Giải bài tập Thực hành đọc mở rộng trang 46 vở thực hành ngữ văn 7

Ghi chép thông tin, ý tưởng về một truyện kể mà em tự đọc vào Nhật kí đọc sách dưới đây:

Đề bài

(trang 46, VTH Ngữ văn 7, tập 1)

Ghi chép thông tin, ý tưởng về một truyện kể mà em tự đọc vào Nhật kí đọc sách dưới đây:

Nhật kí đọc sách

Ngày:

Nhan đề bài thơ:

Tên tác giả:

Nội dung chính của bài thơ:

Số khổ thơ trong bài thơ, số dòng thơ trong mỗi khổ:.

Các tiếng gieo vần với nhau và đặc điểm của vần trong bài thơ:

Cách ngắt nhịp:

Những từ ngữ được dùng theo cách mới lạ, thú vị:

Biện pháp tu từ được dùng trong bài thơ và tác dụng của nó:

Suy nghĩ sau khi đọc:

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Em hãy lựa chọn đọc 1 văn bản và tìm câu trả lời phù hợp điền vào bảng

Lời giải chi tiết

Nhật kí đọc sách

Ngày: 15/7/2022

Nhan đề truyện: “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

Tên tác giả: Nguyễn Ngọc Thuần

Nội dung chính của truyện: Tác phẩm “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ” đưa ra một cách cảm nhận thiên nhiên xung quanh ta: cảm nhận bằng mọi giác quan. Đồng thời gửi đến thông điệp về món quà và cách gửi quà, nhận quà. Qua đó cho thấy tình yêu thiên nhiên, tình cha con và tình cảm với những "món quà" của các nhân vật.

Các sự việc chính trong câu chuyện: Truyện kể về một cậu bé được bố dạy cho những bài học quý giá. Đầu tiên, cậu phải nhắm mắt lại, rồi chạm vào những bông hoa và đoán. Trò chơi này không chỉ diễn ra trong vườn mà còn trong nhà. Nhân vật tôi còn đoán được các đồ vật trong gia đình và đoán được bố đang đứng cách mình bao xa. Ngay cả việc chỉ cần ngửi đã biết được đó là loại hoa gì và không bao giờ nhầm lẫn. Điều này làm nhân vật tôi rất vui và mãn nguyễn vì nhớ những điều đó mình có thể cảm nhận được cả vườn hoa theo cách rất riêng. Cậu nhận ra những bông hoa là người đưa đường, dẫn lối cho cậu trong khu vườn.

Các nhân vật: Bố, Tí, “tôi”

Tính cách nổi bật của một nhân vật và các biểu hiện của tính cách đó: Bố là người tinh tế, yêu thương con.

Ngôi kể và sự thay đổi ngôi kể (nếu có): Không

Tác dụng của việc thay đổi thay đổi (nếu có): Không.

Suy nghĩ sau khi đọc: sau câu chuyện em học được cách cảm nhận sự vật qua nhiều giác quan, nâng cao sự tinh tế của bản thân.