-
Bài 1. Trẻ em như búp trên cành
- Thư gửi các học sinh
- Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học
- Quyền của trẻ em
- Chuyện một người thầy
- Từ đồng nghĩa
- Luyện tập viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học
- Khi bé Hoa ra đời
- Luyện tập viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học
- Em đọc sách báo
- Tôi học chữ
- Luyện tập về từ đồng nghĩa
- Góc sáng tạo
- Tự đánh giá: Rất nhiều Mặt Trăng
-
Bài 2. Bạn nam, bạn nữ
- Chinh phục đỉnh núi Phan Xi Păng
- Lớp trưởng lớp tôi
- Tả người
- Bạn nam, bạn nữ
- Muôn sắc hoa tươi
- Dấu gạch ngang
- Luyện tập tả người
- Dây thun xanh, dây thun đỏ
- Trả bài viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học
- Em đọc sách báo
- Cuộc họp bí mật
- Luyện tập về dấu gạch ngang
- Chúng mình thật đáng yêu
- Vì bức tranh tương lai có trẻ em gái
-
Bài 3. Có học mới hay
- Tìm từ bí ẩn
- Trái cam
- Luyện tập tả người
- Học và hành
- Làm thủ công
- Mở rộng vốn từ: Học hành
- Luyện tập tả người (mở bài)
- Hạt nảy mầm
- Luyện tập tả người (Kết bài)
- Em đọc sách báo
- Bầu trời mùa thu
- Quy tắc viết tên riêng nước ngoài
- Những bài học hay
- Buổi sớm ở Mường Động
-
Bài 4. Có chí thì nên
- Sự tích dưa hấu
- Tự đọc sách báo
- Luyện tập tả người (Tả ngoại hình)
- Gian nan thử sức
- " Vua tàu thủy " Bạch Thái Bưởi
- Từ đa nghĩa
- Luyện tập tả người (Tả hoạt động, tính cách)
- Tục ngữ về ý chí, nghị lực
- Luyện tập tả người (Viết bài văn)
- Em đọc sách báo
- Tiết mục đọc thơ
- Luyện tập về từ đa nghĩa
- Có công mài sắt có ngày nên kim
- Cậu bé Kơ Sung
-
Bài 5. Ôn tập giữa học kì 1
-
Bài 6. Nghề nào cũng quý
- Câu chuyện chiếc đồng hồ
- Tự đọc sách báo về nghề nghiệp
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc( Cấu tạo của đoạn văn)
- Trao đổi: Câu chuyện nghề nghiệp
- Tiếng chổi tre
- Luyện tập tra từ điển
- Luyện tập viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc( Tìm ý, sắp xếp ý)
- Hoàng tử học nghề
- Luyện tập viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc (Thực hành viết)
- Trao đổi: Em đọc sách báo
- Tìm việc
- Luyện tập tra từ điển (Tiếp theo)
- Bức tranh nghề nghiệp
- Cô giáo em
-
Bài 7. Chung sức, chung lòng
- Hội nghị Diên Hồng
- Đọc sách báo về tình đoàn kết
- Viết đoạn văn nếu ý kiến về một hiện tượng xã hội (Cấu tạo của đoạn văn)
- Trao đổi: Cùng nhau đoàn kết
- Thư gửi Đại hội các dân tộc thiểu số miền Nam
- Đại từ
- Viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội (Tìm ý, sắp xếp ý)
- Cây phượng xóm Đông
- Trả bài viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc
- Trao đổi: Em đọc sách báo
- Tiếng ru
- Luyện tập về đại từ
- Điều em muốn nói
- Bài ca loài kiến
-
Bài 8. Có lí có tình
- Mồ Côi xử kiện
- Đọc sách báo về phân xử, hòa giải
- Luyện tập viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội (Viết mở đoạn, kết đoạn)
- Trao đổi: Ý kiến của em
- Người chăn dê và hàng xóm
- Luyện tập về đại từ (Tiếp theo)
- Luyện tập viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hộ (Viết thân đoạn)
- Chuyện nhỏ trong lớp học
- Luyện tập viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội (Thực hành viết)
- Trao đổi: Em đọc sách báo
- Tấm bìa các tông
- Kết từ
- Diễn kịch: Có lý, có tình
- Ai có lỗi?
-
Bài 9. Vì cuộc sống yên bình
- 32 phút giành sự sống
- Đọc sách báo về trật tự, an ninh
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc (Ôn tập)
- Trao đổi: Vì cuộc sống yên bình
- Chú công an
- Kết từ (Tiếp theo)
- Viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội (Ôn tập)
- 10 quy tắc an toàn khi ở nhà một mình
- Trả bài viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội
- Trao đổi: Em đọc sách báo
- Cao Bằng
- Mở rộng vốn từ: An ninh, an toàn
- Chung tay vì cuộc sống yên bình
- Sang đường
-
Bài 10. Ôn tập cuối học kì 1
-
Bài 11. Cuộc sống muôn màu
- Cuộc sống muôn màu
- Đọc sách báo về vẻ đẹp của thiên nhiên, con người và cuộc sống quanh em
- Tả phong cảnh (Cấu tạo của bài văn)
- Trao đổi: Vẻ đẹp cuộc sống
- Sắc màu em yêu
- Câu đơn và câu ghép
- Luyện tập tả phong cảnh (Cách quan sát)
- Mưa Sài Gòn
- Luyện tập tả phong cảnh (Thực hành quan sát)
- Trao đổi: Em đọc sách báo
- Hội xuân vùng cao
- Luyện tập về câu đơn và câu ghép
- Muôn màu cuộc sống
- Mầm non
-
Bài 12. Người công dân
- Người công dân số Một
- Đọc sách báo về lòng yêu nước và những công dân gương mẫu
- Luyện tập tả phong cảnh (Tìm ý, lập dàn ý)
- Trao đổi: Bác Hồ của em
- Người công dân số Một (Tiếp theo)
- Cách nối các vế câu ghép
- Luyện tập tả phong cảnh (Viết mở bài)
- Thái sư Trần Thủ Độ
- Luyện tập tả phong cảnh (Viết kết bài)
- Trao đổi: Em đọc sách báo
- Bay trên mái nhà của mẹ
- Luyện tập về cách nối các vế câu ghép
- Viết quảng cáo
- Những chấm nhỏ mà không nhỏ
-
Bài 13. Chủ nhân tương lai
- Trò chơi: Chinh phục đỉnh núi Phan Xi Păng
- Đọc sách báo về các bạn thiếu niên tích cực đóng góp cho trường lớp và cộng đồng
- Luyện tập tả phong cảnh (Viết thân bài)
- Trao đổi: Em là chủ nhân tương lai
- Hè vui
- Viết hoa để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt
- Luyện tập tả phong cảnh (Viết bài văn)
- Hoa trạng nguyên
- Kể chuyện sáng tạo (Thay đổi vai kể và lời kể)
- Trao đổi: Em đọc sách báo
- Ngôi nhà thiên nhiên
- Mở rộng vốn từ: Thiếu nhi
- Những chủ nhân của đất nước
- Các phong trào thi đua của đội
-
Bài 14. Gương kiến quốc
- Vua Lý Thái Tông
- Đọc sách báo về những tấm gương trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước
- Kể chuyện sáng tạo (Phát triển câu chuyện)
- Trao đổi: Theo dòng lịch sử
- Tuần lễ Vàng
- Điệp từ, điệp ngữ
- Trả bài văn tả phong cảnh
- Thăm nhà Bác
- Kể chuyện sáng tạo (Thay đổi cách mở đầu và kết thúc câu chuyện)
- Trao đổi: Em đọc sách báo
- Vượt qua thách thức
- Luyện tập về điệp từ, điệp ngữ
- Em yêu Tổ Quốc
- Hạ thủy con tàu
-
Bài 15. Ôn tập giữa học kì 2
-
Bài 16. Cánh chim hòa bình
- Biểu tượng của hoà bình
- Đọc sách báo về hòa bình và tình hữu nghị giữa các dân tốc
- Luyện tập về kể chuyện sáng tạo (Thực hành viết)
- Trao đổi: Vì hạnh phúc trẻ thơ
- Bài ca Trái Đất
- Liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ
- Viết báo cáo công việc
- Những con hạc giấy
- Luyện tập viết báo cáo công việc (Thực hành viết)
- Trao đổi: Em đọc sách báo
- Việt Nam ở trong trái tim tôi
- Luyện tập liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ
- Trò chơi mở rộng vốn từ: Hòa bình
- Ngọn lửa O-lim-pích
-
Bài 17. Vươn tới trời cao
- Trăng ơi…từ đâu đến?
- Đọc sách báo về bầu trời và việc khám phá, chinh phục bầu trời
- Trả bài viết kể chuyện sáng tạo
- Trao đổi: Chinh phục bầu trời
- Vinh danh nước Việt
- Liên kết câu bằng cách thay thế từ ngữ
- Viết chương trình hoạt động (Cách viết)
- Chiếc khí cầu
- Luyện tập viết chương trình hoạt động (Thực hành viết)
- Trao đổi: Em đọc sách báo
- Bạn muốn lên Mặt Trăng?
- Luyện tập liên kết câu bằng cách thay thế từ ngữ
- Bầu trời của em
- Vì sao có cầu vồng
-
Bài 18. Sánh vai bè bạn
- Nghìn năm văn hiến
- Đọc sách báo về gương học tập, rèn luyện hoặc các hoạt động quốc tế của tuổi trẻ Việt Nam
- Trả bài viết báo cáo công việc
- Trao đổi: Ngày hội Thiếu nhi
- Ngày hội
- Liên kết câu bằng từ ngữ nối
- Kể chuyện sáng tạo (Ôn tập)
- Người được phong ba danh hiệu Anh hùng
- Trả bài viết chương trình hoạt động
- Trao đổi: Chúng mình ra biển lớn
- Cô gái mũ nồi xanh
- Luyện tập liên kết câu bằng từ ngữ nối
- Trò chơi: Trại hè quốc tế
- Đua tài sáng tạo
-
Bài 19. Ôn tập cuối năm học
Tiếng Việt lớp 5, giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 cánh diều, tập đọc lớp 5
Bài 1. Trẻ em như búp trên cành Chuyện một người thầy trang 10 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Cánh diều
Thầy Nguyễn Văn Bôn gặp những khó khăn gì ở nơi dạy học?
Tổng hợp đề thi giữa kì 1 lớp 5 tất cả các môn - Cánh diều
Toán - Tiếng Việt - Tiếng Anh
Nội dung bài đọc
| Bài đọc kể về một người thầy không quản ngại khó khăn, thiếu thốn lên bản dạy học cho các bạn nhỏ bằng một tình yêu nghề, yêu học sinh, trường lớp với ước mơ xóa mù chữ và các bạn nhỏ vùng cao rất ham học, giỏi giang. |
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 10 SGK Tiếng Việt 5 Cánh diều
Năm 1962, lần đầu tiên có một nhà giáo được Chủ tịch Hồ Chí Minh phong tặng danh hiệu Anh hùng Lao động. Đó là thầy Nguyễn Văn Bôn, năm ấy vừa tròn 25 tuổi.
Thầy Bôn xung phong lên dạy học ở xã Mù Cả, huyện Mường Tè, tỉnh Lai Châu từ những ngày cả xã không một ai biết tiếng phổ thông. Thầy tự tay đẵn gỗ dựng một lớp học, có đủ bàn ghế cho 40 học sinh.
