Tìm hiểu cách viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành một sự việc, hiện tượng lớp 5

Dàn bài chung

Đoạn văn nêu ý kiến tán thành một sự việc, hiện tượng thường có 3 phần:

– Mở đầu: Giới thiệu sự việc, hiện tượng và nêu ý kiến tán thành của người viết.

– Triển khai: Trình bày lí do, dẫn chứng để chứng minh ý kiến đó là đúng.

– Kết thúc: Khẳng định lại ý kiến tán thành hoặc nêu ý nghĩa của sự việc, hiện tượng đó đối với cuộc sống.

Ví dụ minh họa

Ví dụ 1: Viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc lập Câu lạc bộ Đọc sách.

a. Mở đầu: Giới thiệu việc thành lập Câu lạc bộ Đọc sách và nêu rõ ý kiến tán thành.

b. Triển khai:

+ Lý do tán thành:

• Thúc đẩy đam mê đọc sách của học sinh
• Xây dựng cộng đồng yêu sách và trao đổi tri thức

Khuyến khích sự sáng tạo, phát triển toàn diện cho học sinh

+ Dẫn chứng:

• Tổng hợp nhiều loại sách khác nhau như văn học, trinh thám, …
• Tổ chức nhiều cuộc thi để học sinh thi đua trong việc đọc sách

c. Kết thúc: Khẳng định lại ý kiến tán thành.

Ví dụ 2: Viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc tiêu dùng thực phẩm sạch và thực phẩm hữu cơ

a. Mở đầu:

- Giới thiệu về sự việc: Khuyến khích tiêu dùng thực phẩm sạch và thực phẩm hữu cơ.

- Nêu ý kiến tán thành: Vì nó không chỉ bảo vệ sức khỏe của người tiêu dùng mà còn góp phần bảo vệ môi trường.

b. Triển khai:

- Lí do 1: Thực phẩm sạch và hữu cơ bảo vệ sức khỏe người tiêu dùng.

+ Thực phẩm sạch và hữu cơ đảm bảo an toàn, không chứa hóa chất độc hại.

+ Thực phẩm hữu cơ chứa nhiều vitamin và khoáng chất, giúp cải thiện sức đề kháng và phòng ngừa bệnh tật.

- Lí do 2: Tiêu dùng thực phẩm sạch và hữu cơ bảo vệ môi trường.

+ Sản xuất thực phẩm hữu cơ không sử dụng hóa chất tổng hợp, giúp giảm thiểu ô nhiễm đất, nước và không khí.

+ Điều này giúp bảo vệ hệ sinh thái và duy trì sự cân bằng môi trường tự nhiên.

- Lí do 3: Giúp phát triển nông nghiệp và cải thiện đời sống nhân dân.

+ Nông dân có thể áp dụng phương pháp sản xuất nông nghiệp hữu cơ, tạo ra sản phẩm an toàn và chất lượng cao.

+ Việc phát triển sản xuất hữu cơ cũng giúp nâng cao thu nhập và cải thiện đời sống của nông dân.

c. Kết thúc:

- Khẳng định lại ý kiến: Khuyến khích tiêu dùng thực phẩm sạch và hữu cơ là một lựa chọn đúng đắn.

Ví dụ 3: Viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc thúc đẩy bình đẳng giới.

a. Mở đầu:

- Giới thiệu sự việc: Thúc đẩy bình đẳng giới.

- Nêu ý kiến tán thành: Vì đây là yếu tố then chốt giúp xây dựng một xã hội công bằng và văn minh.

b. Triển khai:

- Lí do 1: Bình đẳng giới giúp phát huy tiềm năng của mọi cá nhân.

+ Cả nam và nữ đều có cơ hội tham gia và đóng góp vào các lĩnh vực như kinh tế, chính trị, giáo dục.

+ Khi phụ nữ được tạo điều kiện phát triển, họ có thể đóng góp tích cực vào sự phát triển chung của xã hội.

- Lí do 2: Thúc đẩy bình đẳng giới giúp giảm bớt sự phân biệt và bạo lực giới.

+ Môi trường sống sẽ trở nên lành mạnh, an toàn hơn khi không còn sự phân biệt hay bạo lực đối với giới tính.

+ Tạo dựng môi trường sống công bằng cho mọi người trong xã hội.

