Giải vở bài tập đạo đức lớp 2 kết nối tri thức Bài 11. Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà VBT Đạo đức 2 - Kế..

Bài 11 trang 46 VBT Đạo đức lớp 2 - Kết nối tri thức


Hãy tô màu đỏ vào ô trống ở tình huống em cần giúp đỡ và tô màu xanh vào ô trống ở tình huống em tự thực hiện được.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Bài tập 1

Hãy tô màu đỏ vào  ở tình huống em cần giúp đỡ và tô màu xanh vào  ở tình huống em tự thực hiện được.

Hình ảnh: Trang 46 VBT

Phương pháp giải:

- Trực quan.

- Thảo luận nhóm.

- Liên hệ thực tế.

Lời giải chi tiết:

Bài tập 2

Hãy viết ra ba việc em đã nhở mọi người giúp đỡ khi ở nhà.

Hình ảnh: Trang 47 VBT

Phương pháp giải:

- Hồi tưởng.

- Liệt kê.

- Liên hệ bản thân.

Lời giải chi tiết:

Việc 1: Nhờ bố lấy chiếc vali để trên cao.

Việc 2: Nhờ mẹ băng bó vết thương khi tay em bị chảy máu.

Việc 3: Em nhờ bố sửa xe đạp.

Bài tập 3

Em sẽ làm gì trong các tình huống sau? Khoanh vào phương án em chọn.

Phương pháp giải:

- Phân tích tình huống.

- Thảo luận nhóm.

- Liên hệ thực tế.

Lời giải chi tiết:

Câu 1: A                   Câu 2: B                 Câu 3: B              Câu 4: B             Câu 5: B

Bài tập 4

Điều gì sẽ xảy ra nếu em không tìm kiếm sự hỗ trợ khi                  

+ em bị đau bụng?         

+ bình ga bị hở?             

+ đèn học bị hỏng             

Phương pháp giải:

- Phân tích tình huống.

- Thảo luận nhóm.

- Liên hệ thực tế.

Lời giải chi tiết:

- Nếu em không tìm kiếm sự giúp đỡ khi bị đau bụng thì cơn đau có thể kéo dài và nghiêm trọng hơn, bản thân em lúc đó không tự giải quyết được.

- Nếu em không tìm kiếm sự giúp đỡ khi bình ga bị hở thì sẽ dễ dẫn đến nguy cơ cháy nổ, gây nguy hiểm cho em và cho ngôi nhà.

- Nếu em không tìm kiếm sự giúp đỡ khi đèn học bị hỏng thì em sẽ không có đèn để sử dụng, gây ảnh hưởng đến việc học tập.

Bài tập 5

Đưa ra lời khuyên cho bạn.

1. Bố mẹ dặn Nga ở nhà trông nhà. Nghe thấy tiếng nước chảy trong nhà vệ sinh, Nga vào kiểm tra và khóa vòi nước nhưng không khóa được.

2. Đang tô dở bức tranh thì hết màu, Tuấn liền nghĩ “Mình đi chơi thôi, khi nào mẹ mua màu mới thì tô tiếp”.

Phương pháp giải:

- Phân tích tình huống.

- Đưa lời khuyên.

- Liên hệ thực tế.

Lời giải chi tiết:

gia đình sang kiểm tra và sửa giúp.

2. Trong tình huống này, Tuấn nên chủ động nhờ luôn mẹ mua màu mới cho mình để hoàn thành xong bức tranh, không nên đợi mẹ vì có thể mẹ không biết được Tuấn đã hết màu.

Loigiaihay.com


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

>> Học trực tuyến các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh lớp 2 trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ 3 bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều). Cam kết giúp con lớp 2 học tốt.