-
Bài 1: Tạo lập thế giới (Thần thoại)
-
Bài 2: Sống cùng kí ức của cộng đồng (Sử thi)
-
Bài 3: Giao cảm với thiên nhiên (Thơ)
-
Bài 4: Những di sản văn hóa (Văn bản thông tin)
-
Bài 5: Nghệ thuật truyền thống (chèo/tuồng)
-
Bài 6: Nâng niu kỉ niệm
-
Bài 7: Anh hùng và nghệ sĩ
-
Bài 8: Đất nước và con người
-
Bài 9: Khát vọng và tự do
Trắc nghiệm bài Tây Tiến - Phân tích Văn 10 Chân trời sáng tạo
Đề bài
Từ láy “chơi vơi” giúp bạn cảm nhận như thế nào về nỗi nhớ của nhà thơ?
-
A.
Thấp thỏm, khắc khoải.
-
B.
Da diết.
-
C.
Nhạt nhòa.
-
D.
Dịu êm.
Từ ngữ nào sau đây không gợi tả cảnh rừng núi?
-
A.
Khúc khuỷu.
-
B.
Thác gầm thét.
-
C.
Heo hút.
-
D.
Dãi dầu.
Hình ảnh thiên nhiên rừng núi hiện lên như thế nào trong khổ 1?
-
A.
Yên bình.
-
B.
Đầy hiểm trở.
-
C.
Thơ mộng.
-
D.
B và C đúng.
Hình ảnh người lính được hiện lên qua những từ ngữ nào trong khổ 3?
-
A.
Không mọc tóc.
-
B.
Xanh màu lá dữ oai hùm.
-
C.
Mắt trừng gửi mộng.
-
D.
Tất cả các đáp án trên.
Người lính Tây Tiến hiện lên như thế nào qua khổ 3?
-
A.
Phải trải qua nhiều khó khăn, gian khổ.
-
B.
Có ý chí kiên cường, lòng quyết tâm.
-
C.
Tâm hồn lãng mạn, tài hoa.
-
D.
Tất cả các đáp án trên.
Tác giả thể hiện thái độ gì đối với người lính qua khổ thơ thứ 3?
-
A.
Ngưỡng mộ, biết ơn.
-
B.
Yêu thích, biết ơn.
-
C.
Thơ ơ, vô cảm.
-
D.
Ngưỡng mộ, yêu thích.
Ý nào sau đây ĐÚNG khi nói về mạch cảm xúc của bài thơ?
-
A.
Mạch tưởng tượng về tương lai sau đó quay trở lại thực tại.
-
B.
Mạch hồi tưởng, hoài niệm về quá khứ, cuối cùng thì trở về thực tại.
-
C.
Mạch hồi tưởng, hoài niệm về quá khứ, trở về thực tại sau đó lại một lần nữa trở về quá khứ.
-
D.
Mạch nối tiếp từ hiện tại đến tương lai sau đó trở về quá khứ.
Chủ thể trữ tình của bài thơ là ai?
-
A.
Người dân Tây Bắc.
-
B.
Tác giả.
-
C.
Người lính Tây Tiến.
-
D.
Người bạn lính trong hồi tưởng của tác giả.
Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì?
-
A.
Cảm hứng lãng mạn.
-
B.
Cảm hứng nhân văn.
-
C.
Cảm hứng lãng mạn, tinh thần bi tráng.
-
D.
Cảm hứng ca ngợi người lính Tây Tiến.
Bài thơ Tây Tiến giúp em hiểu thêm những gì về vai trò, ý nghĩa của kí ức và kỉ niệm trong đời sống tinh thần của con người?
-
A.
Là nơi khơi nguồn những cảm xúc đặc biệt.
-
B.
Làm phong phú hơn cho đời sống tinh thần của con người.
-
C.
Là động lực, điểm tựa để con người cố gắng.
-
D.
Cả ba đáp án trên.
Bài thơ Tây Tiến giúp em hiểu thêm những gì về vai trò, ý nghĩa của kí ức và kỉ niệm trong sáng tác thơ ca?
