Trắc nghiệm Tác phẩm Thề nguyền và vĩnh biệt Văn 11 Cánh diều
Đề bài
Tác phẩm Thề nguyền và vĩnh biệt được trích trong:
-
A.
Rô – mê – ô và Giu – li - ét
-
B.
Ham - lét
-
C.
King Lear
-
D.
King John
Rô – mê – ô đã hình dung về Giu – li – ét như thế nào?
-
A.
Tựa như mặt trời
-
B.
Tựa như Vừng đông đẹp tươi
-
C.
Người mà chàng sùng kính, yêu thương
-
D.
Tất cả đáp án trên
Tại sao Giu-li-ét lại nói “Chỉ có tên họ chàng là kẻ thù của em thôi.”
-
A.
Rô – mê – ô làm điều có lỗi với họ hàng Giu – li -ét
-
B.
Vì hai nhà có ân oán với nhau
-
C.
Rô – mê – ô đã từng đổi tên và làm điều có lỗi với Giu – li -ét
-
D.
Đáp án khác
Sự nguy hiểm mà Rô-mê-ô phải chịu để được gặp Giu-li-ét là gì?
-
A.
Phải vượt tường cao
-
B.
Nếu bị bắt sẽ bị giết chết
-
C.
Nếu bị bắt sẽ phải vào ngục tù
-
D.
A và B đúng
Sự tương phản giữa ánh sáng và tăm tối trong câu thoại của Rô – mê – ô cho thấy điều gì?
-
A.
Cho thấy tương lai của hai người
-
B.
Cho thấy sự nguy hiểm khi gặp Giu – li –ét của Rô – mê - ô
-
C.
Cho thấy tình cảm nhung nhớ, không muốn rời xa
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Khi chia tay, cách cảm nhận của Rô-mê-ô và Giu-li-ét có gì giống nhau?
-
A.
Cảm thấy càng yêu thương sâu đậm hơn
-
B.
Có linh cảm rằng đây sẽ là lần cuối gặp nhau
-
C.
Linh cảm có người bắt gặp
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Cảnh tình tự, gặp gỡ của Rô-mê-ô và Giu-li-ét luôn phải diễn ra trong khoảng thời gian và không gian nào?
-
A.
Thời gian ban đêm, không gian đông người
-
B.
Thời gian ban ngày, không gian vắng vẻ
-
C.
Thời gian ban đêm, không gian vắng vẻ
-
D.
Thời gian ban ngày, không gian đông người
Cảnh thề nguyền của Rô-mê-ô và Giu-li-ét (Cảnh II, Hồi hai) có thể liên tưởng đến tác phẩm nào trong văn học Việt Nam?
-
A.
Đoạn trích Thề nguyền (trích Truyện Kiều) của Nguyễn Du
-
B.
Bài thơ Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương
-
C.
Bài thơ Tự tình II của Đoàn Thị Điểm
-
D.
Đoạn trích Cảnh ngày xuân (trích Truyện Kiều) của Nguyễn Du
Đặc sắc nghệ thuật của văn bản Thề nguyền và vĩnh biệt là:
-
A.
Nghệ thuật viết kịch độc đáo và thu hút
-
B.
Xây dựng tình huống kịch hay và cuốn hút
-
C.
Nhân vật khắc họa tinh tế
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Lời giải và đáp án
Tác phẩm Thề nguyền và vĩnh biệt được trích trong:
-
A.
Rô – mê – ô và Giu – li - ét
-
B.
Ham - lét
-
C.
King Lear
-
D.
King John
Đáp án : A
Tìm kiếm thông tin trong sách, báo, internet,…
Nhớ lại xuất xứ của tác phẩm
Tác phẩm Thề nguyền và vĩnh biệt được trích trong Rô – mê – ô và Giu – li - ét
Rô – mê – ô đã hình dung về Giu – li – ét như thế nào?
-
A.
Tựa như mặt trời
-
B.
Tựa như Vừng đông đẹp tươi
-
C.
Người mà chàng sùng kính, yêu thương
-
D.
Tất cả đáp án trên
Đáp án : D
Đọc kĩ lượt lời của Rô – mê - ô
- Hình dung:
+ Nàng Giu-li-ét là Mặt Trời.
+ Vừng Đông đẹp tươi ơi!
+ Người mà ta sùng kính, người mà ta yêu thương…
Tại sao Giu-li-ét lại nói “Chỉ có tên họ chàng là kẻ thù của em thôi.”
-
A.
Rô – mê – ô làm điều có lỗi với họ hàng Giu – li -ét
-
B.
Vì hai nhà có ân oán với nhau
-
C.
Rô – mê – ô đã từng đổi tên và làm điều có lỗi với Giu – li -ét
-
D.
Đáp án khác
Đáp án : B
Đọc kĩ lời nói của Giu-li-ét để hiểu lí do.
Giu-li-ét nói vậy vì hai nhà có ân oán với nhau và vì lẽ đó cho nên có thể họ sẽ không được hai bên đồng ý, sẽ bị chia cách.
Sự nguy hiểm mà Rô-mê-ô phải chịu để được gặp Giu-li-ét là gì?
-
A.
Phải vượt tường cao
-
B.
Nếu bị bắt sẽ bị giết chết
-
C.
