Mứt
Nghĩa & Ví dụ
danh từ
Món ăn bằng hoa quả rim đường.
Ví dụ:
Khách đến chơi, tôi rót trà và mở hộp mứt mời mọi người.
Nghĩa: Món ăn bằng hoa quả rim đường.
1
Học sinh tiểu học
- Bà ngoại bày đĩa mứt dừa trên bàn ngày Tết.
- Con ăn một miếng mứt cam, thấy ngọt và thơm.
- Mẹ gói mứt xoài vào lọ thủy tinh để biếu cô.
2
Học sinh THCS – THPT
- Mỗi dịp xuân về, hộp mứt nhiều màu làm phòng khách rộn ràng hơn.
- Bạn kể mứt khế nhà làm vừa dẻo vừa chua nhẹ, ăn hoài không ngán.
- Trong giờ công nghệ, tụi mình thảo luận cách sên mứt để trái vẫn giữ màu đẹp.
3
Người trưởng thành
- Khách đến chơi, tôi rót trà và mở hộp mứt mời mọi người.
- Miếng mứt gừng cay ngọt làm ấm cả buổi chiều mưa.
- Cô giữ thói quen tự tay sên mứt, coi đó là cách níu hương vị mùa nhà.
- Giữa bàn tiệc, đĩa mứt sen đơn sơ mà gợi bao ký ức Tết xưa.
Ngữ cảnh sử dụng & Phân tích ngữ pháp
1
Ngữ cảnh sử dụng
- Trong giao tiếp đời thường (khẩu ngữ): Thường dùng trong các cuộc trò chuyện về ẩm thực, đặc biệt là trong dịp Tết.
- Trong văn bản viết (hành chính, học thuật, báo chí): Thường xuất hiện trong các bài viết về văn hóa ẩm thực hoặc hướng dẫn nấu ăn.
- Trong văn chương / nghệ thuật: Đôi khi được nhắc đến trong các tác phẩm văn học miêu tả phong tục tập quán.
- Trong lĩnh vực chuyên ngành / kỹ thuật: Không phổ biến.
2
Sắc thái & phong cách
- Thể hiện sự ngọt ngào, gợi nhớ đến các dịp lễ hội truyền thống.
- Phong cách thân thiện, gần gũi, thường thuộc khẩu ngữ và văn viết thông thường.
3
Cách dùng & phạm vi
- Nên dùng khi nói về các món ăn truyền thống, đặc biệt trong dịp Tết.
- Tránh dùng khi không liên quan đến ẩm thực hoặc các dịp lễ hội.
- Thường đi kèm với các từ chỉ loại hoa quả để cụ thể hóa, ví dụ: mứt gừng, mứt dừa.
4
Lưu ý đặc biệt
- Dễ nhầm lẫn với các từ chỉ món ăn ngọt khác như "kẹo" hoặc "bánh".
- Khác biệt với "kẹo" ở chỗ mứt thường làm từ hoa quả và có kết cấu mềm hơn.
- Chú ý đến cách phát âm để tránh nhầm lẫn với từ khác có âm tương tự.
1
Chức năng ngữ pháp
Danh từ, thường làm chủ ngữ hoặc bổ ngữ trong câu.
2
Đặc điểm hình thái – cấu tạo
Từ đơn, không kết hợp với phụ từ đặc trưng.
3
Đặc điểm cú pháp
Thường đứng sau các từ chỉ định như 'cái', 'món'; có thể làm trung tâm của cụm danh từ, ví dụ: 'mứt dừa', 'mứt gừng'.
4
Khả năng kết hợp ngữ pháp
Thường đi kèm với tính từ chỉ hương vị (ngọt, chua) hoặc danh từ chỉ loại (dừa, gừng).