-
A.
Là nguồn chất liệu phong phú, sâu sắc.
-
B.
Giúp các thi phẩm giàu cảm xúc và tính trữ tình.
-
C.
A và B.
-
D.
Đáp án khác.
Lời giải và đáp án
Từ láy “chơi vơi” giúp bạn cảm nhận như thế nào về nỗi nhớ của nhà thơ?
-
A.
Thấp thỏm, khắc khoải.
-
B.
Da diết.
-
C.
Nhạt nhòa.
-
D.
Dịu êm.
Đáp án : A
- Đọc kĩ hai câu thơ đầu.
- Phân tích tác dụng của việc sử dụng từ láy "chơi vơi".
Từ láy “chơi vơi” gợi ra một nỗi nhớ thấp thỏm, khắc khoải.
Từ ngữ nào sau đây không gợi tả cảnh rừng núi?
-
A.
Khúc khuỷu.
-
B.
Thác gầm thét.
-
C.
Heo hút.
-
D.
Dãi dầu.
Đáp án : D
- Đọc kĩ khổ thơ 1.
- Tìm những từ ngữ miêu tả cảnh thiên nhiên rừng núi.
Từ ngữ không miêu tả cảnh rừng núi là: dãi dầu.
Hình ảnh thiên nhiên rừng núi hiện lên như thế nào trong khổ 1?
-
A.
Yên bình.
-
B.
Đầy hiểm trở.
-
C.
Thơ mộng.
-
D.
B và C đúng.
Đáp án : D
- Đọc kĩ khổ thơ 1.
- Tìm những từ ngữ miêu tả cảnh thiên nhiên rừng núi.
- Rút ra nhận xét về khung cảnh thiên nhiên rừng núi.
Hình ảnh thiên nhiên rừng núi hiện lên đầy sự gai góc, chông gai, hiểm trở, hoang dã nhưng cũng khá thơ mộng.
Hình ảnh người lính được hiện lên qua những từ ngữ nào trong khổ 3?
-
A.
Không mọc tóc.
-
B.
Xanh màu lá dữ oai hùm.
-
C.
Mắt trừng gửi mộng.
-
D.
Tất cả các đáp án trên.
Đáp án : D
- Đọc kĩ khổ 3.
- Tìm những từ ngữ miêu tả hình ảnh người lính.
Hình ảnh người lính Tây Tiến hiện lên qua hình ảnh: không mọc tóc, xanh màu lá dữ oai hùm, mơ Hà Nội dáng kiều thơm,...
Người lính Tây Tiến hiện lên như thế nào qua khổ 3?
-
A.
Phải trải qua nhiều khó khăn, gian khổ.
-
B.
Có ý chí kiên cường, lòng quyết tâm.
-
C.
Tâm hồn lãng mạn, tài hoa.
-
D.
Tất cả các đáp án trên.
Đáp án : D
- Đọc kĩ khổ thơ thứ 3.
- Tìm những từ ngữ miêu tả người lính Tây Tiến.
- Rút ra nhận xét về người lính Tây Tiến.
Người lính Tây Tiến đã phải trải qua rất nhiều khó khăn, gian nan, thử thách, phải chịu những căn bệnh nguy hiểm và có những người đã hi sinh. Tuy nhiên, ý chí kiên cường, sự đồng lòng, quyết tâm và cả sự tài hoa vẫn chưa bao giờ phai nhòa trong họ.
Tác giả thể hiện thái độ gì đối với người lính qua khổ thơ thứ 3?
-
A.
Ngưỡng mộ, biết ơn.
-
B.
Yêu thích, biết ơn.
-
C.
Thơ ơ, vô cảm.
-
D.
Ngưỡng mộ, yêu thích.
Đáp án : A
- Đọc kĩ khổ thơ 3.
- Chú ý những từ ngữ miêu tả hình ảnh người lính Tây Tiến.
- Rút ra nhận xét về thái độ của tác giả.
Tác giả muốn thể hiện sự thương cảm, ngưỡng mộ và nhớ ơn đối với công lao của những người lính.