Nếu bị bắt sẽ phải vào ngục tù
-
D.
A và B đúng
Đáp án : D
Đọc kĩ lời nói của Giu-li-ét khi lo lắng cho Rô-mê-ô để chỉ ra được sự nguy hiểm
- Sự nguy hiểm:
+ Vượt tường.
+ Nếu bị bắt sẽ bị giết chết.
Sự tương phản giữa ánh sáng và tăm tối trong câu thoại của Rô – mê – ô cho thấy điều gì?
-
A.
Cho thấy tương lai của hai người
-
B.
Cho thấy sự nguy hiểm khi gặp Giu – li –ét của Rô – mê - ô
-
C.
Cho thấy tình cảm nhung nhớ, không muốn rời xa
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : C
Đọc kĩ câu văn và tìm ra hình ảnh đối lập, trái ngược nhau
+ Mỗi lúc một sáng…thêm vào tăm tối.
→ Sự tương phản thể hiện việc khi trời càng sáng cũng là lúc hai người phải xa nhau, cả hai cùng nhung nhớ, lưu luyến không muốn rời xa.
Khi chia tay, cách cảm nhận của Rô-mê-ô và Giu-li-ét có gì giống nhau?
-
A.
Cảm thấy càng yêu thương sâu đậm hơn
-
B.
Có linh cảm rằng đây sẽ là lần cuối gặp nhau
-
C.
Linh cảm có người bắt gặp
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : B
Đọc kĩ những lời đối thoại cuối và chỉ ra khi chia tay nhau vì trời đã sáng giống nhau hay khác nhau.
Cách cảm nhận giống nhau: Cùng có linh cảm rằng lần này có thể là lần cuối được gặp nhau, có thể sẽ phải chia xa. Và khi nhìn đối phương đều thấy đối phương rất nhợt nhạt mờ ảo, thể hiện tâm trạng đau buồn của cả hai.
Cảnh tình tự, gặp gỡ của Rô-mê-ô và Giu-li-ét luôn phải diễn ra trong khoảng thời gian và không gian nào?
-
A.
Thời gian ban đêm, không gian đông người
-
B.
Thời gian ban ngày, không gian vắng vẻ
-
C.
Thời gian ban đêm, không gian vắng vẻ
-
D.
Thời gian ban ngày, không gian đông người
Đáp án : C
Đọc toàn bài và tìm ra không gian, thời gian gặp gỡ của hai nhân vật.
Cảnh tình tự, gặp gỡ của Rô-mê-ô và Giu-li-ét luôn phải diễn ra trong khoảng thời gian ban đêm và trong không gian vắng vẻ chỉ có hai người họ. Vì tình yêu của họ không được sự chấp thuận của cha mẹ và dòng họ. Nếu họ bị phát hiện là gặp gỡ và yêu nhau thì sẽ bị ngăn cấm, khó mà được ra ngoài gặp được nhau.
Cảnh thề nguyền của Rô-mê-ô và Giu-li-ét (Cảnh II, Hồi hai) có thể liên tưởng đến tác phẩm nào trong văn học Việt Nam?
-
A.
Đoạn trích Thề nguyền (trích Truyện Kiều) của Nguyễn Du
-
B.
Bài thơ Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương
-
C.
Bài thơ Tự tình II của Đoàn Thị Điểm
-
D.
Đoạn trích Cảnh ngày xuân (trích Truyện Kiều) của Nguyễn Du
Đáp án : A
Đọc toàn bài, gợi nhớ về tác phẩm em đã học có xuất hiện cảnh thề nguyền, từ đó đưa ra cảm xúc và suy nghĩ của bản thân.
Cảnh thề nguyền của Rô-mê-ô và Giu-li-ét khiến người đọc liên tưởng đến tác phẩm "Truyện Kiều" của Nguyễn Du trong văn học Việt Nam. Cụ thể là đoạn trích nói về lời thề nguyền của Kim Trọng và Thúy Kiều.
Đặc sắc nghệ thuật của văn bản Thề nguyền và vĩnh biệt là:
-
A.
Nghệ thuật viết kịch độc đáo và thu hút
-
B.
Xây dựng tình huống kịch hay và cuốn hút
-
C.
Nhân vật khắc họa tinh tế
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : D
Đọc kĩ văn bản và rút ra giá trị nghệ thuật
- Nghệ thuật viết kịch độc đáo và thu hút
- Xây dựng tình huống kịch hay và cuốn hút
- Nhân vật khắc họa tinh tế
Luyện tập và củng cố kiến thức Tác giả Lưu Quang Vũ Văn 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tác phẩm Tôi muốn được là tôi toàn vẹn Văn 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tác giả Sếch - xpia Văn 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tác phẩm Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài Văn 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tác giả Nguyễn Huy Tưởng Văn 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Tác phẩm Lại đọc "Chữ người tử tù" của Nguyễn Tuân Văn 11 Cánh diều
- Trắc nghiệm Tác phẩm Một thời đại trong thơ ca Văn 11 Cánh diều
- Trắc nghiệm Tác giả Hoài Thanh Văn 11 Cánh diều
- Trắc nghiệm Tác phẩm Tôi có một ước mơ Văn 11 Cánh diều
- Trắc nghiệm Tác phẩm Tôi muốn được là tôi toàn vẹn Văn 11 Cánh diều