Câu 3 trang 11 SBT Công Nghệ 6 – Kết nối tri thức


Đề bài

Muốn cơ thể phát triển một cách cân đối và khỏe mạnh, chúng ta cần:

A. ăn thật no, ăn nhiều thực phẩm cung cấp chất béo.

B. ăn nhiều bữa, ăn đủ chất dinh dưỡng.

C. ăn đúng bữa, ăn đúng cách, đảm bảo an toàn thực phẩm.

D. ăn nhiều thức ăn giàu chất đạm, ăn đúng giờ


Phương pháp giải - Xem chi tiết

Thói quen ăn uống khoa học: ăn đúng bữa, ăn đúng cách, đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm, uống đủ nước. 


Lời giải chi tiết

Đáp án: C

Vì:

+ A: ăn như vậy sẽ không đảm bảo đủ chất, ăn quá no sẽ ảnh hưởng đến tiêu hóa.

+ B: ăn đúng bữa là 3 bữa và phải đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm.

+ D: quá nhiều chất đạm cũng không tốt cho sức khỏe.

Loigiaihay.com

Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu
  • Câu 4 trang 11 SBT Công Nghệ 6 – Kết nối tri thức

    Thế nào là bữa ăn hợp lí? A. Có sự kết hợp đa dạng các loại thực phẩm cần thiết, theo tỉ lệ thích hợp để cung cấp vừa đủ cho nhu cầu của cơ thể về năng lượng và chất dinh dưỡng. B. Có sự phối hợp đa dạng các loại thực phẩm cần thiết, tạo ra nhiều món ăn hấp dẫn, không cung cấp đủ nhu cầu của cơ thể về dinh dưỡng. C. Không có sự đa dạng các loại thực phẩm mà chỉ tập trung vào một loại thực phẩm mà người dùng yêu thích, cung cấp vừa đủ nhu cầu của cơ thể về năng lượng. D. Có nhiều món ăn được

  • Câu 5 trang 12 SBT Công Nghệ 6 – Kết nối tri thức

    Vì sao nước không phải là chất dinh dưỡng nhưng lại có vai trò rất quan trọng đối với đời sống con người? A. Nước là thành phần chủ yếu của cơ thể, giúp chuyển hóa và trao đổi chất của cơ thể. B. Nước là môi trường cho mọi chuyển hóa và trao đổi chất của cơ thể, giúp cơ thể điều hòa thân nhiệt. C. Nước là thành phần chủ yếu của cơ thể, giúp có thể điều hòa thân nhiệt. D. Nước là thành phần chủ yếu của cơ thể, là môi trường cho mọi chuyển hóa và trao đổi chất bên trong cơ thể, giúp cơ thể điề

  • Câu 6 trang 12 SBT Công Nghệ 6 – Kết nối tri thức

    Mục đích của việc phân nhóm thực phẩm là gì? Thực phẩm thường được chia thành mấy nhóm? Kể tên các nhóm đó.

  • Câu 7 trang 12 SBT Công Nghệ 6 – Kết nối tri thức

    Hãy đánh dấu √ và điền tiếp vào ô trống trong Bảng 4.1 để nêu rõ những món ăn sau cung cấp các chất dinh dưỡng nào, các món ăn có thể thay thế để tạo nên sự đa dạng trong các bữa ăn (1) Thực phẩm giàu chất tinh bột, chất đường, chất xơ (2) Thực phẩm giàu chất đạm (3) Thực phẩm giàu chất béo (4) thực phẩm giàu vitamin (5) thực phẩm giàu chất khoáng

  • Câu 8 trang 13 SBT Công Nghệ 6 – Kết nối tri thức

    Hãy thực hiện các bước sau để thiết kế một bữa ăn hợp lí cho gia đình của em a) Liệu kế các món ăn có trong bữa ăn. b) Phân tích các chất dinh dưỡng được cung cấp trong các món ăn

  • Câu 2 trang 11 SBT Công Nghệ 6 – Kết nối tri thức

    Ghép thông tin từ cột A với thông tin ở cột B sao cho phù hợp

  • Câu 1 trang 10 SBT Công Nghệ 6 – Kết nối tri thức

    Ghép thông tin ở cột A với thông tin tương ứng ở cột B và cột C sao cho phù hợp.