-
Bài 1: Câu chuyện và điểm nhìn trong truyện kể
-
Bài 2: Cấu tứ và hình ảnh trong thơ
-
Bài 3: Cấu trúc của văn bản nghị luận
-
Bài 4: Tự sự trong truyện thơ dân gian và trong thơ trữ tình
-
Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch
-
Bài 6: Nguyễn Du - những điều trông thấy mà đau đớn lòng
-
Bài 7: Ghi chép và tưởng tượng trong kí
-
Bài 8: Cấu trúc của văn bản thông tin
-
Bài 9: Lựa chọn và hành động
Trắc nghiệm Con đường mùa đông - Phân tích Văn 11 Kết nối tri thức
Đề bài
Hoàn cảnh xuất xứ của tác phẩm là?
-
A.
Tháng 11 năm 1825, cuộc khởi nghĩa do đông đảo những người tri thức quý tộc lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống lại chế độ nông nô chuyên chế đã lan rộng khắp trên đất nước Nga, sau đó cuộc khởi nghĩa bị dập tắt.
-
B.
Tháng 12 năm 1825, cuộc khởi nghĩa do đông đảo những người tri thức quý tộc lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống lại chế độ nông nô chuyên chế đã lan rộng khắp trên đất nước Nga, sau đó cuộc khởi nghĩa bị dập tắt.
-
C.
Tháng 10 năm 1825, cuộc khởi nghĩa do đông đảo những người tri thức quý tộc lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống lại chế độ nông nô chuyên chế đã lan rộng khắp trên đất nước Nga, sau đó cuộc khởi nghĩa bị dập tắt.
-
D.
Tháng 12 năm 1824, cuộc khởi nghĩa do đông đảo những người tri thức quý tộc lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống lại chế độ nông nô chuyên chế đã lan rộng khắp trên đất nước Nga, sau đó cuộc khởi nghĩa bị dập tắt.
Hình ảnh nào trong bài thơ vừa nhấn mạnh nỗi buồn, vừa thể hiện hoạt động không ngừng cố gắng vượt qua trở ngại?
-
A.
Con đường
-
B.
Cỗ xe tam mã băng
-
C.
Cánh đồng
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Giữa ngoại cảnh và những hình ảnh xuất hiện trong tâm tưởng ở khổ 4 có sự tương phản như thế nào?
-
A.
Ngoại cảnh đa dạng còn tâm tư tác giả mang nỗi buồn
-
B.
Ngoại cảnh đìu hiu còn tâm tư tác giả tràn đầy hạnh phúc
-
C.
A và B đúng
-
D.
Không có sự tương phản
Lời than “Ôi buồn đau, ôi cô lẻ…” kết nối tâm tưởng nhân vật trực tình với ai?
-
A.
Với người đọc
-
B.
Với người mình yêu
-
C.
Với trời
-
D.
Cả ba đáp án trên
Những hình tượng thơ đã xuất hiện trong bài được điểm lại như thế nào?
-
A.
Không theo thứ tự nhất định
-
B.
Theo thứ tự từ đầu đến cuối
-
C.
Theo thứ tự ngược lại
-
D.
Đáp án khác
Nhan đề bài thơ Con đường mùa đông gợi những liên tưởng gì?
-
A.
Một nơi lạnh lẽo, tối tăm
-
B.
Một con đường không có điểm đến
-
C.
Một con đường thơ mộng, trữ tình
-
D.
Một con đường bình thường
Trong khổ 4 có hình ảnh tương phản nào?
-
A.
Mái lều – rừng
-
B.
Lửa - tuyết
-
C.
Cột sọc – mắt
-
D.
A và B đúng
Không gian, thời gian tâm tưởng của nhân vật trữ tình trong hai khổ thơ 5 – 6 là?
-
A.
Không gian: dưới trời tuyết, thời gian: buổi sáng
-
B.
Không gian: chốn cũ, thời gian: buổi tối
-
C.
Không gian: chốn cũ, thời gian: buổi sáng
-
D.
Không rõ không gian và thời gian
“Xe tam mã", “bài ca của người xà ích”, “mái lều, ánh lửa”, “Nhi-na” có ý nghĩa tinh thần thế nào đối với hành trình của nhân vật trữ tình trên “con đường mùa đông"?
-
A.
Thể hiện nội tâm mạnh mẽ của nhân vật
-
B.
Thể hiện khát khao muốn quay lại cuộc sống trước kia
-
C.
Thể hiện khát khao hạnh phúc
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đặc sắc nghệ thuật của bài thơ là?
-
A.
Khắc họa nhân vật trữ tình độc đáo
-
B.
Ngôn ngữ thơ giàu sức biểu cảm
-
C.
Nhịp thơ nhẹ nhàng, dễ nghe
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Lời giải và đáp án
Hoàn cảnh xuất xứ của tác phẩm là?
-
A.
