-
Đề thi giữa học kì 1
- Đề thi giữa học kì 1 - Đề số 01
- Đề thi giữa học kì 1 - Đề số 02
- Đề thi giữa học kì 1 - Đề số 03
- Đề thi giữa học kì 1 - Đề số 04
- Đề thi giữa học kì 1 - Đề số 05
- Tổng hợp 5 đề thi giữa học kì 1 Vật lí 10 Chân trời sáng tạo
- Đề thi giữa học kì 1 - Đề số 6
- Đề thi giữa học kì 1 - Đề số 7
- Đề thi giữa học kì 1 - Đề số 8
-
Đề thi học kì 1
-
Đề thi giữa học kì 2
-
Đề thi học kì 2
- Đề cương ôn tập học kì 2
- Đề thi học kì 2 - Đề số 1
- Đề thi học kì 2 - Đề số 2
- Đề thi học kì 2 - Đề số 3
- Đề thi học kì 2 - Đề số 4
- Đề thi học kì 2 - Đề số 5
- Đề thi học kì 2 - Đề số 6
- Đề thi học kì 2 - Đề số 7
- Đề thi học kì 2 - Đề số 8
- Đề thi học kì 2 - Đề số 9
- Đề thi học kì 2 - Đề số 10
- Tổng hợp 10 đề thi học kì 2 Vật lí 10 Chân trời sáng tạo
- Đề thi học kì 2 - Đề số 11
- Đề thi học kì 2 - Đề số 12
- Đề thi học kì 2 - Đề số 13
Đề thi giữa học kì 1 Vật lí 10 Chân trời sáng tạo - Đề số 8
Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 10 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo
Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh - Sử - Địa...
Đề thi giữa học kì 1 - Đề số 8
Đề bài
Các nhà vật lý dùng phương pháp thực nghiệm để tìm hiểu thế giới tự nhiên trong khoảng thời gian nào?
-
A.
Từ năm 350 TCN đến thế kỷ XVII.
-
B.
Từ năm 1900 đến nay.
-
C.
Từ thế kỉ XVII đến cuối thế kỉ XIX.
-
D.
Từ cuối thế kỉ XIX đến nay.
Kí hiệu AC hoặc dấu ~ là ký hiệu cho biết
-
A.
dòng điện 1 chiều.
-
B.
dòng điện xoay chiều.
-
C.
cực dương.
-
D.
cực âm.
Khi đo quãng đường di chuyển của vật m, kết quả thu được là s = 120,00 ± 0,15cm. Con số 0,15 cm được gọi là sai số
-
A.
trung bình.
-
B.
tuyệt đối.
-
C.
tỉ đối.
-
D.
ngẫu nhiên.
Độ lớn của độ dịch chuyển và quãng đường đi được của một chuyển động
-
A.
luôn luôn bằng nhau trong khi vật chuyển động thẳng.
-
B.
luôn bằng nhau trong khi vật chuyển động tròn.
-
C.
bằng nhau khi vật chuyển động thẳng, có đổi chiều.
-
D.
bằng nhau khi vật chuyển động thẳng, không đổi chiều.
Một học sinh từ nhà A đạp xe đến hiệu sách B mua sách rối đi đến trường C. Cuối giờ bạn ấy đi thẳng từ trường về nhà như hình vẽ. Biết AB = 600 m và BC bằng 800 m. Quãng đường tổng cộng bạn ấy đã đi trong quá trình ấy là
-
A.
2400 (m).
-
B.
1000 (m).
-
C.
1400 (m).
-
D.
0 (m).
Một chú ếch con đang ngồi yên trên chiếc lá thả trôi theo dòng nước. Trong các câu mô tả sau đây, câu nào đúng?
-
A.
Chú ếch chuyển động so với chiếc lá.
-
B.
Chú ếch chuyển động so với dòng nước.
-
C.
Chú ếch đứng yên so với bờ sông.
-
D.
Chú ếch đứng yên so với dòng nước.
Một bạn học sinh đi bộ từ nhà đến trường. Trong 1/2 quãng đường đầu xem như đi đều với tốc độ 1 m/s, nhưng vì sợ muộn học nên trong 1/2 quãng đường cuối bạn ấy chạy với tốc độ trung bình 3 m/s. Tốc độ trung bình của bạn ấy trên cả đoạn đường từ nhà đến trường là
-
A.
