Tuần 26 trang 68 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 chân trời sáng tạo>
Lập kế hoạch thực hiện những việc làm thể hiện lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc với người thân trong gia đình.
HĐ6 Câu 1
Xác định những việc em sẽ tiếp tục thực hiện để thể hiện lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc với người thân trong gia đình.
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và xác định những việc mình sẽ tiếp tục thực hiện.
Lời giải chi tiết:
- Ngoan ngoãn, lễ phép.
- Thường xuyên hỏi thăm sức khỏe của bố mẹ và người thân.
- Giúp đỡ bố mẹ công việc nhà: quét dọn nhà cửa, rửa bát, phơi quần áo
- Cố gắng chăm chỉ học tập để bố mẹ và người thân tự hào và vui lòng.
- Chăm sóc khi bố mẹ, người thân ốm đau, chủ động đấm lưng, xoa bóp cho ông bà, bố mẹ khi họ mệt mỏi.
- Tặng quà mỗi dịp sinh nhật, các ngày lễ đặc biệt.
HĐ6 Câu 2
Lập kế hoạch thực hiện những việc làm thể hiện lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc với người thân trong gia đình.
Phương pháp giải:
Em dựa vào gợi ý để hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG |
|||||
Họ và tên: Nguyễn Hồng Ngọc |
Lớp: 3A |
||||
Tên việc làm |
Thời gian thực hiện |
Đồ dùng, dụng cụ, thiết bị |
Người hỗ trợ |
||
Ngoan ngoãn, lễ phép |
Hằng ngày |
|
|
||
Thăm hỏi sức khỏe |
Hằng ngày |
|
|
||
Cố gắng học tập |
Hằng ngày |
|
|
||
Rửa bát |
Sau mỗi bữa ăn |
nước rửa bát, giẻ rửa bát |
mẹ hoặc chị gái |
||
Lau nhà |
Sáng chủ nhật |
nước lau sàn, |
mẹ hoặc bố |
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG |
|||
Họ và tên: Nguyễn Hồng Ngọc |
Lớp: 3A |
||
Tên việc làm |
Thời gian thực hiện |
Đồ dùng, dụng cụ, thiết bị |
Người hỗ trợ |
Ngoan ngoãn, lễ phép |
Hằng ngày |
|
|
|
|
chổi lau sàn
|
|
Phơi quần áo |
buổi sáng thứ 7, chủ nhật |
móc treo quần áo, chậu đựng quần áo,... |
bố mẹ hoặc anh chị |
HĐ6 Câu 3
Chia sẻ với bạn về kế hoạch của em và thực hiện những việc làm thể hiện lòng biết ơn, sự quan tâm, chăm sóc với người thân trong gia đình.
Phương pháp giải:
Em chia sẻ với các bạn và thực hiện kế hoạch.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện.
HĐ7 Câu 1
Lên ý tưởng về sản phẩm trang trí nhà cửa.
- Sản phẩm định làm.
- Thời điểm sử dụng sản phẩm.
- Hình thức, chất liệu của sản phẩm.
Phương pháp giải:
Em dựa vào gợi ý để lên ý tưởng.
Lời giải chi tiết:
+ Sản phẩm định làm: lọ hoa giấy
+ Thời điểm sử dụng sản phẩm: hàng ngày
+ Hình thức, chất liệu của sản phẩm:
Hình thức: 1 lọ với hoa giấy ở bên trong để đặt trên bàn.
Chất liệu: lọ hoa bằng chai nhựa, hoa bằng giấy.
HĐ7 Câu 2
Lựa chọn các đồ dùng, dụng cụ để làm sản phẩm.
Phương pháp giải:
Em lựa chọn những đồ dùng, dụng cụ phù hợp để có thể hoàn thành sản phẩm.
Lời giải chi tiết:
Những đồ dùng, dụng cụ cần thiết: chai nhựa, giấy, kéo, keo, chỉ, màu tô hoặc giấy màu,.....
HĐ7 Câu 3
Thực hiện làm sản phẩm và sử dụng để trang trí nhà cửa.
Phương pháp giải:
Học sinh tự thực hiện.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện.
Các bài khác cùng chuyên mục
- Tuần 17 trang 46 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 chân trời sáng tạo
- Tuần 18 trang 48 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 chân trời sáng tạo
- Tuần 19 trang 51 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 chân trời sáng tạo
- Tuần 20 trang 53 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 chân trời sáng tạo
- Tuần 30 trang 78 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 chân trời sáng tạo
- Tuần 34 trang 86 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 chân trời sáng tạo
- Tuần 33 trang 84 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 chân trời sáng tạo
- Tuần 32 trang 82 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 chân trời sáng tạo
- Tuần 31 trang 80 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 chân trời sáng tạo
- Tuần 30 trang 78 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 chân trời sáng tạo