Bài 12. Thực hiện quyền trẻ em - trang 43 SBT Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức>
Việc làm nào dưới đây, thực hiện đúng quyền trẻ em. Theo em, Tuấn nghĩ vậy là đúng hay sai. Vì sao. Trường hợp nào dưới đây là thực hiện đúng hay vi phạm quyền trẻ em. Tìm hiểu và cho biết tên cá nhân, cơ quan, tổ chức có trách nhiệm trong việc thực hiện quyền trẻ em theo bảng sau. Em sẽ làm gì trong các tình huống dưới đây. Nếu người khác xâm phạm đến quyền trẻ em của mình, em sẽ làm gì. Em đã thực hiện tốt việc gì và chưa tốt việc gì trong khi thực hiện bổn phận của tre em đối với gia đình và
Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 6 tất cả các môn - Kết nối tri thức
Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên...
Câu 1
Việc làm nào dưới đây, thực hiện đúng quyền trẻ em?
(Khoanh tròn vào những chữ cái trước phương án em chọn)
A. Cha mẹ li hôn, không ai chăm sóc con cái
B. Bảo vệ trẻ em khỏi hành vi xâm hại
C. Bắt trẻ em nghỉ học để làm việc kiếm tiền
D. Nghiêm cấm trẻ em phát biểu trong cuộc họp
Phương pháp giải:
Học sinh sử dụng phương pháp loại trừ để lựa chọn đáp án phù hợp
A. Cha mẹ li hôn, không ai chăm sóc con cái
=> Sai
B. Bảo vệ trẻ em khỏi hành vi xâm hại
=> Đúng
C. Bắt trẻ em nghỉ học để làm việc kiếm tiền
=>Sai
D. Nghiêm cấm trẻ em phát biểu trong cuộc họp
=>Đúng
Lời giải chi tiết:
Việc làm thực hiện đúng quyền trẻ em là:
B. Bảo vệ trẻ em khỏi hành vi xâm hại
=> Đúng
Câu 2
Tuấn cho rằng: “Công an là cơ quan có trách nhiệm ngăn chặn, xử lí các hành vi vi phạm pháp luật, bảo vệ người dân nên công an cũng là cơ quan duy nhất có trách nhiệm bảo vệ việc thực hiện quyền của trẻ em”.
Câu hỏi: Theo em, Tuấn nghĩ vậy là đúng hay sai? Vì sao?
Phương pháp giải:
Học sinh đọc tình huống của bạn Tuấn và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
- Theo em, Tuấn nghĩ vậy là sai. Vì:
+ Thực hiện quyền của trẻ em là trách niệm chung của toàn xã hội chứ không phải chỉ có các chú công an.
+ Tất cả các cơ quan, tổ chức trong mọi lĩnh vực từ kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội đều có trách nhiệm thực hiện và bảo vệ quyền trẻ em
Câu 3
Trường hợp nào dưới đây là thực hiện đúng hay vi phạm quyền trẻ em
(Đánh dấu X vào ô em chọn)
Trường hợp |
Thực hiện đúng quyền trẻ em |
Vi phạm quyền trẻ em |
A. Chú Hòa nhận Minh làm con nuôi nhưng bắt em phải làm việc nặng nhọc |
|
|
B. Bố bắt Mai nghỉ học để làm việc nhà giúp gia đình |
|
|
C. Mẹ đăng kí cho Ngân tham gia lớp múa ở nhà văn hóa quận trong dịp hè vì Ngân thích múa hát |
|
|
D. Bác Lan hàng xóm khuyên bố mẹ Phúc không cho em đi học vì em bị khuyết tật từ nhỏ |
|
|
E. Chị gái thường xuyên xem trộm nhật kí của Hà |
|
|
G. Bố dượng thường đánh đạp Hiền mỗi khi có chuyện không vui |
|
|
Phương pháp giải:
Học sinh đọc các trường hợp trên và trả lời trường hợp là thực hiện đúng hay vi phạm quyền trẻ em
Lời giải chi tiết:
Trường hợp |
Thực hiện đúng quyền trẻ em |
Vi phạm quyền trẻ em |
A. Chú Hòa nhận Minh làm con nuôi nhưng bắt em phải làm việc nặng nhọc |
|
x |
B. Bố bắt Mai nghỉ học để làm việc nhà giúp gia đình |
|
x |
C. Mẹ đăng kí cho Ngân tham gia lớp múa ở nhà văn hóa quận trong dịp hè vì Ngân thích múa hát |
x |
|
D. Bác Lan hàng xóm khuyên bố mẹ Phúc không cho em đi học vì em bị khuyết tật từ nhỏ |
|
x |
E. Chị gái thường xuyên xem trộm nhật kí của Hà |
|
x |
G. Bố dượng thường đánh đạp Hiền mỗi khi có chuyện không vui |
|
x |
Câu 4
Tìm hiểu và cho biết tên cá nhân, cơ quan, tổ chức có trách nhiệm trong việc thực hiện quyền trẻ em theo bảng sau:
Quyền |
Cá nhân, cơ quan, tổ chức thực hiện |
Quyền học tập |
|
Quyền được khai sinh và có quốc tịch |
|
Quyền được chăm sóc sức khỏe |
|
Quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng |
|
Quyền được vui chơi, giải trí |
|
Quyền được bảo vệ khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bóc lột, xâm hại |
|
Quyền bí mật đời sống riêng tư |
|
Phương pháp giải:
Học sinh vận dụng kiến thức thực tế của nhân, cơ quan, tổ chức có trách nhiệm trong việc thực hiện quyền trẻ em.
