4. Read Listening Strategy 2. Then listen to three recordings. Which excerpts contain formal language? Use the table below to help you identify them.
(Đọc Chiến lược nghe 2. Sau đó nghe ba đoạn ghi âm. Đoạn trích nào có ngôn ngữ trang trọng? Sử dụng bảng dưới đây để giúp bạn xác định chúng.)
|
Formal (trang trọng) |
Informal (không trang trọng) |
Nghĩa |
|
increase sharply |
go up a lot |
tăng đáng kể |
|
offer/require assistance |
need help |
cần sự giúp đỡ |
|
a high priority |
very important |
rất quan trọng |
|
make a proposal |
suggest something |
đề xuất gì đó |
|
currently |
at the moment |
hiện tại |
|
gain employment |
find a job |
tìm việc làm |
|
Listening Strategy 2 (Chiến lược nghe 2) Pay attention to whether the language you hear is formal or informal. This can be an important clue to the context. (Chú ý xem ngôn ngữ bạn nghe là trang trọng hay không trang trọng. Đây có thể là một đầu mối quan trọng cho bối cảnh.) |
Bài nghe:
Speaker 1 I’ve been working for a charity called Safe Houses for three years now, and in that time the number of young people without a home has increased sharply. Charities like ours do not have enough time or money to deal with all the people who require assistance. Only the government can really solve the problem, but unfortunately, homelessness is not a high priority for most people. One of our aims as a charity is to change that.
Speaker 2 I was expecting to be one of the youngest people on the Sleep Out, but in fact there were lots of people my age or younger. I think young people care about homelessness – especially when they see people sleeping rough on the streets who need help. Whereas older people often just walk past, maybe because they’re too busy. I suppose that’s why so many young people want to be part of an event like the Big Sleep Out. I’m going to suggest that all of my friends take part next year.
Speaker 3 We’re making two proposals for tackling the problem of homelessness in our city. Firstly, for people who are currently sleeping rough, we will provide free places at local youth hostels. And secondly, we’re offering assistance for young, homeless people who need to find work – because we know how difficult it can be to gain employment when you are homeless. With these proposals, we aim to fulfil the promise we made during the election – to make our city a better place for all of its inhabitants.
Tạm dịch:
Người nói 1 Tôi đã làm việc cho một tổ chức từ thiện có tên là Mái ấm an toàn được ba năm rồi, và trong thời gian đó, số lượng thanh niên không có nhà ở đã tăng lên đáng kể. Các tổ chức từ thiện như của chúng tôi không có đủ thời gian hoặc tiền bạc để giải quyết tất cả những người cần hỗ trợ. Chỉ chính phủ mới thực sự có thể giải quyết vấn đề, nhưng thật không may, tình trạng vô gia cư không phải là ưu tiên hàng đầu của hầu hết mọi người. Một trong những mục tiêu của chúng tôi với tư cách là một tổ chức từ thiện là thay đổi điều đó.
Người nói 2 Tôi đã mong đợi mình là một trong những người trẻ nhất trong Sleep Out, nhưng thực tế có rất nhiều người ở độ tuổi của tôi hoặc trẻ hơn. Tôi nghĩ những người trẻ tuổi quan tâm đến tình trạng vô gia cư - đặc biệt là khi họ nhìn thấy những người ngủ lang thang trên đường phố cần được giúp đỡ. Trong khi đó những người lớn tuổi thường chỉ đi ngang qua, có thể vì họ quá bận rộn. Tôi cho rằng đó là lý do tại sao rất nhiều bạn trẻ muốn tham gia một sự kiện như Big Sleep Out. Tôi sẽ đề nghị tất cả bạn bè của tôi tham gia vào năm tới.
Người nói 3 Chúng tôi đang đưa ra hai đề xuất để giải quyết vấn đề vô gia cư trong thành phố của chúng ta. Đầu tiên, đối với những người hiện đang ngủ ngoài đường, chúng tôi sẽ cung cấp chỗ ở miễn phí tại các ký túc xá thanh niên địa phương. Và thứ hai, chúng tôi đang cung cấp hỗ trợ cho những người trẻ tuổi, vô gia cư cần tìm việc làm – bởi vì chúng tôi biết việc kiếm được việc làm khi bạn vô gia cư khó khăn như thế nào. Với những đề xuất này, chúng tôi đặt mục tiêu thực hiện lời hứa mà chúng tôi đã đưa ra trong cuộc bầu cử – biến thành phố của chúng ta thành một nơi tốt đẹp hơn cho tất cả cư dân nơi đây.
Excerpts 1 and 3 use formal language.
(Đoạn trích 1 và 3 sử dụng ngôn ngữ không trang trọng.)
Các bài tập cùng chuyên đề
4. Listen to an estate agent showing someone round a house. Which seven parts of the house are mentioned in the dialogue?
(Nghe một công ty bất động sản cho ai đó xem một ngôi nhà. Bảy phần nào của ngôi nhà được đề cập trong cuộc đối thoại?)
6 Listen again. Complete the sentences with words or phrases from the list in exercise 5.
(Lắng nghe một lần nữa. Hoàn thành các câu với các từ hoặc cụm từ từ danh sách trong bài tập 5.)
1. It's______________ near to the shops.
2. We're in a very________________of town.
3. On the right is the living room. ________________,isn't it?
4. 'It's ________________.’ ‘It certainly isn't, ________________, but I wouldn't say it's ________________.
5. The back fence is very ________________.
6. There's a________________ view from the window.
7. It could be ________________.
7. Listen to four people describing their homes. Match sentences a-e with speakers 1-4. There is one extra sentence.
(Nghe bốn người mô tả ngôi nhà của họ. Nối câu a-e với người nói 1-4. Có một câu bị thừa.)
This home (Ngôi nhà này)
a. is not as modern as the owners would like.
(không hiện đại như các chủ sở hữu muốn.)
b. did not cost very much.
(không tốn nhiều tiền.)
c. is very dilapidated.
(rất xuống cấp.)
d. has got wonderful views.
(có góc nhìn tuyệt vời.)
e. is in a remote location.
(ở một nơi xa xôi.)
5. Look at the table. Then listen and decide if the sentences are true or false. Correct the false sentences.
(Nhìn vào bảng. Sau đó lắng nghe và quyết định xem các câu đó đúng hay sai. Sửa các câu sai.)
1. Flat 1 has got the highest rent.
(Căn hộ 1 có giá thuê cao nhất.)
False. Flat 1 has got the lowest rent.
(SAI. Căn hộ 1 có giá thuê thấp nhất.)
|
|
Flat 1 (Căn hộ 1) |
Flat 2 (Căn hộ 2) |
Flat 3 (Căn hộ 3) |
|
Rent per month (Tiền thuê/ tháng) |
£200 |
£250 |
£300 |
|
From centre (Cách trung tâm) |
1.5 km |
2 km |
500 m |
|
From station (Cách nhà ga) |
3 km |
2 km |
1 km |
|
Size (Kích thước) |
40 m2 |
55 m2 |
75 m2 |
|
Rooms (Số lượng phòng) |
3 |
5 |
4 |
|
Comfort (Thoải mái) |
4 stars (4 sao) |
3 stars (3 sao) |
5 stars (5 sao) |
2. Read Listening Strategy 1. Complete the definitions with the words below.
(Đọc Chiến lược Nghe 1. Hoàn thành các định nghĩa với các từ dưới đây.)
|
contact |
enjoy |
ignore |
talk |
try |
1. to turn a blind eye to something = to ______ something
2. to make a big effort = to ______ hard
3. to have the time of your life = to ______ yourself a lot
4. to have a word with somebody = to______ to somebody
5. to get in touch with somebody = to ______ somebody
|
Listening Strategy 1 (Chiến lược nghe 1) When you listen to a recording, remember that many ideas will be expressed differently in the task. For example, a simple verb in the task may be expressed by a phrase in the recording (sleep well => get a good night's sleep) (Khi bạn nghe đoạn ghi âm, hãy nhớ rằng nhiều ý tưởng sẽ được thể hiện khác nhau trong bài tập. Ví dụ, một động từ đơn giản trong nhiệm vụ có thể được diễn đạt bằng một cụm từ trong đoạn ghi âm (ngủ ngon => có một giấc ngủ ngon)) |
3. Listen to two short recordings. Answer the questions. Use the verbs and phrases in exercise 2 to help you.
(Nghe hai đoạn ghi âm ngắn. Trả lời các câu hỏi. Sử dụng các động từ và cụm từ trong bài tập 2 để giúp bạn.)
Speaker 1
1. Did she enjoy her Big Sleep Out?
(Cô ấy có tận hưởng ‘Big Sleep Out không?)
2. Did she talk to the organisers?
(Cô ấy có nói chuyện với ban tổ chức không?)
