2. Listen to people taking part in the Mayfield sports camp. Complete the gaps with the names of sports.
(Lắng nghe những người tham gia trại thể thao Mayfield. Hoàn thành các khoảng trống với tên của các môn thể thao.)
|
1. Katia |
|
|
2. Max and Heather |
|
|
3. The red and blue teams |
|
|
4. The green team |
|
|
5. Alexia |
|
|
6. Lep |
|
Bài nghe:
1 K = Katia C = Coach
K: Wow, this board is very high... OK!
C: Well done, Katia. You entered the water perfectly! Excellent.
2 C = Commentator
C: So, there are four pairs of you in the lake now. Just wait for the starting whistle... And they're off! Max and Heather are in the lead ...
3 S = Spectators
S1: Wow, this is an exciting game! They're both very strong teams.
S2: What's the score? Can you see the scoreboard?
S1: Yes, it's 20-22 at the moment. Oh no, the blue team have got the ball ... but the red goalkeeper has stopped
it! Well done!
4 S = Spectators
S1: Look at the green team go! They're moving very fast on the ice.
S2: Oh, and they've scored again!
5 P = Players
P1: Come on, Alexia!
P2: I'm trying! This game isn't easy!
P1: You're right. The ball moves so fast! I keep missing the table. Oops!
6 C = Coach
C: Wow! That move was so difficult. Good try, Leo.
Tạm dịch:
1 K = Katia; C = Huấn luyện viên
K: Wow, ván này cao quá... OK!
C: Làm tốt lắm, Katia. Em đã xuống nước một cách hoàn hảo! Xuất sắc.
2 C = Bình luận viên
C: Vì vậy, bây giờ có bốn cặp trong hồ. Giờ chỉ chờ tiếng còi bắt đầu nữa thôi... Và họ đã xuất phát! Max và Heather đang dẫn đầu ...
3 S = Khán giả
S1: Wow, trò này hay đây! Họ đều là những đội rất mạnh.
S2: Điểm số là bao nhiêu? Bạn có thể nhìn thấy bảng điểm không?
S1: Có, hiện tại là 20-22. Ồ không, đội xanh đã có bóng... nhưng thủ môn đội đỏ đã cản phá nó! Làm tốt lắm!
4 S = Khán giả
S1: Nhìn đội xanh đi! Họ đang di chuyển rất nhanh trên băng.
S2: Ồ, và họ lại ghi bàn rồi!
5 P = Người chơi
P1: Nào, Alexia!
P2: Tôi đang cố đây! Trò này không dễ đâu!
P1: Đúng vậy. Quả bóng di chuyển rất nhanh! Tôi cứ đánh chêch khỏi bàn thôi. Úi!
6 C = Huấn luyện viên
C: Chà! Động tác đó khó đấy. Làm tốt lắm, Leo.
|
1. diving (lặn) |
2. kayaking (đua thuyền kayak) |
3. handball (bóng ném) |
|
4. ice hockey (khúc côn cầu băng) |
5. table tennis (bóng bàn) |
6. gymnastics (thể dục dụng cụ) |
Các bài tập cùng chuyên đề
2. Listen to the sports news about a young football player. Choose the correct answers.
(Nghe tin tức thể thao về một cầu thủ bóng đá trẻ. Chọn những đáp án đúng.)
1. What number football shirt did Martin Ødegaard first play football in? (Martin Ødegaard lần đầu tiên chơi bóng đá với số áo nào?)
2. What does Martin Ødegaard like to do in football? (Martin Ødegaard thích làm gì trong bóng đá?)
3. Listen to a dialogue. Mark the sentences T (true) or F (false). Correct the false sentences.
(Nghe một cuộc đối thoại. Đánh dấu câu T (đúng) hoặc F (sai). Sửa các câu sai.)
1. Ben would be afraid to live in a different country.
(Ben sẽ sợ phải sống ở một đất nước khác.)
2. Arvil thinks Martin will learn Spanish quickly because he’ll do a language course.
(Arvil nghĩ Martin sẽ học tiếng Tây Ban Nha nhanh chóng vì anh ấy sẽ tham gia một khóa học ngôn ngữ.)
3. Martin will have lots of free time when he finishes training.
(Martin sẽ có nhiều thời gian rảnh khi anh ấy kết thúc khóa đào tạo.)
4. Ben thinks it will be difficult for Martin to be without his family.
(Ben nghĩ rằng sẽ rất khó khăn cho Martin nếu không có gia đình bên cạnh.)
5. Martin’s uncle is going to be his coach.
(Chú của Martin sẽ là huấn luyện viên của anh ấy.)
2. Listen and read the dialogue between Thu and Duy. Answer the questions below.
(Nghe và đọc đoạn hội thoại giữa Thu và Duy. Trả lời các câu hỏi dưới đây.)
Thu: Have you got any plans for this weekend, Duy?
Duy: I’m visiting my grandma. What about you?
Thu: I’m seeing my friends at their houses first. Then, we will go to a sports centre to have gymnastics lessons with our teacher. We will study every Saturday and Sunday afternoon. We are training for a competition next year. Do you want to join us next week?
Duy: Seriously? I am not good at sports.
Thu: You’ll like gymnastics. Come on!
Duy: Uhm, let me see …
1. What is Duy going to do at the weekend? (Duy sẽ làm gì vào cuối tuần?)
2. What is Thu going to do at the weekend? (Thu sẽ làm gì vào cuối tuần?)
3. Study the Speaking box. Reorder the sentences. Listen and check.
(Nghiên cứu hộp Nói. Sắp xếp lại các câu. Nghe và kiểm tra.)
a. Sam: Yes, OK. I’ll probably see you on Saturday, then. (Vâng, được rồi. Tôi có thể sẽ gặp bạn vào thứ bảy, sau đó.)
b. Sam: What are you up to this weekend? (Bạn định làm gì vào cuối tuần này?)
c. Tara: We’ll get home late, so I’m definitely going to have a lie-in on Sunday … Then I’ll probably do some homework. We could go to the cinema after that, if you like? (Chúng tôi sẽ về nhà muộn, vì vậy tôi chắc chắn sẽ có một buổi nói dối vào Chủ nhật… Sau đó, tôi có thể sẽ làm một số bài tập về nhà. Chúng ta có thể đi xem phim sau đó, nếu bạn thích?)
d. Tara: Well, first I’m visiting my grandparents on Saturday morning, Then we’re going to go to a basketball match together. It starts at 4.00 p.m. (Chà, đầu tiên tôi sẽ đến thăm ông bà của tôi vào sáng thứ bảy, sau đó chúng tôi sẽ cùng nhau đi xem một trận đấu bóng rổ. Nó bắt đầu lúc 4 giờ chiều.)
e. Sam: That’s nice. Have you got any plans after that? (Điều đó thật tuyệt. Bạn đã có kế hoạch gì sau đó chưa?)