2 (m/s).
-
B.
1,5 (m/s).
-
C.
4 (m/s).
-
D.
1,3 (m/s).
Từ độ cao h0 một vật được thả rơi tự do. Lấy g = 10 m/s². Thời gian rơi của vật là 3 giây. Độ cao h0 nơi thả vật so với mặt đất là
-
A.
45 (m).
-
B.
55 (m).
-
C.
30(m).
-
D.
90 (m).
Một con kiến bò trên miệng một cái bát hình tròn. Nếu nó bò nữa vòng tròn miệng bát thì tỷ số giữa tốc độ trung bình và độ lớn vận tốc trung bình là
-
A.
1
-
B.
π/2
-
C.
π
-
D.
2π
Để đo tốc độ trung bình của vật trong phòng thí nghiệm sử dụng máy đo thời gian hiện số với 2 cổng quang điện A và B, ta cần đo
-
A.
thời điểm vật qua cổng A và độ dài máng nghiêng.
-
B.
thời điểm vật qua cổng B và độ dài máng nghiêng.
-
C.
thời gian và quãng đường giữa hai cổng A, B.
-
D.
thời gian qua 2 cổng AB và độ dài máng nghiêng.
Trong các đồ thị vận tốc – thời gian sau. Đồ thị nào mô tả đúng quy luật của một vật chuyển động thẳng đều?
-
A.
Hình 4.
-
B.
Hình 3.
-
C.
Hình 2.
-
D.
Hình 1.
Để xác định gia tốc trung bình trong chuyển động thẳng biến đổi ta cần xác định
-
A.
vận tốc trung bình.
-
B.
độ biến thiên vận tốc trung bình một giây.
-
C.
độ biến thiên vận tốc.
-
D.
vận tốc trung bình trong một giây.
Để xác định tốc độ của vật từ đồ thị độ dịch chuyển – thời gian trong chuyển động thẳng đều, ta cần
-
A.
tính diện tích dưới đồ thị.
-
B.
tính độ dốc của đồ thị.
-
C.
tính khoảng cách giữa hai điểm trên đồ thị.
-
D.
tính giá trị trung bình của đồ thị.
Kí hiệu \({v_0},{\rm{ }}v\) tương ứng là vận tốc của vật chuyển động thẳng biến đổi đều với gia tốc a tại thời điểm \({t_0},{\rm{ }}t\). Hệ thức đúng là
-
A.
\(v = {v_0} + a\left( {t + {t_0}} \right)\)
-
B.
\(v = a + {v_0}\left( {t + {t_0}} \right)\).
-
C.
\(v = a + {v_0}\left( {t - {t_0}} \right)\).
-
D.
\(v = {v_0} + a\left( {t - {t_0}} \right)\).
Khi một vật chuyển động nhanh dần đều theo chiều âm của trục tọa độ thì vectơ gia tốc
-
A.
và vectơ vận tốc cùng hướng theo chiều dương
-
B.
và vectơ vận tốc cùng hướng theo chiều âm
-
C.
hướng theo chiều dương và vectơ vận tốc hướng theo chiều âm
-
D.
hướng theo chiều âm và vectơ vận tốc hướng theo chiều dương
Chuyển động của vật rơi tự do không có tính chất nào sau đây
-
A.
Vận tốc của vật tăng đều theo thời gian.
-
B.
Gia tốc của vật tăng đều theo thời gian.
-
C.
Càng gần tới mặt đất vật rơi càng nhanh.
-
D.
Gia tốc của vật không đổi theo thời gian.
Chọn phương án đúng những dụng cụ có trong bài thực hành đo gia tốc rơi tự do trong phòng thí nghiệm
-
A.
Đồng hồ đo thời gian hiện số, cổng quang điện, công tắc kép, máng đứng có gắn dây rọi.
-
B.
Đồng hồ đo thời gian hiện số, cổng quang điện, cân điện tử, máng đứng có gắn dây rọi.
-
C.
Đồng hồ bấm dây, máng đứng có gắn dây rọi, thước đo, công tắc kép, cân điện tử.
-
D.
Đồng hồ đo thời gian hiện số, công tắc kép, máng đứng có gắn dây rọi, cân điện tử.
Một vật có khối lượng m, được ném ngang với vận tốc ban đầu v ở độ cao h. Bỏ qua sức cản không khí. Tầm bay xa của vật phụ thuộc vào
-
A.
m và v.
-
B.
m và h.
-
C.
v và h.
-
D.
m, v và h.
Xe máy A chuyển động thẳng đều trên trục Ox với vận tốc 4 m/s theo chiều dương. Tại thời điểm t0 = 0 vật ở vị trí cách gốc tọa độ O đoạn 10 m về phần dương của trục
a) Gia tốc của vật luôn lớn hơn không.
b) Tọa độ vật xác định bằng biểu thức x = 10 + 4.t (m).
c) Tọa độ của vật tỷ lệ thuận với thời gian
d) Quãng đường chuyển động s = 4.t nên s tỷ lệ thuận bậc 4 với thời gian t.
Một xe gắn máy chuyển động thẳng nhanh dần đều, theo chiều dương của trục Ox với phương trình độ dịch chuyển – thời gian là: \(d = 2t + 3{t^2}\) (m) (thời gian t tính bằng giây).
a) Vận tốc ban đầu của xe là 2 m/s
b) Gia tốc của xe là 3 m/s2
c) Vận tốc của xe sau thời gian 2 giây là 8 m/s
d) Độ dịch chuyển của xe sau thời gian 1 giây đầu là 5 m
Một vật được thả rơi tự do tại một điểm có độ cao h0 m so với mặt đất, bỏ qua sức cản không khí và lấy g = 10 m/s2. Biết ngay trước khi chạm đất vận tốc của vật đạt 50 m/s
a) Gia tốc của vật tăng đều theo thời gian.
b) Quãng đường vật rơi được tỷ lệ thuận với bình phương thời gian rơi.
c) Thời gian rơi của vật là 5 giây
d) Quãng đường của vật rơi được trong mỗi giây liên tiếp tăng thêm 5 m.
Xét chuyển động của một vật.
a) Nếu vật chuyển động thẳng thì độ lớn độ dịch chuyển bằng quãng đường đi được.
b) Nếu vật chuyển động thẳng nhanh dần thì gia tốc nhận giá trị dương.
c) Nếu vật chuyển động thẳng chậm dần thì gia tốc ngược dấu với vận tốc.
d) Nếu vật chuyển động ném ngang thì vật tham gia đồng thời 2 chuyển động nhanh dần đều theo phương ngang và phương thẳng đứng.
Lời giải và đáp án
Các nhà vật lý dùng phương pháp thực nghiệm để tìm hiểu thế giới tự nhiên trong khoảng thời gian nào?
-
A.
Từ năm 350 TCN đến thế kỷ XVII.
-
B.
Từ năm 1900 đến nay.
-
C.
Từ thế kỉ XVII đến cuối thế kỉ XIX.
-
D.
Từ cuối thế kỉ XIX đến nay.
Đáp án : C
Vận dụng kiến thức về lịch sử phát triển của vật lý học
Vào khoảng thế kỉ XVII đến cuối thế kỉ XIX, các nhà vật lý đã sử dụng phương pháp thực nghiệm để tìm hiểu thế giới tự nhiên, mở đầu cho giai đoạn vật lý cổ điển.
Đáp án: C
Kí hiệu AC hoặc dấu ~ là ký hiệu cho biết
-
A.
dòng điện 1 chiều.
-
B.
dòng điện xoay chiều.
-
C.
cực dương.
-
D.
cực âm.
Đáp án : B
Vận dụng kiến thức về ký hiệu và các loại dòng điện
Kí hiệu "AC" hoặc dấu "~" là ký hiệu để chỉ dòng điện xoay chiều, trong khi "DC" biểu thị dòng điện một chiều.
Đáp án: B
Khi đo quãng đường di chuyển của vật m, kết quả thu được là s = 120,00 ± 0,15cm. Con số 0,15 cm được gọi là sai số
-
A.
trung bình.
-
B.
tuyệt đối.
-
C.
tỉ đối.
-
D.
ngẫu nhiên.
Đáp án : B
Vận dụng kiến thức về các loại sai số trong phép đo
Sai số 0,15 cm là sai số tuyệt đối vì đây là mức độ chênh lệch lớn nhất có thể xảy ra so với giá trị đo được
Đáp án: B
Độ lớn của độ dịch chuyển và quãng đường đi được của một chuyển động
-
A.
luôn luôn bằng nhau trong khi vật chuyển động thẳng.
-
B.
luôn bằng nhau trong khi vật chuyển động tròn.
-
C.
bằng nhau khi vật chuyển động thẳng, có đổi chiều.
-
D.
bằng nhau khi vật chuyển động thẳng, không đổi chiều.
Đáp án : D
Vận dụng kiến thức về đặc điểm của độ dịch chuyển và quãng đường
Độ dịch chuyển và quãng đường đi được chỉ bằng nhau khi vật chuyển động thẳng và không đổi chiều
Đáp án: D
Một học sinh từ nhà A đạp xe đến hiệu sách B mua sách rối đi đến trường C. Cuối giờ bạn ấy đi thẳng từ trường về nhà như hình vẽ. Biết AB = 600 m và BC bằng 800 m. Quãng đường tổng cộng bạn ấy đã đi trong quá trình ấy là
-
A.
2400 (m).
-
B.
1000 (m).
-
C.
1400 (m).
-
D.
0 (m).
Đáp án : A
Vận dụng kiến thức về quãng đường và tính tổng độ dài di chuyển
Ta có: \(CA = \sqrt {A{B^2} + B{C^2}} = 1000(m)\). Tổng quãng đường đi là s = AB + BC + CA = 2400 (m).
Đáp án: A
Một chú ếch con đang ngồi yên trên chiếc lá thả trôi theo dòng nước. Trong các câu mô tả sau đây, câu nào đúng?
-
A.
Chú ếch chuyển động so với chiếc lá.
-
B.
Chú ếch chuyển động so với dòng nước.
-
C.
Chú ếch đứng yên so với bờ sông.
-
D.
Chú ếch đứng yên so với dòng nước.
Đáp án : D
Vận dụng kiến thức về hệ quy chiếu và tính tương đối của chuyển động
Chú ếch đứng yên so với chiếc lá và dòng nước vì chúng cùng chuyển động đồng thời.
Đáp án: D
Một bạn học sinh đi bộ từ nhà đến trường. Trong 1/2 quãng đường đầu xem như đi đều với tốc độ 1 m/s, nhưng vì sợ muộn học nên trong 1/2 quãng đường cuối bạn ấy chạy với tốc độ trung bình 3 m/s. Tốc độ trung bình của bạn ấy trên cả đoạn đường từ nhà đến trường là
-
A.
2 (m/s).
-
B.
1,5 (m/s).
-
C.
4 (m/s).
-
D.
1,3 (m/s).
Đáp án : B
Vận dụng kiến thức về công thức tính tốc độ trung bình khi biết thời gian hoặc tốc độ từng đoạn
Tốc độ trung bình trên toàn bộ đoạn đường bằng công thức: \({v_{tb}} = \frac{2}{{\frac{1}{1} + \frac{1}{3}}} = 1,5\,m{\rm{/}}s\)
Đáp án: B
Từ độ cao h0 một vật được thả rơi tự do. Lấy g = 10 m/s². Thời gian rơi của vật là 3 giây. Độ cao h0 nơi thả vật so với mặt đất là
-
A.
45 (m).
-
B.
55 (m).
-
C.
30(m).
-
D.
90 (m).
Đáp án : A
Vận dụng kiến thức về công thức tính quãng đường trong chuyển động thẳng nhanh dần đều.
Áp dụng công thức: \(h = \frac{1}{2}g{t^2} = \frac{1}{2}{.10.3^2} = 45\,m\)
Đáp án: A
Một con kiến bò trên miệng một cái bát hình tròn. Nếu nó bò nữa vòng tròn miệng bát thì tỷ số giữa tốc độ trung bình và độ lớn vận tốc trung bình là
-
A.
1
-
B.
π/2
-
C.
π
-
D.
2π
Đáp án : B
Vận dụng kiến thức về chuyển động tròn và cách tính tốc độ trung bình và vận tốc trung bình.
Tốc độ trung bình vtb là tổng quãng đường chia cho thời gian, còn vận tốc trung bình là khoảng cách thẳng giữa điểm đầu và điểm cuối chia cho thời gian. Vì quãng đường là πr và khoảng cách là 2r, nên tỷ số là \(\frac{{{v_{tb}}}}{{\mid {{\vec v}_{tb}}\mid }} = \frac{{\pi r}}{{2r}} = \frac{\pi }{2}\)
Đáp án: B
Để đo tốc độ trung bình của vật trong phòng thí nghiệm sử dụng máy đo thời gian hiện số với 2 cổng quang điện A và B, ta cần đo
-
A.
thời điểm vật qua cổng A và độ dài máng nghiêng.
-
B.
thời điểm vật qua cổng B và độ dài máng nghiêng.
-
C.
thời gian và quãng đường giữa hai cổng A, B.
-
D.
thời gian qua 2 cổng AB và độ dài máng nghiêng.
Đáp án : C
Vận dụng kiến thức về công thức xác định tốc độ trung bình khi biết quãng đường và thời gian
Để đo tốc độ trung bình, ta cần biết thời gian và quãng đường giữa hai cổng A và B.
Đáp án: C
Trong các đồ thị vận tốc – thời gian sau. Đồ thị nào mô tả đúng quy luật của một vật chuyển động thẳng đều?
-
A.
Hình 4.
-
B.
Hình 3.
-
C.
Hình 2.
-
D.
Hình 1.
Đáp án : D
Vận dụng kiến thức về đồ thị vận tốc - thời gian của chuyển động thẳng đều.
Hình 1 mô tả vật chuyển động thẳng đều với vận tốc không đổi.
Đáp án: D
Để xác định gia tốc trung bình trong chuyển động thẳng biến đổi ta cần xác định
-
A.
vận tốc trung bình.
-
B.
độ biến thiên vận tốc trung bình một giây.
-
C.
độ biến thiên vận tốc.
-
D.
vận tốc trung bình trong một giây.
Đáp án : B
Vận dụng kiến thức về định nghĩa gia tốc trung bình
Gia tốc trung bình là độ biến thiên vận tốc trên khoảng thời gian, tức là đo sự thay đổi vận tốc.
Đáp án: B
Để xác định tốc độ của vật từ đồ thị độ dịch chuyển – thời gian trong chuyển động thẳng đều, ta cần
-
A.
tính diện tích dưới đồ thị.
-
B.
tính độ dốc của đồ thị.
-
C.
tính khoảng cách giữa hai điểm trên đồ thị.
-
D.
tính giá trị trung bình của đồ thị.
Đáp án : B
Vận dụng kiến thức về tính chất của đồ thị độ dịch chuyển – thời gian
Tốc độ của vật trong chuyển động thẳng đều là độ dốc của đồ thị độ dịch chuyển – thời gian.
Đáp án: B
Kí hiệu \({v_0},{\rm{ }}v\) tương ứng là vận tốc của vật chuyển động thẳng biến đổi đều với gia tốc a tại thời điểm \({t_0},{\rm{ }}t\). Hệ thức đúng là
-
A.
\(v = {v_0} + a\left( {t + {t_0}} \right)\)
-
B.
\(v = a + {v_0}\left( {t + {t_0}} \right)\).
-
C.
\(v = a + {v_0}\left( {t - {t_0}} \right)\).
-
D.
\(v = {v_0} + a\left( {t - {t_0}} \right)\).
Đáp án : D
Vận dụng kiến thức về công thức tính vận tốc tức thời trong chuyển động thẳng biến đổi đều
Công thức vận tốc tức thời của chuyển động thẳng biến đổi đều là \(v = {v_0} + a\left( {t - {t_0}} \right)\)
Đáp án: D
Khi một vật chuyển động nhanh dần đều theo chiều âm của trục tọa độ thì vectơ gia tốc
-
A.
và vectơ vận tốc cùng hướng theo chiều dương
-
B.
và vectơ vận tốc cùng hướng theo chiều âm
-
C.
hướng theo chiều dương và vectơ vận tốc hướng theo chiều âm
-
D.
hướng theo chiều âm và vectơ vận tốc hướng theo chiều dương
Đáp án : B
Vận dụng kiến thức về chiều của gia tốc và vận tốc.
Khi vật chuyển động nhanh dần đều theo chiều âm, cả gia tốc và vận tốc sẽ cùng hướng theo chiều âm.
Đáp án: B
Chuyển động của vật rơi tự do không có tính chất nào sau đây
-
A.
Vận tốc của vật tăng đều theo thời gian.
-
B.
Gia tốc của vật tăng đều theo thời gian.
-
C.
Càng gần tới mặt đất vật rơi càng nhanh.
-
D.
Gia tốc của vật không đổi theo thời gian.
Đáp án : B
Vận dụng kiến thức về các tính chất của chuyển động rơi tự do.
Chuyển động rơi tự do có gia tốc không đổi, do đó gia tốc không tăng đều theo thời gian.
Đáp án: B
Chọn phương án đúng những dụng cụ có trong bài thực hành đo gia tốc rơi tự do trong phòng thí nghiệm
-
A.
Đồng hồ đo thời gian hiện số, cổng quang điện, công tắc kép, máng đứng có gắn dây rọi.
-
B.
Đồng hồ đo thời gian hiện số, cổng quang điện, cân điện tử, máng đứng có gắn dây rọi.
-
C.
Đồng hồ bấm dây, máng đứng có gắn dây rọi, thước đo, công tắc kép, cân điện tử.
-
D.
Đồng hồ đo thời gian hiện số, công tắc kép, máng đứng có gắn dây rọi, cân điện tử.
Đáp án : A
Vận dụng kiến thức về các thiết bị thí nghiệm cần thiết trong phòng thí nghiệm.
Để đo gia tốc rơi tự do, các dụng cụ cần thiết là đồng hồ đo thời gian, cổng quang điện, công tắc kép và máng đứng có dây rọi.
Đáp án: A
Một vật có khối lượng m, được ném ngang với vận tốc ban đầu v ở độ cao h. Bỏ qua sức cản không khí. Tầm bay xa của vật phụ thuộc vào
-
A.
m và v.
-
B.
m và h.
-
C.
v và h.
-
D.
m, v và h.
Đáp án : C
Vận dụng kiến thức về công thức tầm bay xa của chuyển động ném ngang.
Tầm bay xa của vật ném ngang chỉ phụ thuộc vào vận tốc ném v và độ cao h
Đáp án: C
Xe máy A chuyển động thẳng đều trên trục Ox với vận tốc 4 m/s theo chiều dương. Tại thời điểm t0 = 0 vật ở vị trí cách gốc tọa độ O đoạn 10 m về phần dương của trục
a) Gia tốc của vật luôn lớn hơn không.
b) Tọa độ vật xác định bằng biểu thức x = 10 + 4.t (m).
c) Tọa độ của vật tỷ lệ thuận với thời gian
d) Quãng đường chuyển động s = 4.t nên s tỷ lệ thuận bậc 4 với thời gian t.
a) Gia tốc của vật luôn lớn hơn không.
b) Tọa độ vật xác định bằng biểu thức x = 10 + 4.t (m).
c) Tọa độ của vật tỷ lệ thuận với thời gian
d) Quãng đường chuyển động s = 4.t nên s tỷ lệ thuận bậc 4 với thời gian t.
Vận dụng kiến thức về chuyển động thẳng đều và công thức tính tọa độ trong chuyển động này.
a) Sai, vì trong chuyển động thẳng đều, gia tốc của vật bằng 0, không lớn hơn 0.
b) Đúng, vì trong chuyển động thẳng đều với vận tốc không đổi v=4 m/s, tọa độ x được xác định theo công thức x = x0 + vt = 10 + 4t.
c) Đúng, vì x = 10 + 4t nên x tỷ lệ thuận với t.
d) Sai, vì s = 4t là hàm bậc nhất của thời gian, không phải bậc 4
Một xe gắn máy chuyển động thẳng nhanh dần đều, theo chiều dương của trục Ox với phương trình độ dịch chuyển – thời gian là: \(d = 2t + 3{t^2}\) (m) (thời gian t tính bằng giây).
a) Vận tốc ban đầu của xe là 2 m/s
b) Gia tốc của xe là 3 m/s2
c) Vận tốc của xe sau thời gian 2 giây là 8 m/s
d) Độ dịch chuyển của xe sau thời gian 1 giây đầu là 5 m
a) Vận tốc ban đầu của xe là 2 m/s
b) Gia tốc của xe là 3 m/s2
c) Vận tốc của xe sau thời gian 2 giây là 8 m/s
d) Độ dịch chuyển của xe sau thời gian 1 giây đầu là 5 m
Vận dụng kiến thức về công thức vận tốc ban đầu, gia tốc và phương trình vận tốc tức thời của chuyển động nhanh dần đều.
a) Đúng, vì trong phương trình \(x = {v_0}t + \frac{1}{2}a{t^2},{v_0} = 2\,m{\rm{/}}s\).
b) Sai, gia tốc aaa được tính từ hệ số của t2, suy ra a = 6 m/s2 (vì \(\frac{1}{2}a = 3\))
c) Sai, vận tốc tức thời sau 2 giây là \(v = {v_0} + at = 2 + 6.2 = 14\,m{\rm{/}}s\)
d) Đúng, độ dịch chuyển sau 1 giây là \(x = 2.1 + {3.1^2} = 5\,m\)
Một vật được thả rơi tự do tại một điểm có độ cao h0 m so với mặt đất, bỏ qua sức cản không khí và lấy g = 10 m/s2. Biết ngay trước khi chạm đất vận tốc của vật đạt 50 m/s
a) Gia tốc của vật tăng đều theo thời gian.
b) Quãng đường vật rơi được tỷ lệ thuận với bình phương thời gian rơi.
c) Thời gian rơi của vật là 5 giây
d) Quãng đường của vật rơi được trong mỗi giây liên tiếp tăng thêm 5 m.
a) Gia tốc của vật tăng đều theo thời gian.
b) Quãng đường vật rơi được tỷ lệ thuận với bình phương thời gian rơi.
c) Thời gian rơi của vật là 5 giây
d) Quãng đường của vật rơi được trong mỗi giây liên tiếp tăng thêm 5 m.
Vận dụng kiến thức về công thức của chuyển động rơi tự do.
a) Sai, vì gia tốc trong chuyển động rơi tự do là không đổi và bằng g = 10 m/s2.
b) Đúng, vì quãng đường rơi tự do\(s = \frac{1}{2}g{t^2}\), tỷ lệ thuận với t2.
c) Đúng, vì \(v = gt\) nên \(t = \frac{v}{g} = \frac{{50}}{{10}} = 5\)giây
d) Sai, vì quãng đường vật rơi được trong các giây liên tiếp không tăng thêm một hằng số cố định mà thay đổi theo thời gian.
Xét chuyển động của một vật.
a) Nếu vật chuyển động thẳng thì độ lớn độ dịch chuyển bằng quãng đường đi được.
b) Nếu vật chuyển động thẳng nhanh dần thì gia tốc nhận giá trị dương.
c) Nếu vật chuyển động thẳng chậm dần thì gia tốc ngược dấu với vận tốc.
d) Nếu vật chuyển động ném ngang thì vật tham gia đồng thời 2 chuyển động nhanh dần đều theo phương ngang và phương thẳng đứng.
a) Nếu vật chuyển động thẳng thì độ lớn độ dịch chuyển bằng quãng đường đi được.
b) Nếu vật chuyển động thẳng nhanh dần thì gia tốc nhận giá trị dương.
c) Nếu vật chuyển động thẳng chậm dần thì gia tốc ngược dấu với vận tốc.
d) Nếu vật chuyển động ném ngang thì vật tham gia đồng thời 2 chuyển động nhanh dần đều theo phương ngang và phương thẳng đứng.
Vận dụng kiến thức về các loại chuyển động thẳng đều, nhanh dần đều, chậm dần đều và chuyển động ném ngang.
a) Sai, độ dịch chuyển chỉ bằng quãng đường khi vật chuyển động thẳng và không đổi chiều.
b) Sai, trong chuyển động thẳng nhanh dần, gia tốc cùng dấu với vận tốc nhưng không nhất thiết phải dương.
c) Đúng, trong chuyển động chậm dần, gia tốc ngược chiều với vận tốc.
d) Sai, trong chuyển động ném ngang, vật có chuyển động thẳng đều theo phương ngang và rơi tự do nhanh dần đều theo phương thẳng đứng.
Vận dụng kiến thức về các bước trong phương pháp thực nghiệm vật lý
Phương pháp thực nghiệm thông thường bao gồm các bước: quan sát, giả thuyết, thí nghiệm, thu thập và phân tích dữ liệu, kết luận.
Đáp án: 5
Vận dụng kiến thức về chuyển động vuông góc của vật trong dòng nước chảy
Các chuyển động là độc lập: Thời gian qua sông = thời gian xuôi = 120/6 = 20 (s)
Bề rộng sông là: r = v.t = 4,375 x 20 = 87,5 (mét)
Đáp án: 87,5
Vận dụng kiến thức về vận tốc trung bình trong khoảng thời gian nhất định từ đồ thị vận tốc - thời gian.
Cách 1: Vì vật chuyển động nhanh dần đều trong thời gian 2 giây đến 4 giây nên vận tốc trung bình là: v = (3+1)/2 = 2 m/s
Cách 2: Ta có: a = (3-1)/2 = 1 m/s2.
Suy ra: s = v0.t+ a.t2/2 = 1.2 + 1.22/2 = 2 m
Suy ra tốc độ trung bình: v = s/t = 4/2 = 2 (m/s)
Đáp án: 2
Vận dụng kiến thức về công thức \(v = \sqrt {2g{h_0}} \) trong chuyển động rơi tự do
\(v = \sqrt {2g{h_0}} = \sqrt {2.9,8.1,225} \approx 4,90\,m{\rm{/}}s\)
Đáp án: 4,90
Vận dụng kiến thức về công thức liên quan đến chuyển động chậm dần đều và khoảng cách an toàn
Chọn hệ quy chiếu gắn với tàu chở hàng.
Tốc độ tương đối của tàu chở khách đối với tàu chở hàng là \(v = 25 - 15 = 10{\rm{ m/s}}\).
Khi đó tàu chở khách phải chuyển động chậm dần đều với vận tốc đầu là 10 m/s và cần đi trước khi tàu dừng lại là 200 m. Như vậy, gia tốc của tàu là \(a = \frac{{0 - {v^2}}}{{2s}} = \frac{{ - {{10}^2}}}{{2 \times 200}} = - 0,25{\rm{ m/}}{{\rm{s}}^2} \Rightarrow \left| a \right| = 0,25{\rm{ m/}}{{\rm{s}}^2}\).
Đáp án: 0,25
Vận dụng kiến thức về chuyển động ném ngang.
Thời gian bay tmax = L/g = 16/10 = 1,6 giây.
Độ cao h0 = gt2/2 = 12,8 mét.
Đáp án: 12,8
Đề thi giữa học kì 1 - Đề số 7
Đề thi giữa học kì 1 - Đề số 6
Đối tượng nghiên cứu của Vật lí gồm các dạng vận động của
Một đoàn tàu vào ga chuyển động với vận tốc 36km/h thì chuyển động chậm dần đều. Sau 20s, vận tốc còn 18km/h. Sau bao lâu kể từ khi hãm phanh thì tàu dừng hẳn?
Khi ô tô đang chạy với vận tốc 10m/s trên đoạn đường thẳng thì người lái xe hãm phanh và ô tô chuyển động chậm dần đều. Cho tới khi dừng hẳn lại thì ô tô đã chạy thêm được 100m. Gia tốc của ô tô là :
Nêu một số ảnh hưởng của vật lí đến một số lĩnh vực trong đời sống và kĩ thuật
Đối tượng nghiên cứu của Vật lí gồm
Đối tượng nghiên cứu của Vật lí gồm các dạng vận động của
>> Học trực tuyến Lớp 10 cùng thầy cô giáo giỏi tại Tuyensinh247.com, Cam kết giúp học sinh học tốt, bứt phá điểm 9,10 chỉ sau 3 tháng, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Các bài khác cùng chuyên mục
