Bài 6 (5.20). Vẽ thêm và trang trí để được hình chiêc lá nhận đường thẳng d làm trục đối xứng.
Xem chi tiết
Bài 6 (5.14). Vẽ thêm để được hình nhận điểm O là tâm đối xứng.
Bài 5 (5.7). Hình nào dưới đây có tâm đối xứng? Em hãy xác định tâm đối xứng (nếu có) của chúng.
Bài 5 (5.3). Trong các hình sau, hình nào có trục đối xứng?
Bài 7(5.15). Trong các hình dưới đây, hình nào có trục đối xứng, hình nào có tâm đối xứng?
Bài 6(5.8). Em hãy trình bày các bước gấp và cắt giấy để gấp và cắt hình sau.
Bài 6 (5.4). Quan sát những hình dưới đây và cho biết
Bài 8(5.16). Hình gấp dưới đây gồm bốn đoạn thẳng có độ dài 1 cm. Em hãy vẽ thêm một đường gấp khúc có độ dài bằng 8 cm để được hình có cả trục đối xứng và tâm đối xứng.
Bài 7(5.9). Vẽ thêm để được các hình nhận điểm O làm tâm đối xứng.
Bài 8(5.10). An gấp những mảnh giấy 3 cm x 5 cm lần lượt theo chiều ngang và chiều dọc rồi cắt như những hình sau. Theo em, khi mở những mảnh giấy này ra, An sẽ nhận được chữ gì?
Bài viết được xem nhiều nhất
Các chương, bài khác