Đề kiểm tra 15 phút HK1 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 2
Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 6 tất cả các môn - Kết nối tri thức
Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên...
Đề bài
Nội dung chính của Chuyện cổ tích về loài người là gì?
-
A.
Sự xuất hiện của loài người, sự trưởng thành, phát triển tiến đến xã hội văn minh
-
B.
Sự phát triển của thiên nhiên
-
C.
Sự thay đổi của xã hội
-
D.
Sự thay đổi của con người
Phép nhân hóa trong câu ca dao sau được tạo ra bởi cách nào?
Vì mây cho núi lên trời
Vì chưng gió thổi hoa cười với trăng
-
A.
Dùng những từ vốn chỉ người để chỉ sự vật
-
B.
Dùng từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động của vật
-
C.
Dùng từ vốn chỉ tính chất của người để chỉ tính chất của vật
-
D.
Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người
Dấu hai chấm trong ví dụ sau dùng để đánh dấu lời đối thoại. Đúng hay sai?
Đã bao lần tôi từ những chốn xa xôi trở về Ku-ku-rêu, và lần nào tôi cũng nghĩ thầm với một nỗi buồn da diết: “Ta sắp được thấy chúng chưa, hai cây phong sinh đôi ấy?...”
(Hai cây phong)
Bài thơ Mây và sóng được thể hiện bằng hình thức ngôn ngữ nào?
-
A.
Đối thoại
-
B.
Độc thoại
-
C.
Độc thoại nội tâm
-
D.
Đối thoại lồng trong độc thoại
Dấu ngoặc kép trong các ví dụ sau dùng để làm gì:
Nguyễn Dữ có “Truyền kì mạn lục” (Ghi lại một cách tản mạn các truyện lạ được truyền) được đánh giá là “thiên cổ kì bút” (bút lạ của muôn đời), là một mốc quan trọng của thể loại văn xuôi bằng chữ Hán của văn học Việt Nam.
-
A.
Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp
-
B.
Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt
-
C.
Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san
-
D.
B và C
Hình ảnh thơ trong tác phẩm Mây và sóng có đặc điểm gì?
-
A.
Mộc mạc, bình dị
-
B.
Trong sáng, hồn nhiên
-
C.
Giàu chất trữ tình, mang ý nghĩa biểu tượng
-
D.
Đậm đà bản sắc dân tộc
Các câu sau đây đều có điệp ngữ, đúng hay sai?
1. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín
2. Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy/ Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu
3. Ung dung buồng lái ta ngồi/ Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng
4. Bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra
Tìm đại từ trong câu “Em gái tôi tên là Kiều Phương, nhưng tôi quen gọi nó là Mèo bởi vì mặt nó luôn bị chính nó bôi bẩn”?
-
A.
Tôi
-
B.
Tôi, nó
-
C.
Tôi, Kiều Phương
-
D.
Nó, Mèo
Vì sao người anh thấy xấu hổ khi nhìn thấy bức tranh em gái vẽ mình?
-
A.
Em gái mình vẽ không đẹp
-
B.
Em gái mình vẽ đẹp hơn bình thường
-
C.
Em gái mình vẽ bằng tâm hồn trong sáng, nhân hậu
-
D.
Em gái vẽ sai về mình
Tìm biện pháp nghệ thuật trong hai câu thơ sau:
Màu xanh bắt đầu cỏ
Màu xanh bắt đầu cây
-
A.
Hoán dụ
-
B.
Nhân hóa
-
C.
Điệp ngữ
-
D.
So sánh
Lời giải và đáp án
Nội dung chính của Chuyện cổ tích về loài người là gì?
-
A.
Sự xuất hiện của loài người, sự trưởng thành, phát triển tiến đến xã hội văn minh
-
B.
Sự phát triển của thiên nhiên
-
C.
Sự thay đổi của xã hội
-
D.
Sự thay đổi của con người
Đáp án : A
Nội dung chính: Bài thơ kể về sự xuất hiện của loài người, sự trưởng thành, phát triển tiến đến xã hội văn minh.
Phép nhân hóa trong câu ca dao sau được tạo ra bởi cách nào?
Vì mây cho núi lên trời
Vì chưng gió thổi hoa cười với trăng
-
A.
Dùng những từ vốn chỉ người để chỉ sự vật
-
B.
Dùng từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động của vật
-
C.
Dùng từ vốn chỉ tính chất của người để chỉ tính chất của vật
-
D.
Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người
Đáp án : B
Đọc kĩ câu ca dao
Động từ “cười” của chủ thể hoa, là từ chỉ hoạt động của con người nay chuyển sang hoạt động của sự vật.
Dấu hai chấm trong ví dụ sau dùng để đánh dấu lời đối thoại. Đúng hay sai?
Đã bao lần tôi từ những chốn xa xôi trở về Ku-ku-rêu, và lần nào tôi cũng nghĩ thầm với một nỗi buồn da diết: “Ta sắp được thấy chúng chưa, hai cây phong sinh đôi ấy?...”
(Hai cây phong)
Em xét xem lời văn trên có phải lời đối thoại không.
Dấu hai chấm trong ví dụ sau dùng để đánh dấu lời độc thoại
Bài thơ Mây và sóng được thể hiện bằng hình thức ngôn ngữ nào?
-
A.
Đối thoại
-
B.
Độc thoại
-
C.
Độc thoại nội tâm
-
D.
Đối thoại lồng trong độc thoại
Đáp án : A
Đọc lại bài thơ, chú ý những lời thoại có trong bài
Bài thơ được thể hiện bằng hình thức ngôn ngữ đối thoại
Dấu ngoặc kép trong các ví dụ sau dùng để làm gì:
Nguyễn Dữ có “Truyền kì mạn lục” (Ghi lại một cách tản mạn các truyện lạ được truyền) được đánh giá là “thiên cổ kì bút” (bút lạ của muôn đời), là một mốc quan trọng của thể loại văn xuôi bằng chữ Hán của văn học Việt Nam.
-
A.
Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp
-
B.
Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt
-
C.
Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san
-
D.
B và C
Đáp án : D
Đọc kĩ thành phần trong ngoặc kép và chọn đáp án phù hợp nhất
“Truyền kì mạn lục” là tên tác phẩm; “thiên cổ kì bút” là cụm từ được hiểu theo nghĩa đặc biệt.
Hình ảnh thơ trong tác phẩm Mây và sóng có đặc điểm gì?
-
A.
Mộc mạc, bình dị
-
B.
Trong sáng, hồn nhiên
-
C.
Giàu chất trữ tình, mang ý nghĩa biểu tượng
-
D.
Đậm đà bản sắc dân tộc
Đáp án : C
Sử dụng hình ảnh giàu chất trữ tình mang ý nghĩa biểu tượng.
Các câu sau đây đều có điệp ngữ, đúng hay sai?
1. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín
2. Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy/ Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu
3. Ung dung buồng lái ta ngồi/ Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng
4. Bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra
Đọc kĩ và xét xem có phải câu nào cũng có điệp ngữ hay không
Câu (4) không có điệp ngữ
Tìm đại từ trong câu “Em gái tôi tên là Kiều Phương, nhưng tôi quen gọi nó là Mèo bởi vì mặt nó luôn bị chính nó bôi bẩn”?
-
A.
Tôi
-
B.
Tôi, nó
-
C.
Tôi, Kiều Phương
-
D.
Nó, Mèo
Đáp án : B
Dựa vào kiến thức về đại từ xưng hô để tìm ra đáp án
Câu trên sử dụng đại từ “tôi”, “nó”
Vì sao người anh thấy xấu hổ khi nhìn thấy bức tranh em gái vẽ mình?
-
A.
Em gái mình vẽ không đẹp
-
B.
Em gái mình vẽ đẹp hơn bình thường
-
C.
Em gái mình vẽ bằng tâm hồn trong sáng, nhân hậu
-
D.
Em gái vẽ sai về mình
Đáp án : C
Suy nghĩ và chọn đáp án phù hợp
Người anh cảm thấy xấu hổ vì trước đó đã đối xử không tốt, còn ganh tị với em, nhưng cô em gái thì vẽ người anh bằng tấm lòng nhân hậu, trong sáng
Tìm biện pháp nghệ thuật trong hai câu thơ sau:
Màu xanh bắt đầu cỏ
Màu xanh bắt đầu cây
-
A.
Hoán dụ
-
B.
Nhân hóa
-
C.
Điệp ngữ
-
D.
So sánh
Đáp án : C
Em nhớ lại các biện pháp tu từ đã học
Hai câu thơ trên sử dụng điệp ngữ “màu xanh bắt đầu”.
>> Học trực tuyến lớp 6 chương trình mới trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều). Cam kết giúp học sinh lớp 6 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