Tháng 11 năm 1825, cuộc khởi nghĩa do đông đảo những người tri thức quý tộc lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống lại chế độ nông nô chuyên chế đã lan rộng khắp trên đất nước Nga, sau đó cuộc khởi nghĩa bị dập tắt.
-
B.
Tháng 12 năm 1825, cuộc khởi nghĩa do đông đảo những người tri thức quý tộc lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống lại chế độ nông nô chuyên chế đã lan rộng khắp trên đất nước Nga, sau đó cuộc khởi nghĩa bị dập tắt.
-
C.
Tháng 10 năm 1825, cuộc khởi nghĩa do đông đảo những người tri thức quý tộc lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống lại chế độ nông nô chuyên chế đã lan rộng khắp trên đất nước Nga, sau đó cuộc khởi nghĩa bị dập tắt.
-
D.
Tháng 12 năm 1824, cuộc khởi nghĩa do đông đảo những người tri thức quý tộc lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống lại chế độ nông nô chuyên chế đã lan rộng khắp trên đất nước Nga, sau đó cuộc khởi nghĩa bị dập tắt.
Đáp án : B
Nhớ lại kiến thức về tác phẩm
Tháng 12 năm 1825, cuộc khởi nghĩa do đông đảo những người tri thức quý tộc lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống lại chế độ nông nô chuyên chế đã lan rộng khắp trên đất nước Nga, sau đó cuộc khởi nghĩa bị dập tắt. Vào mùa đông năm ấy, nỗi buồn của nhà thơ ở nơi đây, cùng chung với nỗi buồn của cuộc khởi nghĩa thất bại, chung nỗi buồn với nhân dân ông đã sáng tác tác phẩm Con đường mùa đông.
Hình ảnh nào trong bài thơ vừa nhấn mạnh nỗi buồn, vừa thể hiện hoạt động không ngừng cố gắng vượt qua trở ngại?
-
A.
Con đường
-
B.
Cỗ xe tam mã băng
-
C.
Cánh đồng
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : D
Đọc kỹ khổ 1, 2, 3 phần Dịch thơ.
Hình ảnh trong bài thơ vừa nhấn mạnh nỗi buồn, vừa thể hiện hoạt động không ngừng cố gắng vượt qua trở ngại: làn sương, mảnh trăng, cánh đồng, con đường, cỗ xe tam mã băng,…
Giữa ngoại cảnh và những hình ảnh xuất hiện trong tâm tưởng ở khổ 4 có sự tương phản như thế nào?
-
A.
Ngoại cảnh đa dạng còn tâm tư tác giả mang nỗi buồn
-
B.
Ngoại cảnh đìu hiu còn tâm tư tác giả tràn đầy hạnh phúc
-
C.
A và B đúng
-
D.
Không có sự tương phản
Đáp án : A
Đọc kỹ khổ thơ thứ 4.
Giữa ngoại cảnh và những hình ảnh xuất hiện trong tâm tưởng ẩn chứa một sự tương phản sâu sắc. Ngoại cảnh thì đa dạng với những sự vật nối tiếp nhau nhưng dường như trong thâm tâm của tác giả đang mang theo một nỗi buồn sâu sắc, thầm kín bởi vậy mà bên ngoài thì bóng loáng, đa dạng, bên trong thì ảm đạm, đìu hiu ẩn chứa nỗi buồn sâu sắc.
Lời than “Ôi buồn đau, ôi cô lẻ…” kết nối tâm tưởng nhân vật trực tình với ai?
-
A.
Với người đọc
-
B.
Với người mình yêu
-
C.
Với trời
-
D.
Cả ba đáp án trên
Đáp án : B
Đọc kĩ khổ thơ thứ 5 phần dịch thơ
Lời than ôi “Ôi buồn đau, ôi cô lẻ…” kết nối tâm tưởng nhân vật trữ tình với người mình yêu. Chắc hẳn nàng vẫn đang sống trong nhung lụa, nơi đô thị phồn hoa với những tháng ngày hạnh phúc. Qua đó, ta thấy được nỗi buồn nhớ quê hương, nhớ người thân yêu đang thường trực trong tâm trí tác giả tại nơi đày ải.
Những hình tượng thơ đã xuất hiện trong bài được điểm lại như thế nào?
-
A.
Không theo thứ tự nhất định
-
B.
Theo thứ tự từ đầu đến cuối
-
C.
Theo thứ tự ngược lại
-
D.
Đáp án khác
Đáp án : C
Đọc kĩ khổ thơ cuối phần dịch thơ và chú ý những hình tượng thơ được lặp lại
Những hình tượng thơ đã xuất hiện trong bài thơ được điểm lại theo thứ tự ngược lại. Nếu mở đầu là hình ảnh làn sương, vậy thì tác giả đã đặt hình ảnh làn sương ở cuối. Phải chăng đây là dụng ý nghệ thuật của tác giả, buông xuôi mọi suy nghĩ, ngủ quên trong tâm trạng trĩu nặng khiến người đọc không khỏi xót xa, phần nào hiểu được nỗi cô đơn và tấm lòng của nhân vật trữ tình.
