngẫm nghĩ một lát rồi lần lượt bỏ lon cô-ca và túi ni-lông vào một trong hai thùng rác “có thể tái chế” và “không thể tái chế”.”

Câu 7. Câu: “Một cơn gió to cuốn tớ bay lên không trung, tớ bay mãi, cuối cùng bị vướng vào cành cây này.” thuộc kiểu câu nào?

A. Câu giới thiệu.

B. Câu nêu hoạt động.

C. Câu nêu đặc điểm.

Câu 8. Nếu em là lon cô-ca trong câu chuyện, em sẽ nói gì với cậu bé đã bỏ lon cô-ca vào thùng rác?

Câu 9. Hãy viết 1 câu về việc em đã làm để bảo vệ môi trường.

B. KIỂM TRA VIẾT

1. Chính tả: Nghe – viết:

Lời khuyên của bố

            Hãy can đảm lên, hỡi người chiến sĩ của đạo quân vĩ đại kia! Sách vở của con là vũ khí, lớp học của con là chiến trường! Hãy coi sự ngu dốt là thù địch. Bố tin rằng con luôn luôn cố gắng và sẽ không bao giờ là người lính hèn nhát trên mặt trận đầy gian khổ ấy.

 (Theo A-mi-xi, Những tấm lòng cao cả)

2. Tập làm văn

Em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu) về một con vật mà em yêu quý.

Lời giải

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

A. ĐỌC - HIỂU

Câu 1. Túi ni-lông nghe thấy tiếng khóc của ai?

A. Thùng rác.

B. Lon cô-ca rỗng.

C. Một cậu bé.

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn đầu để chọn đáp án đúng.

Lời giải chi tiết:

Túi ni-lông nghe thấy tiếng khóc của lon cô-ca rỗng.

Đáp án B.

Câu 2. Tại sao lon cô-ca lại khóc?

A. Bị một cậu bé giẫm lên.

B. Bị vứt ra đường và suýt bị xe ô tô chèn vào người.

C. Bị bay lên cành cây.

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn đầu để chọn đáp án đúng.

Lời giải chi tiết:

Lon cô-ca lại khóc vì bị vứt ra đường và suýt bị xe ô tô chèn vào người.

Đáp án B.

Câu 3. Túi ni-lông đã gặp phải chuyện gì?

A. Bị vứt ra bãi rác, gió cuốn bay lên không trung và bị vướng vào cành cây.

B. Bị vứt ra đường và suýt bị xe ô tô chèn vào người.

C. Bị ném thẳng vào thùng rác.

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn đầu để chọn đáp án đúng.

Lời giải chi tiết:

Túi ni-lông đã bị vứt ra bãi rác, gió cuốn bay lên không trung và bị vướng vào cành cây.

Đáp án A.

Câu 4. Khi được bỏ vào thùng rác cả túi ni-lông và lon cô-ca cảm thấy như thế nào?

A. Rất buồn.

B. Rất vui.

C. Rất cô đơn.

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn cuối để chọn đáp án đúng.

Lời giải chi tiết:

Khi được bỏ vào thùng rác cả túi ni-lông và lon cô-ca cảm thấy rất vui.

Đáp án B.

Câu 5. Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?

Phương pháp giải:

Qua hành động của cậu bé ở đoạn cuối em học được diều gì?

Lời giải chi tiết:

Câu chuyện giúp em hiểu rằng chúng ta không nên vứt rác bừa bãi.

Câu 6. Gạch chân dưới các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:

“Cậu bé ngẫm nghĩ một lát rồi lần lượt bỏ lon cô-ca và túi ni-lông vào một trong hai thùng rác “có thể tái chế” và “không thể tái chế”.”

Phương pháp giải:

Em nhớ lại về từ chỉ hoạt động.

Lời giải chi tiết:

“Cậu bé ngẫm nghĩ một lát rồi lần lượt bỏ lon cô-ca và túi ni-lông vào một trong hai thùng rác “có thể tái chế” và “không thể tái chế”.”

Câu 7. Câu: “Một cơn gió to cuốn tớ bay lên không trung, tớ bay mãi, cuối cùng bị vướng vào cành cây này.” thuộc kiểu câu nào?

A. Câu giới thiệu.

B. Câu nêu hoạt động.

C. Câu nêu đặc điểm.

Phương pháp giải:

Em dựa vào cấu tạo của câu để xác định kiểu câu.

Lời giải chi tiết:

Câu: “Một cơn gió to cuốn tớ bay lên không trung, tớ bay mãi, cuối cùng bị vướng vào cành cây này.” thuộc kiểu câu nêu hoạt động.

Đáp án B.

Câu 8. Nếu em là lon cô-ca trong câu chuyện, em sẽ nói gì với cậu bé đã bỏ lon cô-ca vào thùng rác?

Phương pháp giải:

Em đóng vai lon cô-ca bày tỏ suy nghĩ cảm xúc của mình.

Lời giải chi tiết:

- Cảm ơn bạn rất nhiều!

- Tớ cảm ơn bạn nhé!

Câu 9. Hãy viết 1 câu về việc em đã làm để bảo vệ môi trường.

Phương pháp giải:

Em nhớ lại các hoạt động em đã làm để bảo vệ môi trường.

Lời giải chi tiết:

- Em đã vứt rác đúng nơi quy định.

- Em đã tắt vòi nước sau khi sử dụng.

- Em đã trồng cây cùng bố ở trong vườn.

B. KIỂM TRA VIẾT

2. Tập làm văn

Em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu) về một con vật mà em yêu quý.

Phương pháp giải:

Em trả lời các câu hỏi dưới đây để viết đoạn văn:

- Giới thiệu về con vật mà em muốn tả

- Đặc điểm (hình dáng, bộ lông, ...)

- Hoạt động nổi bật của con vật

- Tình cảm của em dành cho con vật đó.

Lời giải chi tiết:

Bông là con mèo mà em yêu quý nhất. Chú có bộ lông màu trắng như bông, đôi mắt tròn xoe. Mỗi ngày, Bông thường ra sân phơi nắng, rồi cuộn tròn ngủ ngon lành trong lòng em. Em chăm sóc và chơi đùa với chú mỗi ngày. Bông như một người bạn nhỏ đáng yêu trong gia đình em.


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu
Tải về
  • Đề ôn hè Tiếng Việt 2 lên 3 - Đề 7

    Con chó tham lam Có một con chó quắp một khúc xương do người bán thịt ném cho. Nó nghĩ: “Mang về nhà rồi hẵng ăn, tránh bị ai đó cướp mất!”

  • Đề ôn hè Tiếng Việt 2 lên 3 - Đề 8

    Ba Ba tìm nhà Trời mùa thu mát rượi, nắng sớm lung linh chiếu trên mặt đất. Một chú Ba Ba vừa mới đạp vỡ vỏ trứng chui ra được có mấy ngày, đang ngơ ngác đi tìm nhà của mình. Chú nhìn thấy một vật tròn tròn dính trên thân cây to bị đổ nằm ngang, chú liền bò đến hỏi:

  • Đề ôn hè Tiếng Việt 2 lên 3 - Đề 9

    Cây đa quê hương Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu của chúng tôi. Đó là cả một tòa cổ kính hơn là một thân cây. Chín, mười đứa bé chúng tôi bắt tay nhau ôm không xuể. Cành cây lớn hơn cột đình.

  • Đề ôn hè Tiếng Việt 2 lên 3 - Đề 10

    Hai hạt mầm Có hai hạt mầm nằm cạnh nhau trên một mảnh đất màu mỡ. Hạt mầm thứ nhất nói: "Tôi muốn lớn lên thật nhanh. Tôi muốn bén rễ sâu xuống lòng đất và đâm chồi nảy lộc xuyên qua lớp đất cứng phía trên...

  • Đề ôn hè Tiếng Việt 2 lên 3 - Đề 5

    Ngọt ngào tình bạn “Một bông hoa dù đẹp đến mấy, trước sau rồi cũng phải tàn. Giá như sau đó kết thành quả ngọt thì tốt quá nhỉ!”.

>> Xem thêm