1. Look, listen and repeat.
(Nhìn, nghe và lặp lại.)
a.
Class, what are these?
(Cả lớp, đây là gì?)
They are maps.
(Chúng là những tấm bản đồ.)
Well done.
(Giỏi lắm.)
b.
Where are the maps?
(Những chiếc bản đồ ở đâu?)
They’re beside the board.
(Chúng ở bên cạnh cái bảng.)
That’s right.
(Đúng vậy.)
2. Listen, point and say.
(Nghe, chỉ và nói.)
4. Listen and tick or cross.
(Nghe và đánh dấu hoặc gạch chéo.)
5. Read and complete.
(Đọc và hoàn thành.)
6. Let’s sing.
(Hãy cùng hát.)
3. Let’s talk.
(Hãy cùng nói.)
(Nhìn, nghe và nhắc lại.)
a. Excuse me, is this your crayon?
(Xin lỗi, đây là bút sáp màu của bạn à?)
No, it isn’t.
(Không.)
b. Whose crayon is this?
(Đây là bút sáp màu của ai?)
It’s Linh’s.
(Nó là của Linh.)
Thank you.
(Cảm ơn.)
4. Listen and tick.
(Nghe và đánh dấu.)
6. Let’s play.
(Hãy cùng chơi.)
2. Circle, listen and check.
(Khoanh tròn, nghe và kiểm tra.)
1.
a. above (bên trên)
b. under (dưới)
c. beside (bên cạnh)
2.
a. over (quá)
b. above (bên trên)
c. under (dưới)
3.
a. behind (đằng sau)
b. over (quá)
c. above (bên trên)
3. Let’s chant.
(Hãy cùng ca.)
4. Read and answer.
(Đọc và trả lời.)
Trang, Hung and Lan are in Class 5A. They're very tidy! Trang's set square is on her desk, beside her pencil case. Hung's pencils are on his desk, in front of his pencil sharpener. Lan's school bag is under her desk.
Trang has a new storybook. It's in her school bag. Hung's storybook is beside his notebook. Lan's storybook is in the desk. They want to read together after the lesson. They love stories, especially the fairy tales for children.
1. Whose set square is on her desk?
2. Where are Hung's pencils?
3. Whose storybook is in her school bag?
4. Where is Lan's storybook?
5. Look and write.
(Nhìn và viết.)
1. I have some new _______.
2. The crayons are ______ the notebooks.
3. Lan Anh has a new ________.
4. Lan Anh's ______ is _______.
6. Project.
(Dự án.)