- Lí do 3: Bình đẳng giới là biểu hiện của sự tiến bộ và nhân văn trong xã hội.

+ Đảm bảo rằng mọi cá nhân, bất kể giới tính, đều được tôn trọng và trao quyền.

+ Giúp xây dựng một xã hội công bằng hơn, nơi mọi người đều có cơ hội phát triển như nhau.

c. Kết thúc:

- Khẳng định lại ý kiến: Việc thúc đẩy bình đẳng giới là vô cùng cần thiết trong xã hội hiện nay.

Ví dụ 4: Viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc học sinh nên tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa.

a. Mở đầu:

- Giới thiệu sự việc: Học sinh nên tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa.

- Nêu ý kiến tán thành: Vì những hoạt động này mang lại nhiều lợi ích cho sự phát triển toàn diện của các em.

b. Triển khai:

- Lí do 1: Tham gia hoạt động ngoại khóa giúp học sinh rèn luyện các kĩ năng sống quan trọng.

+ Học sinh có cơ hội rèn luyện kĩ năng giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề trong môi trường thực tế.

+ Những kĩ năng này không chỉ hữu ích trong học tập mà còn là hành trang quan trọng cho tương lai.

- Lí do 2: Các hoạt động ngoại khóa giúp học sinh thư giãn và giảm áp lực học tập.

+ Tham gia các hoạt động như thể thao, văn nghệ, hay các câu lạc bộ giúp các em giải trí và thư giãn.

+ Điều này giúp cân bằng giữa học tập và vui chơi, từ đó giảm bớt căng thẳng và áp lực học tập, tạo nên một tâm lí thoải mái, dễ dàng tiếp thu kiến thức hơn.

- Lí do 3: Tham gia các hoạt động ngoại khóa giúp học sinh khám phá sở thích và tài năng của bản thân.

+ Học sinh có thể phát hiện ra niềm đam mê, sở thích và tài năng riêng, từ đó có thể định hướng nghề nghiệp trong tương lai.

+ Việc xác định được sở thích từ sớm sẽ giúp các em tự tin và có định hướng rõ ràng hơn trong học tập và cuộc sống.

c. Kết thúc:

- Khẳng định lại ý kiến: Các em học sinh nên tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa.

Ví dụ 5: Viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc bảo vệ rừng

a. Mở đầu:

- Giới thiệu sự việc: Bảo vệ rừng hiện nay là một vấn đề cấp bách.

- Nêu ý kiến tán thành: Vì rừng không chỉ duy trì cân bằng sinh thái mà còn ảnh hưởng trực tiếp đến sự sống của con người và động vật.

b. Triển khai:

- Lí do 1: Rừng giúp duy trì sự cân bằng khí hậu.

+ Cây xanh trong rừng hấp thụ khí cacbonic và thải ra oxi, giúp giảm thiểu hiện tượng biến đổi khí hậu.

+ Rừng cũng góp phần làm giảm ô nhiễm không khí, duy trì một môi trường sống lành mạnh cho con người và động vật.

- Lí do 2: Rừng là nơi sinh sống của hàng triệu loài động, thực vật quý giá.

+ Nhiều loài trong rừng có giá trị sinh học và dược lý cao, cần được bảo vệ.

+ Tàn phá rừng sẽ làm mất đi các loài sinh vật quý giá và dẫn đến nguy cơ tuyệt chủng, phá vỡ hệ sinh thái tự nhiên.

- Lí do 3: Rừng điều hòa nguồn nước và ngăn chặn xói mòn đất.

+ Rừng giúp bảo vệ nguồn tài nguyên nước cho con người, điều hòa nguồn nước, ngăn ngừa các hiện tượng thiên tai như lũ lụt và hạn hán.

+ Không bảo vệ rừng sẽ dẫn đến tình trạng thiếu nước và gia tăng thiên tai, ảnh hưởng đến cuộc sống của con người.

- Lí do 4: Rừng mang lại nguồn lợi kinh tế bền vững từ du lịch sinh thái.

+ Du lịch sinh thái phát triển từ việc bảo vệ rừng có thể mang lại nguồn thu lớn. + Vừa phát triển kinh tế địa phương mà vẫn bảo vệ được tài nguyên thiên nhiên.

c. Kết thúc:

- Khẳng định lại ý kiến: Việc bảo vệ rừng cần được coi là một nhiệm vụ cấp bách và quan trọng.