Đề thi vào 10 môn Văn Lạng Sơn năm 2025

Phần

Câu

Hướng dẫn giải

I. ĐỌC HIỂU 

(4,0 điểm)

Câu 1.

(0,5 điểm)

Các tiếng được gieo vần: vàng - sang

Câu 2.

(0,5 điểm)

HS chỉ ra một hình ảnh thiên nhiên trong câu thơ.

Gợi ý: Hình ảnh thiên nhiên: cây, lá nõn, nắng tươi

Câu 3. 

(1,0 điểm)

HS dựa vào hai câu thơ đưa ra cách hiểu phù hợp

Gợi ý:

Hai dòng thơ ca ngợi vẻ đẹp mềm mại, tươi mới của những con đường đất nước như những dải lụa óng ả, trải dài khắp nơi, mang không khí mùa xuân tràn ngập khắp mọi miền Tổ quốc, đặc biệt là vùng biên cương Lạng Sơn. Qua đó thể hiện niềm tự hào và tình yêu quê hương đất nước.

Câu 4.

(1,0 điểm)

Điệp ngữ: Của ...

Tác dụng:

- Tạo nhịp điệu cho câu thơ

- Điệp ngữ “của” được lặp lại nhằm liệt kê, nhấn mạnh những địa danh, di tích lịch sử nổi tiếng gắn liền với mảnh đất Lạng Sơn, làm nổi bật bề dày văn hóa, truyền thống và lịch sử oai hùng của nơi đây.

- Góp phần bộc lộ niềm tự hào, tình cảm tha thiết của tác giả đối với mảnh đất địa đầu Tổ quốc.

Câu 5.

(1,0 điểm)

Gợi ý:

- Hoa đào không chỉ là loài hoa đặc trưng của vùng đất Lạng Sơn mà còn là biểu tượng của mùa xuân, của sức sống, niềm vui và sự hy vọng. 

- Hoa đào còn gắn liền với truyền thống văn hóa và tâm hồn con người nơi đây, là biểu tượng của may mắn, bình an và đoàn viên.

- ...

PHẦN II. VIẾT

(6,0 điểm)

Câu 1.

(2,0 điểm)

1. Mở đoạn: Giới thiệu chung

2. Thân đoạn

- Cảm xúc tự hào về mảnh đất anh hùng

+ Tác giả gọi Lạng Sơn là “đất anh hùng lịch sử”, gợi nhắc đến vùng đất địa đầu Tổ quốc gắn liền với nhiều chiến công, nhân vật lịch sử oai hùng.

Gợi lên niềm tự hào và biết ơn về truyền thống chống giặc giữ nước của cha ông.

- Vẻ đẹp mùa xuân và thiên nhiên Lạng Sơn

+ “Xuân chín” là hình ảnh mùa xuân vào độ rực rỡ, viên mãn nhất, cảnh sắc núi rừng bừng sức sống.

+ “Hoa đào vừa độ đỏ” vừa là vẻ đẹp thiên nhiên, vừa tượng trưng cho niềm tin, hy vọng và khát vọng chiến thắng trong những năm tháng chiến tranh.

- Ca ngợi con người Lạng Sơn: thể hiện sự trân trọng, ngợi ca những con người nơi đây.

- Nghệ thuật:

+ Thể thơ

+ Giọng điệu ngợi ca, tự hào

+ Sử dụng linh hoạt các biện pháp tu từ

3. Kết đoạn: Tổng kết vấn đề

Câu 2.

(4,0 điểm)

1. Mở bài: Giới thiệu chung

2. Thân bài

- Tình yêu quê hương là sự gắn bó, trân trọng, tự hào và có trách nhiệm gìn giữ những giá trị văn hóa, lịch sử, thiên nhiên, con người nơi mình sinh ra và lớn lên. Tình yêu ấy không chỉ được thể hiện bằng lời nói mà phải bằng hành động cụ thể, phù hợp với lứa tuổi và điều kiện sống.

- Những việc bản thân cần làm để thể hiện tình yêu với quê hương xứ Lạng:

+ Nỗ lực học tập, rèn luyện đạo đức, trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, góp phần xây dựng quê hương.

+ Tìm hiểu về lịch sử, truyền thống, di tích và các lễ hội đặc sắc của quê hương. Tự hào giới thiệu với bạn bè về cảnh đẹp và văn hóa xứ Lạng, lan tỏa tình yêu quê hương đến mọi người.

+ Tham gia các hoạt động trồng cây xanh, làm sạch đường làng, ngõ xóm, giữ gìn cảnh quan xanh – sạch – đẹp. Giữ gìn bản sắc văn hóa qua việc thực hiện nếp sống văn minh, tôn trọng và bảo tồn các lễ hội truyền thống.

+ Bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh, không xâm hại, vẽ bậy, phá hoại các công trình lịch sử – văn hóa.

Sử dụng mạng xã hội để quảng bá hình ảnh đẹp về xứ Lạng đến bạn bè trong nước và quốc tế.

- Ý nghĩa của những việc làm đó:

+ Góp phần giữ gìn vẻ đẹp, truyền thống và danh tiếng của quê hương.

+ Thể hiện trách nhiệm của thế hệ trẻ trong công cuộc xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp, văn minh.

+ Bồi đắp tình yêu quê hương đất nước, nuôi dưỡng lòng tự hào dân tộc và ý chí vươn lên trong cuộc sống.

3. Kết bài: Tổng kết vấn đề nghị luận