
Câu 3
- Nhắc lại ý tưởng trang trí lớp học và kiểm tra đồ dùng, dụng cụ để thực hiện.
- Tiến hành trang trí lớp học
Phương pháp giải:
Học sinh nhớ lại ý tưởng trang trí lớp học và tiến hành trang trí.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện.
Câu 4
- Quan sát lớp học sau khi trang trí.
- Dọn dẹp đồ dùng, dụng cụ và vệ sinh lớp học.
- Chia sẻ cảm nghĩ của em sau khi trang trí lớp học.
Phương pháp giải:
- Em quan sát và đưa ra nhận xét về lớp học sau khi trang trí.
- Cùng các bạn dọn dẹp và vệ sinh lớp học.
- Chia sẻ cảm nghĩ của em.
Lời giải chi tiết:
- Lớp học sau khi trang trí: Lớp học gọn gàng và đẹp hơn tuy nhiên trên sàn nhà vẫn còn một số giấy rác, dụng cụ khi trang trí chưa được thu gọn.
- Cảm nghĩ của em sau khi trang trí: không cảm thấy mệt mà rất vui, hứng khởi, tự hào,.....
- Kể chuyện về lớp học của Linh. Chia sẻ những việc làm để xây dựng lớp học thân thiện.
Kể về một kỉ niệm nhớ nhất của em với thầy cô. Sử dụng các vật liệu đã chuẩn bị để sáng tạo tranh về chủ đề Thầy cô của em.
Quan sát lớp học và khu vực hành lang của lớp để hoàn thành phiếu sau. Thảo luận xây dựng ý tưởng trang trí lớp học của em.
Các bài khác cùng chuyên mục
Cảm ơn bạn đã sử dụng Loigiaihay.com. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để bạn cho bài viết này 5* vậy?
Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!
Họ và tên:
Email / SĐT: