Đề kiểm tra giữa học kì 2 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 3
Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 4 tất cả các môn - Kết nối tri thức
Toán - Tiếng Việt - Tiếng Anh
Vừa qua trường phát động phong trào ủng hộ các bạn học sinh vùng lũ lụt. Lớp 4A ủng hộ được 186 000 đồng ... Giá trị của biểu thức 25 x 716 x 40 là:
Đề bài
-
A.
$\frac{3}{8}$
-
B.
$\frac{5}{8}$
-
C.
$\frac{5}{3}$
-
D.
$\frac{3}{5}$
Cho phân số $\frac{{12}}{{36}} = \frac{{.....}}{9}$. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:
-
A.
3
-
B.
4
-
C.
5
-
D.
6
Giá trị của biểu thức 25 x 716 x 40 là:
-
A.
716 000
-
B.
7 250
-
C.
71 600
-
D.
425 716
Cho dãy số liệu về số ly cà phê cửa hàng đã bán được từ thứ Hai đến Chủ nhật tuần vừa qua: 120 ly, 135 ly, 128 ly, 150 ly, 184 ly, 246 ly, 283 ly.
Có bao nhiêu ngày trong tuần đó cửa hàng bán được nhiều hơn 145 ly cà phê.
-
A.
6
-
B.
5
-
C.
4
-
D.
3
Vụ mùa vừa qua, chú Minh thu hoạch được 23 tạ thóc. Chú đã bán đi 18 tạ thóc. Số thóc còn lại, chú mang đi xay xát để lấy gạo ăn. Cứ 1 yến thóc xay xát được 9 kg. Vậy sau khi xay xát, chú Minh thu được số ki-lô-gam gạo là:
-
A.
370 kg
-
B.
280 kg
-
C.
350 kg
-
D.
450 kg
Vừa qua trường phát động phong trào ủng hộ các bạn học sinh vùng lũ lụt. Lớp 4A ủng hộ được 186 000 đồng, lớp 4B ủng hộ được 171 000 đồng, lớp 4C ủng hộ ít hơn lớp 4A là 18 000 đồng. Hỏi trung bình mỗi lớp ủng hộ được bao nhiêu tiền?
-
A.
175 000 đồng
-
B.
187 000 đồng
-
C.
125 000 đồng
-
D.
170 000 đồng
Lời giải và đáp án
-
A.
$\frac{3}{8}$
-
B.
$\frac{5}{8}$
-
C.
$\frac{5}{3}$
-
D.
$\frac{3}{5}$
Đáp án : B
Phân số chỉ số phần được tô màu có tử số là số phần được tô màu, mẫu số là số phần bằng nhau.
Phân số chỉ số phần đã tô màu trong hình trên là $\frac{5}{8}$
Cho phân số $\frac{{12}}{{36}} = \frac{{.....}}{9}$. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:
-
A.
3
-
B.
4
-
C.
5
-
D.
6
Đáp án : A
Áp dụng tính chất cơ bản của phân số: Nếu chia hết cả tử và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
$\frac{{12}}{{36}} = \frac{{12:4}}{{36:4}} = \frac{3}{9}$
Giá trị của biểu thức 25 x 716 x 40 là:
-
A.
716 000
-
B.
7 250
-
C.
71 600
-
D.
425 716
Đáp án : A
Áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân để nhóm các số có tích là số tròn nghìn với nhau.
25 x 716 x 40 = (25 x 40) x 716
= 1 000 x 716 = 716 000
Cho dãy số liệu về số ly cà phê cửa hàng đã bán được từ thứ Hai đến Chủ nhật tuần vừa qua: 120 ly, 135 ly, 128 ly, 150 ly, 184 ly, 246 ly, 283 ly.
Có bao nhiêu ngày trong tuần đó cửa hàng bán được nhiều hơn 145 ly cà phê.
-
A.
6
-
B.
5
-
C.
4
-
D.
3
Đáp án : C
Quan sát dãy số liệu để trả lời câu hỏi của bài toán
Có 4 ngày cửa hàng bán được nhiều hơn 145 ly cà phê
Vụ mùa vừa qua, chú Minh thu hoạch được 23 tạ thóc. Chú đã bán đi 18 tạ thóc. Số thóc còn lại, chú mang đi xay xát để lấy gạo ăn. Cứ 1 yến thóc xay xát được 9 kg. Vậy sau khi xay xát, chú Minh thu được số ki-lô-gam gạo là:
-
A.
370 kg
-
B.
280 kg
-
C.
350 kg
-
D.
450 kg
Đáp án : D
- Tìm số tạ thóc còn lại sau khi bán
- Đổi tạ sang đơn vị yến
- Tìm số kg gạo thu được sau khi xay xát
Số tạ thóc chú Minh còn lại là:
23 – 18 = 5 (tạ)
Đổi: 5 tạ = 50 yến
Sau khi xay xát, chú Minh thu được số ki-lô-gam gạo là:
9 x 50 = 450 (kg)
Đáp số: 450 kg gạo
Vừa qua trường phát động phong trào ủng hộ các bạn học sinh vùng lũ lụt. Lớp 4A ủng hộ được 186 000 đồng, lớp 4B ủng hộ được 171 000 đồng, lớp 4C ủng hộ ít hơn lớp 4A là 18 000 đồng. Hỏi trung bình mỗi lớp ủng hộ được bao nhiêu tiền?
-
A.
175 000 đồng
-
B.
187 000 đồng
-
C.
125 000 đồng
-
D.
170 000 đồng
Đáp án : A
- Tính số tiền lớp 4C ủng hộ được ta lấy số tiền lớp 4A ủng hộ được trừ đi 18 000 đồng.
- Tính số tiền trung bình mỗi lớp ủng hộ được ta lấy tổng số tiền ba lớp ủng hộ được chia cho 3.
Lớp 4C ủng hộ được số tiền là:
186 000 – 18 000 = 168 000 (đồng)
Trung bình mỗi lớp ủng hộ được số tiền là:
(186 000 + 171 000 + 168 000) : 3 = 175 000 (đồng)
Đáp số: 175 000 đồng
- Đặt tính
- Với phép phép nhân: Thực hiện lần lượt từ phải sang trái
- Với phép chia: Chia lần lượt từ trái sang phải
a) Áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân để nhóm các số có tích là số tròn nghìn với nhau.
b) Áp dụng công thức: a x b - a x c = a x (b – c)
a) 650 x 39 + 39 x 350 = 39 x (650 + 350)
= 39 x 1 000 = 39 000
b) 47 x 85 – 47 x 75 + 2020 = 47 x (85 – 75) + 2020
= 47 x 10 + 2020
= 470 + 2020
= 2 490
a) Phân số tối giản là phân số có tử số và mẫu số không cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1
b) So sánh rồi sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn
a) Các phân số tối giản là: $\frac{4}{3}$ ; $\frac{7}{{18}}$ ; $\frac{8}{9}$
b) $\frac{{15}}{{27}} = \frac{{15:3}}{{27:3}} = \frac{5}{9} = \frac{{10}}{{18}}$
$\frac{4}{3} = \frac{{24}}{{18}}$ ; $\frac{8}{9} = \frac{{16}}{{18}}$
Ta có $\frac{7}{{18}} < \frac{{10}}{{18}} < \frac{{16}}{{18}} < \frac{{24}}{{18}}$
Vậy các phân số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: $\frac{7}{{18}}$ ; $\frac{{15}}{{27}}$ ; $\frac{8}{9}$ ; $\frac{4}{3}$
- Tìm số kg dâu tây có trong mỗi thùng
- Tìm số thùng dâu tây còn lại sau khi bán
- Tìm số kg dâu tây còn lại
Số kg dâu tây có trong mỗi thùng là:
630 : 35 = 18 (kg)
Số thùng dâu tây còn lại là:
35 – 22 = 13 (thùng)
Cửa hàng còn lại số ki-lô-gam quả dâu tây là:
18 x 13 = 234 (kg)
Đáp số: 234 kg dâu tây
- Tìm số kg tôm thu hoạch ngày thứ nhất
- Tìm số kg tôm thu hoạch ngày thứ hai
- Tìm số kg tôm thu hoạch trung bình mỗi ngày
Số kg tôm thu hoạch ngày thứ nhất là:
35 x 12 = 420 (kg)
Số kg tôm thu hoạch ngày thứ hai là:
48 x 16 = 768 (kg)
Trung bình mỗi ngày trang trại thu được số ki-lô-gam tôm hùm là:
(420 + 768) : 2 = 594 (kg)
Đáp số: 594 kg tôm hùm
Người ta đóng 50 kg muối vào các túi, mỗi túi 400 g muối. Sân trước nhà Mai có chiều dài 14 m và chiều rộng 12 m.
Số thích hợp điền vào chỗ chấm 3 074 : …….. = 29 là ... Số vé bán được trung bình của một rạp chiếu phim trong 3 ngày là 318 vé.
Trung bình cộng số cây trồng được của lớp 4A và 4B là 152 cây. Những cây măng rừng sau khi hái về sẽ được chế biến thành măng khô. Cứ 180 kg măng tươi sẽ cho ra thành phẩm là 1 yến măng khô
Giá trị của biểu thức 36 x 805 – 36 x 705 là ... Khi làm 3 kg dưa cải muối, chị Hoa dùng 12 thìa đường, mỗi thìa có khoảng 5 gam đường.
Các bài khác cùng chuyên mục