Giải bài 31: Hình bình hành, hình thoi (tiết 3) trang 108 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

• Giải bài 32: Luyện tập chung (tiết 1) trang 110 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Việt có một chồng các hình gồm hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật và hình bình hành như sau: Cho 5 đoạn thẳng trong hình dưới đây. Hãy tìm và tô màu đỏ cho hai đoạn thẳng vuông góc với nhau ....

• Giải bài 32: Luyện tập chung (tiết 2) trang 111 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Quan sát hình bên và trả lời câu hỏi. a) Theo dự đoán của em thì hai đoạn thẳng song song trong hình bên có cùng độ dài hay không? a) Vẽ đoạn thẳng MN song song với đoạn thẳng AC, điểm N nằm trên đoạn thẳng BC.

• Giải bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 113 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Điền vuông góc hoặc không vuông góc vào chỗ chấm cho thích hợp. Vẽ đoạn thẳng PQ và đoạn thẳng RS song song với đoạn thẳng MN ...

• Giải bài 33: Ôn tập các số đến lớp triệu (tiết 1) trang 115 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Nối số dân (theo Nhà xuất bản Thống kê năm 2019) với cách đọc số đó. Cho số 805 713 354. a) Các chữ số thuộc lớp triệu của số đã cho là ………………….

• Giải bài 33: Ôn tập các số đến lớp triệu (tiết 2) trang 116 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Bảng thống kê dưới đây cho biết số lượt khách du lịch của một số nước châu Á đến Việt Nam năm 2019 ... Số học sinh cấp Tiểu học vùng Đồng bằng sông Cửu Long tại thời điểm ngày 30 tháng 9 năm 2020

• Giải bài 34: Ôn tập phép cộng, phép trừ (tiết 1) trang 119 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Đặt tính rồi tính 8 273 + 7 464 Tổng số dân của ba xã Đoàn Kết, Chiến Thắng, Hoà Bình là 32 530 người.

• Giải bài 34: Ôn tập phép cộng, phép trừ (tiết 2) trang 121 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Đặt tính rồi tính 75 849 + 581 736 Tính bằng cách thuận tiện a) 25 360 + 5 300 + 4 700 + 4 540

• Giải bài 34: Ôn tập phép cộng, phép trừ (tiết 3) trang 122 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Đặt tính rồi tính 187 250 + 16 593 Sau buổi lễ chào cờ, bạn Thuỷ thu dọn ghế nhựa của lớp thì thấy có tất cả 43 cái ghế nhựa màu xanh

• Giải bài 35: Ôn tập hình học (tiết 1) trang 124 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  a) Quan sát hình dưới đây rồi viết số đo các góc của hình tứ giác ABCD (theo mẫu).Dùng thước đo góc để tìm số đo các góc sau rồi viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Góc đỉnh O; cạnh OA, OB bằng ........

• Giải bài 35: Ôn tập hình học (tiết 2) trang 125 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Trong hình bên có góc đỉnh A, góc đỉnh D và góc đỉnh G là góc vuông. a) Vẽ tiếp vào hình sau để có hình vuông ABCD và điểm M.

• Giải bài 35: Ôn tập hình học (tiết 3) trang 126 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  a) Cho hình bình hành ABCD như hình bên. CD = ...... cm Vẽ thêm một đoạn thẳng lần lượt vào mỗi đoạn thẳng sau để được một góc vuông, một góc nhọn, một góc tù.

• Giải bài 36: Ôn tập đo lường (tiết 1) trang 129 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  >, <, =? a) 4 kg 120 g ….. 4 125 g Con bò cân nặng 4 tạ 20 kg. Con trâu nặng hơn con bò 160 kg

• Giải bài 36: Ôn tập đo lường (tiết 2) trang 130 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Số? a) 2 cm2 = ….. mm2 Mảnh đất trồng rau hình chữ nhật có chiều dài 15 m, chiều dài hơn chiều rộng 6 m.

