Cảm nhận của em về tình cảm, cảm xúc của tác giả được thể hiện trong văn bản Trở gió:
Đọc kĩ văn bản, xác định chủ đề văn bản và trình bày cảm xúc của mình.
Tình cảm, cảm xúc của tác giả được thể hiện trong văn bản: Đó là một thứ tình cảm hết sức chân thành và giản dị. Tác giả cảm nhận mùa gió chướng bằng tất cả những giác quan của mình, gắn nó với những giai đoạn của quê hương: mùa Tết, mùa thu hoạch. Từ đó, tác giả tự đặt mình vào những trăn trở khi phải đi xa quê, rằng liệu còn có thể cảm nhận được một mùa gió trọn vẹn như thế.
Các bài tập cùng chuyên đề
Nội dung chính của văn bản Trở gió là gì?
Gió chướng được tác giả miêu tả qua những chi tiết, hình ảnh nào trong văn bản Trở gió?
Hãy chỉ ra những biểu hiện của tâm trạng “lộn xộn, ngổn ngang” ở nhân vật “tôi” khi gió chướng về trong văn bản Trở gió. Theo em, lí do nào khiến nhân vật “tôi” luôn mong ngóng, chờ đợi gió chướng?
Vì sao tác giả khẳng định “mùa gió chướng cũng là mùa thu hoạch” trong văn bản Trở gió?
Câu văn cuối cùng của văn bản Trở gió gợi cho em suy nghĩ gì?
Nêu cảm nhận của em về tình cảm, cảm xúc của tác giả được thể hiện trong văn bản Trở gió.
Những chi tiết, hình ảnh được tác giả sử đụng để miêu tả gió chướng trong Trở gió.
Biểu hiện của tâm trạng “lộn xộn, ngổn ngang” ở nhân vật “tôi” khi gió chướng về trong văn bản Trở gió:
Lí do nhân vật “tôi” luôn mong ngóng, chờ đợi gió chướng:
Lí do tác giả khẳng định “mùa gió chướng cũng là mùa thu hoạch” trong văn bản Trở gió:
Suy nghĩ của em về câu văn cuối cùng trong văn bản Trở gió:
