Thi tập

Nghĩa & Ví dụ
danh từ
(cũ; thường dùng trong trên gọi) Tập thơ.
Ví dụ: - Tôi vừa mua một thi tập của tác giả trẻ.
Nghĩa: (cũ; thường dùng trong trên gọi) Tập thơ.
1
Học sinh tiểu học
  • - Cô tặng thư viện một thi tập mới in.
  • - Bố tôi sưu tầm một thi tập nói về mùa thu.
  • - Trên bàn có một thi tập bìa màu xanh.
2
Học sinh THCS – THPT
  • - Cậu ấy mê mẩn một thi tập trữ tình, đọc đi đọc lại mỗi tối.
  • - Nhà trường ra mắt thi tập của câu lạc bộ văn học, ai cũng xin chữ ký tác giả.
  • - Trang đầu thi tập ghi lời đề tặng khiến mình thấy ấm lòng.
3
Người trưởng thành
  • - Tôi vừa mua một thi tập của tác giả trẻ.
  • - Có những đêm, mở thi tập cũ, tôi nghe tiếng thời gian sột soạt giữa các dòng thơ.
  • - Anh bảo, mỗi thi tập là một chiếc giếng nhỏ: soi xuống là thấy khuôn mặt mình theo mùa chữ.
  • - Trên kệ, thi tập mỏng nằm im, nhưng chỉ một khổ thơ đã khuấy dậy cả một quãng ký ức.
Ngữ cảnh sử dụng & Phân tích ngữ pháp
1
Ngữ cảnh sử dụng
  • Trong giao tiếp đời thường (khẩu ngữ): Không phổ biến.
  • Trong văn bản viết (hành chính, học thuật, báo chí): Thường xuất hiện trong các bài viết về văn học, thơ ca.
  • Trong văn chương / nghệ thuật: Phổ biến khi nói về các tác phẩm thơ.
  • Trong lĩnh vực chuyên ngành / kỹ thuật: Không phổ biến.
2
Sắc thái & phong cách
  • Thể hiện sự trang trọng, cổ điển.
  • Thường dùng trong văn viết, đặc biệt là văn học.
3
Cách dùng & phạm vi
  • Nên dùng khi nói về các tập thơ trong bối cảnh văn học.
  • Tránh dùng trong giao tiếp hàng ngày, có thể thay bằng 'tập thơ'.
  • Thường xuất hiện trong các tác phẩm hoặc bài viết có tính chất nghiên cứu, phê bình văn học.
4
Lưu ý đặc biệt
  • Dễ nhầm lẫn với 'tập thơ' trong ngữ cảnh hiện đại.
  • Người học cần chú ý đến bối cảnh sử dụng để tránh dùng sai.
1
Chức năng ngữ pháp
Danh từ, thường làm chủ ngữ hoặc bổ ngữ trong câu.
2
Đặc điểm hình thái – cấu tạo
Là từ ghép, không có phụ từ đặc trưng đi kèm.
3
Đặc điểm cú pháp
Thường đứng sau các từ chỉ định như 'một', 'cái', 'cuốn'; có thể làm trung tâm của cụm danh từ, ví dụ: 'thi tập nổi tiếng'.
4
Khả năng kết hợp ngữ pháp
Thường kết hợp với tính từ (nổi tiếng, hay), động từ (xuất bản, đọc), và lượng từ (một, vài).