• Giải bài 37: Ôn tập chung (tiết 1) trang 132 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Cho biết chữ số 9 ở mỗi số thuộc hàng nào, lớp nào. Một khu vườn ươm cây giống dạng hình chữ nhật có chiều rộng 25 m

• Giải bài 37: Ôn tập chung (tiết 2) trang 133 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Đặt tính rồi tính 12 043 x 5 a) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Trong các hình dưới đây, hình nào có diện tích bé nhất?

• Giải bài 31: Hình bình hành, hình thoi (tiết 2) trang 107 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Cho dãy hình theo quy luật như sau .... Hình thích hợp với vị trí dấu “?” có dạng hình gì ?Hãy xác định điểm D và điểm I để ABCD và EGHI là hình thoi và vẽ các hình thoi đó.

• Giải bài 31: Hình bình hành, hình thoi (tiết 1) trang 105 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Hãy xác định điểm D và điểm Q để ABCD và MNPQ là hình bình hành .... Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Cho BMAN và ANHE đều là hình bình hành

• Giải bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 104 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm K và song song với đường thẳng PQ cho trước.) Vẽ đường tròn tâm O và vẽ các bán kính OA, OB sao cho đoạn thẳng OA vuông góc với đoạn thẳng OB

• Giải bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 1) trang 103 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Vẽ đường thẳng AB đi qua điểm O và song song với đường thẳng CD cho trước.Cho hình tam giác ABC có góc đỉnh A là góc vuông. Qua đỉnh B, hãy vẽ đường thẳng BM song song với cạnh AC.

• Giải bài 29: Hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 101 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Trong hình vẽ bên có ABCD là hình vuông. a) Hai đoạn thẳng AB và DC song song với nhau. Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Nam dùng qua tính xếp thành 5 chữ cái như sau:

• Giải bài 29: Hai đường thẳng song song (tiết 1) trang 100 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Trong hình bên, các hình MNPQ, PQRS và MNSR đều là hình chữ nhật..... Tô đậm vào một hình ảnh về hai đường thẳng song song có trong bức tranh sau của Rô-bốt....

• Giải bài 28: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng vuông góc (tiết 2) trang 98 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Vẽ đường thẳng AB đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng MN cho trước... Vẽ đoạn thẳng MN vuông góc với đoạn thẳng MC (điểm N ở trên đoạn thẳng CD).

• Giải bài 28: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng vuông góc (tiết 1) trang 97 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm O và vuông góc với đường thẳng PQ .... Cho đường tròn tâm O, bán kính OM. Hãy vẽ đường kính AB vuông góc với bán kính OM.

• Giải bài 27: Hai đường thẳng vuông góc (tiết 2) trang 95 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Cho hình tứ giác MNPQ có góc đỉnh N và góc đỉnh P là các góc vuông ... Rô-bốt vẽ đoạn thẳng màu xanh vuông góc với đoạn thẳng màu đen ...

• Giải bài 27: Hai đường thẳng vuông góc (tiết 1) trang 94 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết vuông góc hoặc không vuông góc vào chỗ chấm cho thích hợp.Dùng ê ke để kiểm tra góc vuông rồi nêu tên từng cặp đoạn thẳng vuông góc với nhau trong hình bên.

• Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 3) trang 92 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Đặt tính rồi tính 87 819 993 – 17 903 987 Hoá đơn nào tính sai giá tiền ?

• Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 2) trang 90 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Đặt tính rồi tính: 87 172 + 18 383 Cô Huyền có 11 500 000 đồng. Cô mua một chiếc máy với giá 2 750 000 đồng

• Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Tính nhẩm a) 20 000 000 + 500 000 - 6 000 000 = .... Tính kết quả các phép tính dưới đây rồi tô màu ô số thể hiện kết quả theo mẫu để được hình vẽ bí ẩn.....

• Giải bài 25: Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó (tiết 2) trang 87 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Một lớp học võ dân tộc có 42 bạn tham gia .... Một hình chữ nhật có nửa chu vi là 15 cm ....