Ý nào sau đây ĐÚNG khi nói về mạch cảm xúc của bài thơ?
-
A.
Mạch tưởng tượng về tương lai sau đó quay trở lại thực tại.
-
B.
Mạch hồi tưởng, hoài niệm về quá khứ, cuối cùng thì trở về thực tại.
-
C.
Mạch hồi tưởng, hoài niệm về quá khứ, trở về thực tại sau đó lại một lần nữa trở về quá khứ.
-
D.
Mạch nối tiếp từ hiện tại đến tương lai sau đó trở về quá khứ.
Đáp án : B
- Đọc kĩ toàn bộ bài thơ
- Phân chia bố cục
- Rút ra kết luận về mạch cảm xúc của bài thơ
Mạch cảm xúc của bài thơ: mạch hồi tưởng, hoài niệm về quá khứ, cuối cùng thì trở về thực tại.
Chủ thể trữ tình của bài thơ là ai?
-
A.
Người dân Tây Bắc.
-
B.
Tác giả.
-
C.
Người lính Tây Tiến.
-
D.
Người bạn lính trong hồi tưởng của tác giả.
Đáp án : C
- Đọc kĩ toàn bộ bài thơ
- Rút ra kết luận về chủ thể trữ tình trong bài.
Chủ thể trữ tình: người lính Tây Tiến.
Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì?
-
A.
Cảm hứng lãng mạn.
-
B.
Cảm hứng nhân văn.
-
C.
Cảm hứng lãng mạn, tinh thần bi tráng.
-
D.
Cảm hứng ca ngợi người lính Tây Tiến.
Đáp án : C
- Đọc kĩ bài thơ
- Rút ra kết luận về cảm hứng chủ đạo của bài thơ.
Cảm hứng chủ đạo: cảm hứng lãng mạn, tinh thần bi tráng.
Bài thơ Tây Tiến giúp em hiểu thêm những gì về vai trò, ý nghĩa của kí ức và kỉ niệm trong đời sống tinh thần của con người?
-
A.
Là nơi khơi nguồn những cảm xúc đặc biệt.
-
B.
Làm phong phú hơn cho đời sống tinh thần của con người.
-
C.
Là động lực, điểm tựa để con người cố gắng.
-
D.
Cả ba đáp án trên.
Đáp án : D
- Đọc kĩ bài thơ.
- Rút ra kết luận về vai trò, ý nghĩa của kí ức và kỉ niệm trong đời sống con người.
Vai trò, ý nghĩa của kí ức và kỉ niệm trong đời sống tinh thần của con người: là nơi khơi nguồn cảm xúc, làm phong phú hơn cho đời sống tinh thần của con người, là động lực, điểm tựa để con người cố gắng.
Bài thơ Tây Tiến giúp em hiểu thêm những gì về vai trò, ý nghĩa của kí ức và kỉ niệm trong sáng tác thơ ca?
-
A.
Là nguồn chất liệu phong phú, sâu sắc.
-
B.
Giúp các thi phẩm giàu cảm xúc và tính trữ tình.
-
C.
A và B.
-
D.
Đáp án khác.
Đáp án : C
- Đọc kĩ bài thơ.
- Rút ra kết luận về vai trò, ý nghĩa của kí ức và kỉ niệm trong sáng tác thơ ca.
Vai trò, ý nghĩa của kí ức và kỉ niệm trong thi ca: là nguồn chất liệu phong phú, sâu sắc; giúp các thi phẩm giàu cảm xúc và tính trữ tình.
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Tây Tiến Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích Chiếc lá đầu tiên Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Chiếc lá đầu tiên Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm bài Nam quốc sơn hà - Bài thơ thần khẳng định chân lý độc lập của đất nước - Phân tích Văn 10 Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm bài Hịch tướng sĩ - Phân tích Văn 10 Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm bài Hịch tướng sĩ - Tìm hiểu chung Văn 10 Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm bài Giang - Phân tích Văn 10 Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm bài Giang - Tìm hiểu chung Văn 10 Chân trời sáng tạo