Nhan đề bài thơ Con đường mùa đông gợi những liên tưởng gì?
-
A.
Một nơi lạnh lẽo, tối tăm
-
B.
Một con đường không có điểm đến
-
C.
Một con đường thơ mộng, trữ tình
-
D.
Một con đường bình thường
Đáp án : A
Đọc kĩ nhan đề bài viết
Nhan đề “Con đường mùa đông” gợi cho em những liên tưởng về một con đường lạnh lẽo, không một bóng người. Một con đường mờ mịt, tăm tối với cái giá lạnh gào thét, ăn sâu vào da thịt của người độc hành. Phải chăng tác giả đang muốn dùng hình ảnh này để ẩn dụ cho hoàn cảnh hiện tại của mình, cô đơn, lạnh lẽo và thấm đượm nỗi buồn đau.
Trong khổ 4 có hình ảnh tương phản nào?
-
A.
Mái lều – rừng
-
B.
Lửa - tuyết
-
C.
Cột sọc – mắt
-
D.
A và B đúng
Đáp án : D
Đọc kỹ nội dung khổ thơ thứ 4.
Những hình ảnh tương phản trong khổ 4:
- Hình ảnh: mái lều – rừng, lửa – tuyết
→ Dường như nhân vật trữ tình đang dần thoát ly ra khỏi nỗi buồn của mình, nỗi buồn đã vơi đi hẳn và ông bắt đầu nhận ra được cảnh vật xung quanh. Lều chỉ một không gian chật hẹp, bị giới hạn đối lập với hình ảnh rừng bao la đã để lại trong ta nhiều cảm xúc.
Không gian, thời gian tâm tưởng của nhân vật trữ tình trong hai khổ thơ 5 – 6 là?
-
A.
Không gian: dưới trời tuyết, thời gian: buổi sáng
-
B.
Không gian: chốn cũ, thời gian: buổi tối
-
C.
Không gian: chốn cũ, thời gian: buổi sáng
-
D.
Không rõ không gian và thời gian
Đáp án : B
Đọc kỹ khổ 5-6, chú ý không gian, thời gian tâm tưởng của nhân vật trữ tình
- Không gian: chốn cũ của tác giả, nơi ông sống khi chưa bị lưu đày
- Thời gian: buổi tối mùa đông bên lò lửa
→ Cuộc đấu tranh nội tâm đã đưa tác giả về với những tháng ngày hạnh phúc, nơi ông được sống hạnh phúc bên người mình yêu, được trò chuyện và ngắm người con gái ấy.
“Xe tam mã", “bài ca của người xà ích”, “mái lều, ánh lửa”, “Nhi-na” có ý nghĩa tinh thần thế nào đối với hành trình của nhân vật trữ tình trên “con đường mùa đông"?
-
A.
Thể hiện nội tâm mạnh mẽ của nhân vật
-
B.
Thể hiện khát khao muốn quay lại cuộc sống trước kia
-
C.
Thể hiện khát khao hạnh phúc
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : D
Dựa vào những hình ảnh trên và những hiểu biết về tác phẩm để trả lời câu hỏi này.
“Xe tam mã", “bài ca của người xà ích”, “mái lều, ánh lửa”, “Nhi-na” đều là những hình ảnh quan trọng xuất hiện trong tâm trí của tác giả, vừa thể hiện nội tâm, vừa thể hiện khát khao cháy bỏng của tác giả. Đó là sự vượt qua nỗi buồn thầm kín của bản thân, phá tan bức “mái lều” trong tâm trí; đó còn là nỗi niềm mong muốn trở lại cuộc sống trước kia, bên cạnh người thương của mình, tận hưởng những phút giây hạnh phúc trong đời.
Đặc sắc nghệ thuật của bài thơ là?
-
A.
Khắc họa nhân vật trữ tình độc đáo
-
B.
Ngôn ngữ thơ giàu sức biểu cảm
-
C.
Nhịp thơ nhẹ nhàng, dễ nghe
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : D
Đọc kĩ bài thơ và nhận xét đặc sắc nghệ thuật
Nghệ thuật:
- Ngôn ngữ thơ giàu sức biểu cảm
- Khắc họa nhân vật trữ tình độc đáo
- Nhịp thơ nhẹ nhàng, dễ nghe
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Văn Cao Văn 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Thời gian Văn 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Puskin Văn 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Tràng giang Văn 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Tràng Giang Văn 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Huy Cận Văn 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Nhớ đồng Văn 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Tố Hữu Văn 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Tác phẩm Cộng đồng và cá thể Văn 11 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Tác phẩm Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc Văn 11 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Tác giả Nguyễn Đình Chiểu Văn 11 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Tác phẩm Bài ca ngất ngưởng Văn 11 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Tác giả Nguyễn Công Trứ Văn 11 Kết nối tri thức