• Giải bài 25: Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó (tiết 1) trang 86 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Trên sân cả gà và vịt có 120 con, trong đó gà nhiều hơn vịt là 40 con .... Năm nay tổng số tuổi của hai mẹ con là 35 tuổi ....

• Giải bài 24: Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 3) trang 84 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết số hoặc chữ thích hợp vào chỗ chấm. a) 817 + 819 = 819 + ......... Tính bằng cách thuận tiện. a) 125 + 831 + 875

• Giải bài 24: Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 2) trang 83 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Tính bằng cách thuận tiện 83 + 450 + 50 = .... Viết số hoặc chữ thích hợp vào chỗ chấm. 81 + 3 + a = ........... + 3 + 81

• Giải bài 24: Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng (tiết 1) trang 82 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Không thực hiện phép tính, hãy viết kết quả của các phép cộng sau. 871 + 918 = 1 789 Cho biểu thức chứa chữ a + b + c. Tô màu các tấm bảng dưới đây ghi biểu thức có giá trị bằng biểu thức đã cho.

• Giải bài 23: Phép trừ các số có nhiều chữ số (tiết 2) trang 80 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Cô Lan đi chợ mua hoa quả. Cô Lan mua bưởi hết 150 000 đồng ... Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Rô-bốt viết số 7 132 956 lên bảng.

• Giải bài 23: Phép trừ các số có nhiều chữ số (tiết 1) trang 79 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Đặt tính rồi tính 74 825 - 3 562 Tàu màu trắng chở 247 560 $ell $ dầu. Tàu màu đỏ chở 85 500 $ell $ dầu.

• Giải bài 22: Phép cộng các số có nhiều chữ số (tiết 2) trang 77 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Đặt tính rồi tính 6 705 + 826 Giá tiền của một số đồ chơi được cho như bảng sau...

• Giải bài 22: Phép cộng các số có nhiều chữ số (tiết 1) trang 75 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Tính rồi tô màu đỏ vào trang giấy ghi phép tính có kết quả lớn nhất ... Một trang web, trong ngày thứ nhất có 215 382 lượt truy cập ....

• Giải bài 21: Luyện tập chung (tiết 2) trang 73 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  a) 9 thế kỉ = .......... năm Thím Tư có 2 tạ thóc. Vào cuối vụ, thím bán 8 yến thóc để mua 10 con vịt giống....

• Giải bài 21: Luyện tập chung (tiết 1) trang 72 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết số thích hợp vào chỗ chấm. a) 6 m² = ........ dm² Viết số thích hợp vào chỗ chấm. a) 8 yến 7 kg = ........ kg

• Giải bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 3) trang 70 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Em dự tính mua 3 $ell $ nước ngọt để mời những người cùng làm với mình ... Em làm sàn nhà bằng cách dùng keo dán bốn chai thuỷ tinh giống nhau ...

• Giải bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 69 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Em quét sân giúp ông bà. Diện tích của cái sân khoảng .... Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Lúc quét sân, em thấy bể nước có ghi năm xây là 2018.

• Giải bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 1) trang 68 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Dưới đây là cân nặng của các vật liệu dùng để trồng cây cho cả khối... Cho các khu đất với hình dạng và kích thước như hình dưới đây.

• Giải bài 19: Giây, thế kỉ (tiết 2) trang 67 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết số thích hợp vào chỗ chấm. 1 tuần = .....… giờ Hội thảo kỉ niệm 700 năm vùng đất Thuận Hoá được đặt tên (nay thuộc các tỉnh Quảng Bình

• Giải bài 19: Giây, thế kỉ (tiết 1) trang 66 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Năm 1225 là năm Ất Dậu. Cứ 60 năm thì lại có một năm Ất Dậu. ... Cứ 2 giây rô-bốt lại vặn xong 1 con ốc vít ....

