Em nhỏ trong bài thơ À ơi tay mẹ được gọi bằng những từ ngữ nào? Cách gọi đó nói lên điều gì về tình cảm mẹ dành cho con?
Đọc lại bài thơ, chú ý những câu thơ có hình ảnh em bé.
Cách 1
Em nhỏ trong bài thơ được gọi bằng: cái trăng vàng, cái trăng tròn, cái trăng, cái mặt trời, cái khuyết.
Qua cách gọi đó, ta thấy được tình cảm yêu thương dạt dào, bao la của người mẹ dành cho đứa con của mình. Mẹ coi coi con như cả thế giới, là vầng hào quang trong cuộc đời mình
Cách 2- Em nhỏ trong bài thơ được gọi bằng những từ ngữ: cái trăng vàng, cái trăng tròn, cái trăng, Mặt Trời bé con.
- Qua cách gọi đó, ta thấy được tình cảm yêu thương dạt dào, bao la của người mẹ dành cho đứa con của mình.
Cách 3- Em nhỏ trong bài thơ được gọi bằng: cái trăng vàng, cái trăng tròn, cái Mặt Trời bé con, cái khuyết.
- Cách gọi đó cho thấy tình cảm yêu thương của mẹ đối với con. Với mẹ, con chính là ánh trăng hay mặt trời, bất kể là đêm hay ngày đều đem lại nguồn sống cho mẹ.
Các bài tập cùng chuyên đề
Khi đọc bài thơ lục bát, các em cần chú ý: Bài thơ có được chia khổ không? Gồm bao nhiêu khổ? Mỗi khổ có bao nhiêu dòng? Vần trong bài thơ được gieo như thế nào? Các dòng thơ được ngắt nhịp ra sao?
Bài thơ À ơi tay mẹ viết về ai và về điều gì?
Bài thơ À ơi tay mẹ sử dụng các biện pháp nghệ thuật nào? Từ ngữ trong bài thơ có gì độc đáo? Việc sử dụng các từ ngữ và biện pháp nghệ thuật đó đem lại tác dụng ra sao?
Ai là người đang bày tỏ cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ trong bài thơ À ơi tay mẹ? Người đó bày tỏ cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ gì?
Đọc trước văn bản À ơi tay mẹ; tìm hiểu thêm về tác giả Bình Nguyên.
Em đã lần nào nghe bà hoặc mẹ ru chưa? Hãy chia sẻ cảm nhận của em về lời ru ấy.
Nhan đề và tranh minh họa văn bản À ơi tay mẹ gợi cho em cảm nhận gì?
Chú ý các biện pháp tu từ, cách gieo vần và ngắt nhịp trong bài thơ À ơi tay mẹ.
Hãy chú ý các “phép nhiệm mầu" từ tay mẹ thể hiện trong các khổ thơ À ơi tay mẹ như thế nào.
Những từ ngữ nào được lặp lại nhiều lần trong bài thơ À ơi tay mẹ?
Những từ ngữ nào được lặp lại nhiều lần trong bài thơ À ơi tay mẹ?
Tìm hình ảnh, chỉ tiết thể hiện “phép nhiệm mầu” của bàn tay mẹ trong bài thơ À ơi tay mẹ. Những dòng thơ nào nói lên đức hi sinh của người mẹ?
Trong bài thơ À ơi tay mẹ, cụm từ “à ơi” được lặp lại nhiều lần. Hãy phân tích tác dụng của sự lặp lại ấy.
Đọc văn bản À ơi tay mẹ, có chi tiết: “Bàn tay mang phép nhiệm mầu / Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi”. Em có đồng ý với tác giả không? Vì sao?
Hình ảnh “bàn tay mẹ” trong bài thơ À ơi tay mẹ tượng trưng cho điều gì?
Em thích khổ thơ nào nhất trong bài thơ À ơi tay mẹ? Vì sao?
Hãy chỉ ra các tiếng được gieo vần với nhau trong khổ thơ sau. Vần nào là vần chân? Vần nào là vần lưng?
Vẫn bàn tay mẹ dịu dàng
À ơi này cái trăng vàng ngủ ngon
À ơi này cái trăng tròn
À ơi này cái trăng còn nằm nôi ...
Chỉ ra cách ngắt nhịp phù hợp của khổ thơ sau đây:
Bàn tay mẹ chắn mưa sa
Bàn tay mẹ chặn bão qua mùa màng.
Trong bài thơ À ơi tay mẹ, cụm từ “à ơi" được lặp lại nhiều lần. Hãy phân tích tác dụng của sự lặp lại ấy.
“Bàn tay mang phép nhiệm mầu / Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi.” Em có đồng ý với tác giả không? Vì sao?
Hình ảnh “bàn tay mẹ" trong bài thơ À ơi tay mẹ tượng trưng cho điều gì?
Hãy thiết kế một tấm bưu thiếp và ghi những lời em muốn dành tặng mẹ sau khi học xong bài thơ À ơi tay mẹ.
Đọc bài thơ Tóc của mẹ tôi (Phan Thị Thanh Nhàn), chỉ ra những điểm giống nhau giữa bài thơ này và bài thơ À ơi tay mẹ (Bình Nguyên).
TÓC CỦA MẸ TÔI
Mẹ tôi hong tóc buổi chiều
Quay quay bụi nước bay theo gió đồng
Tóc dài mẹ xoã sau lưng
Bao nhiêu sợi bạc chen cùng sợi đen.
Tóc sâu của mẹ, tôi tìm
Ngón tay lần giữa ẩm mềm yêu thương
Bao nhiêu sợi bạc màu sương
Bấy nhiêu lần mẹ lo buồn vì tôi.
Con ngoan rồi đấy mẹ ơi
Ước gì tóc mẹ bạc rồi lại xanh.
(Phan Thị Thanh Nhàn, Con muốn mặc áo đỏ đi chơi, NXB Kim Đồng, Hà Nội, 2016)