Speaker 2
3. Does he think the organisers tried hard to publicise the event this year?
(Anh ấy có nghĩ rằng ban tổ chức đã cố gắng hết sức để quảng bá cho sự kiện năm nay không?)
4. Did they contact the local newspaper last year?
(Họ có liên hệ với tờ báo địa phương vào năm ngoái không?)
5. Listen again. Choose the correct answers (a–c).
(Nghe lại. Chọn câu trả lời đúng (a–c).)
1 Who is Speaker 1 speaking to?
(Người nói 1 đang nói chuyện với ai?)
a. An audience at a conference
(Một khán giả tại một hội nghị)
b. A friend who works for a charity
(Một người bạn làm từ thiện)
c. A young homeless person
(Một thanh niên vô gia cư)
2 Speaker 2 thinks that older people
(Người nói 2 nghĩ rằng người lớn tuổi)
a. care more about homelessness.
(quan tâm nhiều hơn đến tình trạng vô gia cư.)
b. are more likely to take part in the Big Sleep Out.
(có nhiều khả năng tham gia Big Sleep Out hơn)
c. often don't have time to think about homelessness.
(thường không có thời gian để nghĩ về tình trạng vô gia cư.)
3 Who does Speaker 3 work for?
(Người nói 3 làm việc cho ai?)
a. A youth hostel
(Một ký túc xá thanh niên)
b. A local business
(Một doanh nghiệp địa phương)
c. A city council
(Một hội đồng thành phố)
3. Listen and check your answers. Do you think the woman is keen on buying the house? Why? / Why not?
(Nghe và kiểm tra câu trả lời của bạn. Bạn có nghĩ rằng người phụ nữ quan tâm đến việc mua nhà? Tại sao? / Tại sao không?)
2. Read the task above and the Speaking Strategy 1. Then listen to a student doing the task. Which room does she prefer? Does she use any linking words when contrasting the photos?
(Đọc bài tập bên trên và Chiến lược nghe 1. Sau đó nghe một học sinh làm bài. Cô ấy thích phòng nào hơn? Cô ấy có sử dụng bất cứ từ liên kết nào khi đối chiếu các bức ảnh không?)
|
Speaking Strategy 1 (Chiến lược Nói 1) When contrasting photos, use a variety of linking words such as while, whereas, but, although, however, despite. (Khi đối chiếu các bức ảnh, hãy sử dụng nhiều từ liên kết như while, whereas, but, although, however, despite.) While/Whereas the room in photo A is quite small, the room in photo B is more spacious. (Trong khi căn phòng trong ảnh A khá nhỏ thì căn phòng trong ảnh B rộng rãi hơn.) The room in photo A has got a wide window. However, it does not look as bright as the room in photo B. (Căn phòng trong ảnh A có một cửa sổ rộng. Tuy nhiên, nó trông không sáng bằng căn phòng trong ảnh B.) I'd prefer to live in the flat, but it would be more expensive. (Tôi thích sống trong căn hộ hơn, nhưng nó sẽ đắt hơn.) |
5. Listen to two students doing the task. Did they mention any of your ideas from exercise 4? Do you agree with their opinions? Why? / Why not?
(Nghe hai học sinh làm bài. Họ có đề cập đến bất kỳ ý tưởng nào của bạn từ bài tập 4 không? Bạn có đồng ý với ý kiến của họ? Tại sao? / Tại sao không?)
4. Listen to a radio programme. Complete the information about the Queen's residences. Use the places below in the first column.
(Nghe một chương trình phát thanh. Hoàn thành thông tin về nơi ở của Nữ hoàng. Sử dụng những nơi dưới đây trong cột đầu tiên.)
Belfast, Northern Ireland (Bắc Ireland)
the Highlands, Scotland
near London, England (gần London, nước Anh)
Edinburgh, Scotland
London, England (nước Anh)
Norfolk, England (nước Anh)
|
Royal Residence (Nơi ở hoàng gia) |
Location (Vị trí) |
Private or state-owned? (Riêng tư hay của nhà nước?) |
|
Buckingham Palace (cung điện Buckingham) |
|
|
|
Windsor Castle (lâu đài Windsor) |
|
|
|
Sandringham House (nhà Sandringham) |
|
|
|
Balmoral Castle (lâu đài Balmoral) |
|
|
|
Holyrood Palace (cung điện Holyrood) |
|
|
|
Hillsborough Castle (lâu đài Hillsborough) |
|
|
You will hear a conversation about house moves. Complete each sentence with no more than three words.
