Giải SBT Công nghệ 7 CTST hay, chi tiết nhất

Chương 1: Mở đầu về trồng trọt

Bài 1. Nghề trồng trọt ở Việt Nam - SBT Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo

Quan sát các hình ảnh dưới đây và điền vai trò của trồng trọt trong mỗi hình vào bảng:

Tổng hợp đề thi giữa kì 2 lớp 7 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo

Toán - Văn - Anh - KHTN...

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 5 SBT Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo

Quan sát các hình ảnh dưới đây và điền vai trò của trồng trọt trong mỗi hình vào bảng:

Lời giải chi tiết:

Hình	Vai trò của trồng trọt đối với đời sống và sản xuất
a
b
c
d

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 5 SBT Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo

Hãy đánh dấu ٧ vào ô trống trước những vai trò của trồng trọt đang thể hiện tốt ở địa phương em.

	Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người
	Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi
	Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp
	Cung cấp nguyên liệu cho xuất khẩu
	Tạo việc làm, tăng thu nhập cho người lao động
	Tạo môi trường sống trong lành cho con người

Lời giải chi tiết:

٧	Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người
٧	Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi
٧	Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp
	Cung cấp nguyên liệu cho xuất khẩu
٧	Tạo việc làm, tăng thu nhập cho người lao động
٧	Tạo môi trường sống trong lành cho con người

Câu 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 6 SBT Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo

Nối tên các nghề (cột A) với nội dung mô tả (cột B) sao cho phù hợp.

A		B
Nhà trồng trọt		Thực hiện trồng thử nghiệm, hỗ trợ kĩ thuật cho các nhà khoa học trong trồng trọt.
Lao động trồng, thu hoạch lúa		Quản lí, hỗ trợ nghiên cứu; khai thác, bảo tồn tài nguyên và môi trường rừng.
Nhà nuôi cấy mô thực vật		Thực hiện hoạt động trồng, bảo tồn và khai thác rừng
Kĩ thuật viên trồng trọt (chức năng hỗ trợ)		Nghiên cứu về giống cây trồng, kĩ thuật trồng, chăm sóc cây trồng
Nhà bệnh học thực vật		Thực hiện các hoạt động để trồng và thu hoạch lúa
Kĩ thuật viên lâm nghiệp		Nghiên cứu về cách phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng
Lao động trồng rừng và chăm sóc rừng lấy gỗ		Nghiên cứu về mô tế bào thực vật để tạo ra giống cây trồng

Lời giải chi tiết:

- Nhà trồng trọt: Nghiên cứu về giống cây trồng, kĩ thuật trồng, chăm sóc cây trồng

- Lao động trồng, thu hoạch lúa: Thực hiện các hoạt động để trồng và thu hoạch lúa

- Nhà bệnh học thực vật: Nghiên cứu về cách phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng

- Nhà nuôi cấy mô thực vật: Nghiên cứu về mô tế bào thực vật để tạo ra giống cây trồng

- Kĩ thuật viên lâm nghiệp: Quản lí, hỗ trợ nghiên cứu; khai thác, bảo tồn tài nguyên và môi trường rừng.

- Lao động trồng rừng và chăm sóc rừng lấy gỗ: Thực hiện hoạt động trồng, bảo tồn và khai thác rừng

- Kĩ thuật viên trồng trọt (chức năng hỗ trợ): Thực hiện trồng thử nghiệm, hỗ trợ kĩ thuật cho các nhà khoa học trong trồng trọt.

Câu 4

Trả lời câu hỏi 4 trang 6 SBT Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo

Quan sát các hình ảnh sau đây và nêu triển vọng của trồng trọt trong mỗi hình

Lời giải chi tiết:

Hình	Triển vọng
a	Trồng trọt theo vùng chuyên canh
b	Trồng theo tiêu chuẩn VietGap
c	Cơ giới hóa trong trồng trọt
d	Hiện đại hóa trong trồng trọt

Câu 5

Trả lời câu hỏi 5 trang 7 SBT Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo

Vì sao phương thức trồng trọt đang chuyển dần sang hướng hình thành các vùng chuyên canh cây trồng?

A. Tạo cảnh quan đẹp mắt cho khách du lịch, giúp môi trường xanh, sạch.

B. Do sở thích và khả năng canh tác của người lao động.

C. Do nhu cầu sử dụng sản phẩm cây trồng của người lao động.

D. Tạo thuận lợi cho việc canh tác, ứng dụng hiệu quả thành tựu khoa học kĩ thuật.

Lời giải chi tiết:

Đáp án đúng: D

Giải thích: Vì lĩnh vực trồng trọt ở Việt Nam có triển vọng phát triển theo hướng ứng dụng công nghiệp hóa, tự động hóa nông nghiệp, công nghệ cao, …

Câu 6

Trả lời câu hỏi 6 trang 7 SBT Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo

Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu để xác định lí do mà trồng trọt ở nước ta cần cơ cấu lại cây trồng theo quy mô lớn.

A. Thực hiện mong muốn của các nhà quản lí cây trồng.

B. Giúp tăng số lượng sản phẩm xuất khẩu và nhập khẩu trong nước.

C. Tạo thuận lợi cho việc canh tác, bảo quản, chế biến và tiêu thụ sản phẩm.

D. Tạo thuận lợi cho hoạt động tham quan, du lịch của địa phương.

Lời giải chi tiết:

Đáp án đúng: B

Giải thích: trồng trọt ở nước ta cần cơ cấu lại cây trồng theo quy mô lớn để tăng số lượng sản phẩm xuất khẩu và nhập khẩu trong nước

Câu 7

Trả lời câu hỏi 7 trang 7 SBT Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo

Quan sát các hình ảnh và đánh dấu ٧ vào cột tương ứng với các nghề trồng trọt được minh họa trong mỗi hình.

Hình	Lao động và chăm sóc rừng lấy gỗ	Nhà nuôi cấy mô	Lao động trồng, thu hoạch chè
a
b
c

Lời giải chi tiết:

Hình	Lao động và chăm sóc rừng lấy gỗ	Nhà nuôi cấy mô	Lao động trồng, thu hoạch chè
a	٧
b		٧
c			٧

Câu 8

Trả lời câu hỏi 8 trang 7 SBT Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo

Hãy đánh dấu ٧ vào ô trống trước việc làm của người lao động trong lĩnh vực trồng trọt.

	Kĩ sư nông nghiệp		Chọn tạo giống cây trồng
	Chế biến thực phẩm		Bảo vệ thực vật
	Quản lí đất đai		Tư vấn làm vườn
	Mua, bán cây kiểng

Lời giải chi tiết:

٧	Kĩ sư nông nghiệp	٧	Chọn tạo giống cây trồng
	Chế biến thực phẩm	٧	Bảo vệ thực vật
	Quản lí đất đai	٧	Tư vấn làm vườn
٧	Mua, bán cây kiểng

Câu 9

Trả lời câu hỏi 9 trang 8 SBT Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo

Nối hình ảnh minh họa công việc (cột A) với những kiến thức, kĩ năng cần thiết để thực hiện công việc (cột B) sao cho phù hợp.

Lời giải chi tiết:

- Hình a: Chăm sóc cây trồng như: bắt sâu, tỉa cành, vun gốc, bón phân.

- Hình b: Có kiến thức bảo vệ cây trồng; phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng.

- Hình c: Sử dụng được các máy móc nông nghiệp trong lĩnh vực trồng trọt.

Câu 10

Trả lời câu hỏi 10 trang 8 SBT Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo

Hãy đánh dấu ٧ vào ô trống trước các yêu cầu cần đáp ứng của người lao động phù hợp với nghề trong lĩnh vực trồng trọt.

	Đam mê, yêu thích cây xanh, yêu thiên nhiên.
	Có kiến thức về cách trồng cây
	Có năng khiếu và yêu thích các môn xã hội như môn Ngữ văn, Lịch sử
	Thích chăm sóc và quan sát quá trình phát triển của cây
	Có năng khiếu và yêu thích các môn tự nhiên như môn Sinh học, Hóa học.

Lời giải chi tiết:

٧	Đam mê, yêu thích cây xanh, yêu thiên nhiên.
٧	Có kiến thức về cách trồng cây
	Có năng khiếu và yêu thích các môn xã hội như môn Ngữ văn, Lịch sử
٧	Thích chăm sóc và quan sát quá trình phát triển của cây
٧	Có năng khiếu và yêu thích các môn tự nhiên như môn Sinh học, Hóa học.