Lời giải chi tiết:
Quyền |
Cá nhân, cơ quan, tổ chức thực hiện |
Quyền học tập |
+ Bố mẹ + Gia đình hai bên nội ngoại + Nhà trường + Xã hội…. |
Quyền được khai sinh và có quốc tịch |
+ Bố mẹ + Gia đình + Xã hội…. |
Quyền được chăm sóc sức khỏe |
+ Bố mẹ + Gia đình hai bên nội ngoại + Xã hội…. |
Quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng |
+ Bố mẹ + Gia đình hai bên nội ngoại |
Quyền được vui chơi, giải trí |
+ Bố mẹ + Gia đình + Nhà trường + Xã hội…. |
Quyền được bảo vệ khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bóc lột, xâm hại |
+ Bố mẹ + Gia đình + Nhà trường + Xã hội…. |
Quyền bí mật đời sống riêng tư |
+ Bố mẹ + Gia đình + Nhà trường + Xã hội…. |
Câu 5
Em sẽ làm gì trong các tình huống dưới đây?
Tình huống |
Cách ứng xử |
1/ Bạn thân của em nói dối để trốn học đi chơi |
|
2/ Bố mẹ em xem nhật kí của em mà không hỏi ý kiến của em |
|
3/ Bố mẹ phản đối, không cho em tham gia đội bóng đá của lớp |
|
Phương pháp giải:
Học sinh vận dụng kiến thức thực tiễn để xử lí tính huống cho phù hợp.
Lời giải chi tiết:
Tình huống |
Cách ứng xử |
1/ Bạn thân của em nói dối để trốn học đi chơi |
+ Em sẽ từ chối không việc trốn học để đi chơi + Khuyên bạn không nên làm như vậy: Vì hành vi này là lừa dối thầy cô và bố mẹ… + Tìm mọi cách thuyết phục bạn đi học cùng mình |
2/ Bố mẹ em xem nhật kí của em mà không hỏi ý kiến của em |
+ Em sẽ cảm ơn bố mẹ vì có quan tâm thì bố mẹ mới đọc nhật kí để xem tâm tư tình cảm của con như thế nào từ đó có cách giáo dục con cho phù hợp…. + Đồng thời cũng góp ý thẳng thắn với bố mẹ: Nhật kí là bí mật quyền riêng tư cá nhân, nên lần sau bố mẹ muốn quan tâm đọc nhật kí thì nên hỏi trước con ạ… |
3/ Bố mẹ phản đối, không cho em tham gia đội bóng đá của lớp |
- Để bố mẹ đồng ý cho mình tham gia đội bóng đá của lớp em sẽ: + Nói về ý nghĩa của việc tham gia bóng đá của lớp như: giúp con khỏe mạnh hơn, vui chơi giải trí lành mạnh cùng các bạn, đưa phong trào của lớp đi lên… + Nói với bố mẹ em rằng muốn đi, mình đã lớn rồi có thể tự chăm sóc và bảo vệ bản thân, …. nên bố mẹ yên tâm. + Có thể nhờ người thân hoặc cô giáo chủ nhiệm nói giúp…. |
Câu 6
Nếu người khác xâm phạm đến quyền trẻ em của mình, em sẽ làm gì?
Phương pháp giải:
Học sinh vận dụng kiến thức thực tế xử lí tình huống trên
Lời giải chi tiết:
Nếu khi có người khác vi phạm quyền trẻ em của mình, thì em sẽ tùy theo tình huống, mức độ vi phạm mà có cách xử lí phù hợp như:
+ Nhắc nhở để họ biết là đang xâm phạm đến quyền của người khác.
+ Nói với bố mẹ, người thân…để họ có cách bảo vệ mình kịp thời
+ Báo cáo lên các cơ quan chức năng để giúp mình lấy lại quyền lợi cho mình.
Câu 7
Em đã thực hiện tốt việc gì và chưa tốt việc gì trong khi thực hiện bổn phận của tre em đối với gia đình và nhà trường? Nêu kế hoạch rèn luyện nhằm khắc phục những việc làm chưa tốt.
Phương pháp giải:
Học sinh áp dụng thực tế của bản thân
Lời giải chi tiết:
Đối với |
Việc đã thực hiện tốt |
Việc chưa thực hiện tốt |
Kế hoạch rèn luyện |
Gia đình |
- Biết vâng lời ông bà, cha mẹ - Biết giúp đỡ ông bà, cha mẹ những việc phù hợp với lứa tuổi. |
-Chưa biết tiết kiệm tiền cho bố mẹ vì dùng tiền chơi điện tử. - Còn hay la mắng em, khi em khóc |
-Tập trung học tập, không la cà tụ tập bạn bè chơi điện tử - Yêu thương em hơn |
Nhà trường |
- Chăm ngoan, học giỏi - Tích cực xây dựng bài trong lớp |
- Chưa mạnh dạn góp ý với thầy cô giáo… |
-Lễ phép, kính trọng nhưng gần gũi thầy cô, mạnh dạn nói suy nghĩ của mình… |
Loigiaihay.com
Các bài khác cùng chuyên mục
- Bài 12. Thực hiện quyền trẻ em - trang 43 SBT Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức
- Bài 11. Quyền cơ bản của trẻ em - trang 39 SBT Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức
- Bài 10. Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân - trang 35 SBT Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức
- Bài 9. Công dân nước Cộng hòa Xã hội Chủ Nghĩa Việt Nam - trang 32 SBT Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức
- Bài 8. Tiết kiệm - trang 29 SBT Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức
- Bài 12. Thực hiện quyền trẻ em - trang 43 SBT Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức
- Bài 11. Quyền cơ bản của trẻ em - trang 39 SBT Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức
- Bài 10. Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân - trang 35 SBT Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức
- Bài 9. Công dân nước Cộng hòa Xã hội Chủ Nghĩa Việt Nam - trang 32 SBT Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức
- Bài 8. Tiết kiệm - trang 29 SBT Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức