Câu 2 trang 28 SGK GDCD lớp 10

Thế nào là “thống nhất” giữa các mặt đối lập? Cho ví dụ?

Đề bài

Thế nào là “thống nhất” giữa các mặt đối lập? Cho ví dụ?

Lời giải chi tiết

- Trong mỗi mâu thuẫn, hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau, làm tiền đề để tồn tại cho nhau. Triết học gọi đó là sự thống nhất giữa các mặt đối lập.

- Ví dụ: Trong hoạt động kinh tế, mặt sản xuất và tiêu dùng phát triển theo những chiều hướng trái ngược nhau nhưng nếu không có sản xuất thì không có sản phẩm để tiêu dùng; ngược lại, nếu không có tiêu dùng thì sản xuất mất lí do để tồn tại.

Loigiaihay.com

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.1 trên 30 phiếu

Bài tiếp theo

Câu 3 trang 28 SGK GDCD lớp 10
Thế nào là “đấu tranh” giữa các mặt đối lập? Cho ví dụ?
Câu 4 trang 28 SGK GDCD lớp 10
Em hãy nêu một vài kết luận của bản thân qua việc nghiên cứu sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn.
Câu 5 trang 29 SGK GDCD lớp 10
Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng nhất trong các phương án sau đây.
Câu 1 trang 28 SGK GDCD lớp 10
Thế nào là mâu thuẫn? Thế nào là mặt đối lập? Những mặt đối lập có quan hệ với nhau như thế nào mới tạo thành mâu thuẫn? Cho ví dụ?