• Giải bài 18: Đề-xi-mét vuông, mét vuông, mi-li-mét vuông (tiết 4) trang 62 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Việt có hai hình vuông cạnh 2 cm. Việt đã ghép hai hình vuông đó thành một hình chữ nhật .... Dưới đây có hai hình vẽ phòng khách nhà An và nhà Bình ....

• Giải bài 18: Đề-xi-mét vuông, mét vuông, mi-li-mét vuông (tiết 3) trang 62 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Hoàn thành bảng sau (theo mẫu) Viết số thích hợp vào chỗ chấm. a) 8 cm² = ........... mm²

• Giải bài 18: Đề-xi-mét vuông, mét vuông, mi-li-mét vuông (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Nối số đo với cách đọc phù hợp. Nối mỗi đồ vật với số đo diện tích phù hợp.

• Giải bài 18: Đề-xi-mét vuông, mét vuông, mi-li-mét vuông (tiết 1) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Hoàn thành bảng sau (theo mẫu). Quan sát hình vẽ rồi khoanh vào chữ đặt trước câu đúng.

• Giải bài 17: Yến, tạ, tấn (tiết 3) trang 58 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Tổng cân nặng của khỉ và ngựa vằn là 3 tạ 3 yến Tính a) 215 tạ – 47 tạ =

• Giải bài 17: Yến, tạ, tấn (tiết 2) trang 58 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Dựa vào câu chuyện dưới đây, xác định rồi viết cân nặng của mỗi con vật vào chỗ trống. Số? a) 5 yến 5 kg = ................. kg

• Giải bài 17: Yến, tạ, tấn (tiết 1) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Nối mỗi con vật với số đo cân nặng thích hợp. Viết số thích hợp vào chỗ chấm. a) 3 yến = .......... kg

• Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 3) trang 55 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Trong hình dưới đây, số ghi trên máy bay là số lít nước mỗi chiếc máy bay chở được trong một ngày chữa cháy. Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm. 2 345 ...01 = 2 3...5 701

• Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 2) trang 54 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  >, <, =? 73 817 199 ................. 83 716 190 Viết số thích hợp vào chỗ chấm. a) 1 000 000; .............; 2 000 000; 2 500 000

• Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết giá trị của chữ số được gạch chân trong mỗi số ở bảng sau. Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm. a) 85 178 663 < 85 17... 662

• Giải bài 15: Làm quen với dãy số tự nhiên (tiết 2) trang 52 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết số liền sau của mỗi số sau vào chỗ trống. Viết số thích hợp vào chỗ chấm. a) 2, 4, 6, 8, 10, 12, ................, ................

• Giải bài 15: Làm quen với dãy số tự nhiên (tiết 1) trang 51 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. a) Các số tự nhiên sắp xếp theo thứ tự ............ tạo thành dãy số tự nhiên. Cho các số: 10 873; 818 000; 193 039; 19 381. Viết các số đã cho theo thứ tự từ lớn đến bé:

• Giải bài 14: So sánh các số có nhiều chữ số (tiết 2) trang 50 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Bảng dưới đây cho biết số lượng các sản phẩm đã bán được trong một năm của công ty A.Cho các số: 198 837 881, 983 918, 8 000 281, 80 000 281. Viết các số đã cho theo thứ tự:

• Giải bài 14: So sánh các số có nhiều chữ số (tiết 1) trang 49 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  >, <, = ? 17 837 881 .......... 17 937 881 Khoanh vào số lớn hơn trong mỗi cặp số sau:

• Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Mỗi chữ số được gạch chân dưới đây thuộc hàng nào, lớp nào? Số 3 873 918 làm tròn đến hàng trăm nghìn thì được số nào dưới đây?

• Giải bài 12: Các số trong phạm vi lớp triệu (tiết 3) trang 45, 46 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết số thích hợp vào chỗ trống (theo mẫu). Mỗi chữ số được gạch chân dưới đây thuộc hàng nào, lớp nào? 783 176 330

• Giải bài 12: Các số trong phạm vi lớp triệu (tiết 2) trang 44, 45 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Số 39 064 178 có: a) Chữ số 3 thuộc lớp triệu. Trong các số 738 038 398, 7 488 000, 10 874 555, 8 000 000, số nào thoả mãn đồng thời các điều kiện dưới đây?

• Giải bài 12: Các số trong phạm vi lớp triệu (tiết 1) trang 43, 44 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Nam quay vòng quay như hình bên và quan sát số ghi trên vùng mà mũi tên chỉ vào. Viết giá trị của chữ số được gạch chân trong mỗi số ở bảng sau.

• Giải bài 11: Hàng và lớp (tiết 3) trang 41, 42 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết giá trị của chữ số được gạch chân trong mỗi số ở bảng sau Trong các số 333 222, 371 398, 993 377, 111 385 , số nào có chữ số 2 thuộc lớp triệu?

• Giải bài 11: Hàng và lớp (tiết 2) trang 40, 41 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Số? Viết số thích hợp vào chỗ trống (theo mẫu).Trong các số 235 038, 400 000 000, 2 000 000, 2 222, số nào có chữ số 2 thuộc lớp triệu?

• Giải bài 11: Hàng và lớp (tiết 1) trang 39, 40 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Trong các số 28 351, 476 383, 3 000, 333, số nào có chữ số 3 thuộc lớp nghìn? Viết giá trị của chữ số được gạch chân trong mỗi số ở bảng sau (theo mẫu).

• Giải bài 10: Số có sáu chữ số. Số 1 000 000 (tiết 2) trang 37, 38 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết số thích hợp ứng với mỗi cách đọc lên các tấm bìa. Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Dùng các tấm thẻ sau có thể ghép được số có sáu chữ số.

• Giải bài 10: Số có sáu chữ số. Số 1 000 000 (tiết 1) trang 36, 37 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết số tiền ở mỗi hình vào chỗ chấm. Viết số thích hợp vào chỗ chấm. a) 384 200 = 300 000 + .............. + 4 000 + 200

• Giải bài 9: Luyện tập chung (tiết 2) trang 34, 35 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Nối ba điểm sau để được hai đoạn thẳng tạo thành một góc nhọn. Hoàng Hậu hẹn Thỏ Trắng đến dự tiệc trà. Biết tiệc trà bắt đầu lúc kim giờ và kim phút tạo thành một góc bẹt.

• Giải bài 9: Luyện tập chung (tiết 1) trang 33, 34 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Đo rồi viết số đo góc thích hợp vào chỗ chấm. Mai dùng ê ke vẽ góc đỉnh O; cạnh OM, ON có số đo 90°, góc đỉnh O; cạnh ON, OP có số đo 30° và góc đỉnh O; cạnh OP, OQ có số đo 60°.

• Giải bài 8: Góc nhọn, góc tù, góc bẹt (tiết 3) trang 31, 32 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Hãy tìm 1 góc tù, 1 góc nhọn, 1 góc bẹt trong hình bên rồi viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

• Giải bài 8: Góc nhọn, góc tù, góc bẹt (tiết 2) trang 29 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Hình bên có ..... góc vuông, ..... góc nhọn, ..... góc tù.

• Giải bài 8: Góc nhọn, góc tù, góc bẹt (tiết 1) trang 26, 27 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp (theo mẫu). Nam vẽ hai mũi tàu như hình sau. Em hãy ghi chữ A vào con tàu có mũi là một góc tù và chữ B

• Giải bài 7: Đo góc, đơn vị đo góc (tiết 2) trang 25 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết số đo góc vào ô trống. Dùng thước đo góc để đo các góc rồi viết vào chỗ chấm.

• Giải bài 7: Đo góc, đơn vị đo góc (tiết 1) trang 24, 25 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Quan sát thước đo góc rồi viết số đo của mỗi góc vào chỗ chấm.Dùng thước đo góc để đo các góc rồi viết vào chỗ chấm.

• Giải bài 6: Luyện tập chung (tiết 2) trang 22, 23 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Đặt tính rồi tính và thử lại (theo mẫu) Tính giá trị của biểu thức. a) a + b – 457 với a = 643 và b = 96.

• Giải bài 6: Luyện tập chung (tiết 1) trang 20, 21 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Đặt tính rồi tính. 53 746 – 6 352 Một trận đấu bóng đá có25 827 khán giả vào sân xem trực tiếp

• Giải bài 5: Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 18 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Đàn vịt thứ nhất có 1 500 con. Đàn vịt thứ hai có nhiều hơn đàn vịt thứ nhất 400 con. Một cửa hàng có 350 m vải hoa. Lần thứ nhất bán được 75 m vải hoa

• Giải bài 5: Giải bài toán có ba bước tính (tiết 1) trang 17 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Mai đến cửa hàng bán hoa mua 9 bông hoa hồng, mỗi bông giá 6 000 đồng và mua 2 bó hoa cúc Chia 48 cái bánh nướng vào các hộp, mỗi hộp 4 cái và chia 28 cái bánh dẻo vào các hộp

• Giải bài 4: Biểu thức chứa chữ (tiết 3) trang 16 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Nối mỗi biểu thức với quả bưởi ghi giá trị của biểu thức đó. Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Chu vi P của hình tam giác có độ dài ba cạnh lần lượt là a, b, c (cùng đơn vị đo) được tính theo công thức: P = a + b + c.

• Giải bài 4: Biểu thức chứa chữ (tiết 2) trang 15 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  a) Tính giá trị của biểu thức a + b : 2 với a = 34, b = 16.Độ dài quãng đường ABCD được tính theo công thức S = m + n + p.

• Giải bài 4: Biểu thức chứa chữ (tiết 1) trang 14 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Tính giá trị của biểu thức. a) 20 x (a + 6) với a = 3. Viết tiếp vào chỗ chấm chỗ cho thích hợp. Chu vi P của hình vuông có cạnh a được tính theo công thức: P = a x 4.

• Giải bài 3: Số chẵn, số lẻ (tiết 2) trang 12, 13 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Viết tên bông hoa A, B, C hoặc D thích hợp vào chỗ chấm. a) Viết số thích hợp vào chỗ chấm. - Biết 116 và 118 là hai số chẵn liên tiếp. Hai số chẵn liên tiếp hơn kém nhau .... đơn vị.

• Giải bài 3: Số chẵn, số lẻ (tiết 1) trang 12 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Khoanh màu đỏ vào số chẵn, màu xanh vào số lẻ trong các số dưới đây. Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

• Giải bài 2: Ôn tập các phép tính trong phạm vi 100 000 (tiết 3) trang 10, 11 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Ở một siêu thị sách, tháng Tám bán được 10 620 quyển sách. Tính giá trị của biểu thức. a) (49 600 – 25 300) : 9

• Giải bài 2: Ôn tập các phép tính trong phạm vi 100 000 (tiết 2) trang 9, 10 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Nối các phép tính có cùng kết quả. Đặt tính rồi tính 6 152 x 4

• Giải bài 2: Ôn tập các phép tính trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 8, 9 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Tính nhẩm a) 6 000 + 5 000 = ........... Tính giá trị của biểu thức. a) 53 820 – (38 517 – 6 517)

• Giải bài 1: Ôn tập các số đến 100 000 (tiết 2) trang 6, 7 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng a) Trong các số 41 678, 40 768, 39 999, 50 000. Số bé nhất là: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Trong bốn ngày cuối của tuần chiến dịch tiêm chủng mở rộng

• Giải bài 1: Ôn tập các số đến 100 000 (tiết 1) trang 5, 6 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

  Hoàn thành bảng sau (theo mẫu) Viết số thích hợp vào chỗ chấm a) 8 741 = 8 000 + 700 + 40 + …………

>> Xem thêm