(Bạn sẽ nghe một đoạn hội thoại về việc chuyển nhà. Hoàn thành mỗi câu với không quá ba từ.)
1. Steve now lives in a(n) ______________ house in a village.
(Steve hiện đang sống trong một ngôi nhà ______________ trong một ngôi làng.)
2. Liz's old flat was ______________ than her new flat.
(Căn hộ cũ của Liz thì______________ hơn căn hộ mới của cô ấy.)
3. Steve would rather ______________spend so much time waiting for buses.
(Steve muốn______________ dành quá nhiều thời gian để chờ xe buýt.)
4. Steve's ______________ enjoying doing DIY.
(Của Steve ______________ thích làm đồ tự làm.)
5. Liz ______________ live in the countryside.
(Liz ______________ sống ở nông thôn.)
Young and homeless
(Người trẻ và vô gia cư)
I can recognise paraphrases of simple verbs in a recording.
Listening Strategy 1
When you listen to a recording, remember that many ideas will be expressed differently in the task. For example, a simple verb in the task may be expressed by a phrase in the recording: sleep well→ get a good night's sleep.
(Chiến lược nghe 1
Khi bạn nghe đoạn ghi âm, hãy nhớ rằng nhiều ý tưởng sẽ được thể hiện khác nhau trong bài tập. Ví dụ, một động từ đơn giản trong bài tập có thể được diễn đạt bằng một cụm từ trong đoạn ghi âm: ngủ ngon → có một giấc ngủ ngon.)
1. Read Listening Strategy 1. Then listen to four people and circle the correct summaries.
(Đọc Chiến lược nghe 1. Sau đó nghe bốn người và khoanh tròn vào phần tóm tắt đúng.)
1 For the past two weeks, speaker 1 has been ______.
a sleeping well
b sleeping badly
2 He's got a new neighbour, but speaker 2 hasn't ______
a seen him
b spoken to him
3 Speaker 3's husband is in the mountains and nobody can ______.
a find him
b phone him
4 Speaker 4 couldn't take part in the race, although he really ______ to be fit for it.
a tried
b expected
Listening Strategy 2
Pay attention to whether the language you hear is formal or informal. This can be an important clue to the context.
(Chiến lược nghe 2
Hãy chú ý xem ngôn ngữ bạn nghe là trang trọng hay thân mật. Đây có thể là một đầu mối quan trọng cho ngữ cảnh.)
2. Read Listening Strategy 2. Match the phrases (1-6) with similar meanings (a-f). Then circle the formal phrase in each pair.
(Đọc Chiến lược Nghe 2. Nối các cụm từ (1-6) với ý nghĩa tương tự (a-f). Sau đó khoanh tròn cụm từ trang trọng trong mỗi cặp.)
3. Listen to three recordings. Which two are formal? Which formal phrases from exercise 2 did they include?
(Nghe ba bản ghi âm. Hai cái nào trang trọng? Chúng bao gồm những cụm từ trang trọng nào từ bài tập 2?)
Recording number ______ is formal and includes the formal phrases:
1 _________________________________
2 _________________________________
3 _________________________________
Recording number ______ is formal and includes the formal phrases:
4 _________________________________
5 _________________________________
6 _________________________________
4. Listen again and circle the correct answers.
(Nghe lại và khoanh tròn vào câu trả lời đúng.)
1 In recording 1, we hear a man
a asking for a form to complete.
b asking for help in completing a form.
c returning a form that he has completed.
2 In recording 2, what is the main intention of the speaker?
a To persuade people to make donations to a charity.
b To advise people against giving money to homeless
c To suggest ways of helping homeless people which do not cost money.
3 In recording 3, when the speaker took part in the Big Sleep Out, she
a felt much colder than she had expected.
b did not feel as cold as her friends.
c did not feel as cold as she had expected.
Photo contrast and discussion
(So sánh hình ảnh tương phản và thảo luận)
I can describe, and contrast photos.
Compare and contrast the photos of holiday accommodation. Say which you would prefer to stay in and why.
(So sánh và đối chiếu các bức ảnh về chỗ ở trong kỳ nghỉ. Nói nơi bạn muốn ở và tại sao.)
1. Read the task above. Then listen to a student doing the task comparing photos A and B. Which house did he choose?
(Đọc nhiệm vụ trên. Sau đó nghe một học sinh làm bài so sánh ảnh A và B. Bạn ấy chọn ngôi nhà nào?)