Ngày khai giảng, cả lớp chỉ có một hộp phấn và một quyển sách vỡ lòng. Thầy viết lên bảng, tiếng trẻ đọc vang khắp bản, người lớn cũng tò mò kéo đến xem. Những buổi học đầu tiên, chưa có giấy bút, các em tập viết vào tàu lá chuối bằng những chiếc bút gỗ tự tạo. Thầy nhặt bưởi rừng về làm bóng cho các em chơi, dạy các em múa, hát, diễn kịch; tổ chức cho các em làm nương, bán thóc lấy tiền mua sắm đồ dùng. Dần dần, trường mua được ra đi ô, máy nghe đĩa, đèn chiếu, rồi mua cả trâu bò làm nương. Đội văn nghệ của trường được mời đi diễn ở nhiều nơi.
Để giúp dân xoá nạn mù chữ, thầy Bôn đề nghị mỗi bản chọn ra một, hai thanh niên đến học rồi về dạy cho những người khác. Người dân bận đi chăn trâu, không đến lớp được, thầy Bôn tổ chức viết chữ lên lưng trâu cho họ học. Chính nhờ những nỗ lực đó, năm 1963, Mù Cả là xã duy nhất ở rẻo cao phía Bắc được công nhận là xã xoá xong nạn mù chữ. Học trò của thầy Bôn sau này có nhiều người thành đạt, có những cống hiến quan trọng cho miền phên giậu của Tổ quốc.
Theo Đỗ Doãn Hoàng
Thầy Nguyễn Văn Bôn gặp những khó khăn gì ở nơi dạy học?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
- Cả lớp chỉ có một hộp phấn và một quyển sách vỡ lòng
- Lớp chưa có giấy bút
- Không có đồ chơi, đồ dùng
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 10 SGK Tiếng Việt 5 Cánh diều
Thầy Bôn đã làm gì để vượt qua khó khăn, tổ chức dạy học?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Để vượt qua khó khăn, tổ chức dạy học thầy đã làm:
- Thầy tự tay đẵn gỗ dựng một lớp học, có đủ bàn ghế cho 40 học sinh.
- Thiếu giấy bút, thầy cho viết vào tàu lá chuối bằng những chiếc bút gỗ tự tạo
- Thiếu đồ chơi, thầy nhặt bưởi rừng về làm bóng
- Thiếu đồ dùng, thầy bán thóc lấy tiền mua sắm đồ dùng
Câu 3
Trả lời câu hỏi 3 trang 10 SGK Tiếng Việt 5 Cánh diều
Theo em, những đóng góp của thầy Bôn nêu ở đoạn 4 có ý nghĩa như thế nào?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn 4 và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Những đóng góp của thầy Bôn nêu ở đoạn 4 có ý nghĩa góp phần khắc phục những khó khăn về cơ sở vật chất cũng như tinh thần nơi điểm trường vùng cao
Câu 4
Trả lời câu hỏi 4 trang 10 SGK Tiếng Việt 5 Cánh diều
Câu chuyện trên nói lên điều gì về sự chăm sóc của các thầy, cô đối với trẻ em?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Câu chuyện trên nói lên sự quan tâm, chăm sóc của các thầy, cô đối với trẻ em. Thầy cô luôn hết mình vì sự nghiệp trồng người, không quản ngại khó khăn, gian khổ để giúp cho các em được biết chữ, được học hành thành tài. Các thầy, cô giáo luôn ân cần trong việc hướng dẫn, làm quen với bạn mới, rồi đánh vần, tập viết, làm toán... đã giúp các em chăm ngoan, học tập.
Bình luận
Chia sẻ
- Từ đồng nghĩa trang 11 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Cánh diều
- Luyện tập viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học trang 12 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Cánh diều
- Khi bé Hoa ra đời trang 13 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Cánh diều
- Luyện tập viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học trang 13 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Cánh diều
- Em đọc sách báo trang 14 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Cánh diều
>> Xem thêm
Tham Gia Group Dành Cho 2K14 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
Các bài khác cùng chuyên mục
