![](/themes/images/n-arrow-4.png)
![](/themes/images/n-arrow-4.png)
Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu về hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực hoặc chưa tích cực trang 16 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1>
Chia sẻ những hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực hoặc chưa tích cực.
CH 1
Chia sẻ những hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực hoặc chưa tích cực.
Phương pháp giải:
Học sinh tự chia sẻ
Lời giải chi tiết:
Hành vi giao tiếp, ứng xử |
Tích cực |
Chưa tích cực |
Sử dụng ngôn ngữ |
- Ngôn ngữ chuẩn mực, lịch sự. - Ngữ điệu, âm lượng phù hợp với đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp |
- Ngôn ngữ cục cằn, thô lỗ - Cười nói quá to nơi công cộng. |
Sử dụng phi ngôn ngữ |
- Sử dụng ngôn ngữ cơ thể phù hợp, cử chỉ niềm nở, thân thiện. |
- Biểu cảm gương mặt thái quá, cử chỉ không phù hợp như: vung tay, chỉ tay, chống nạnh,…khi nói. |
Thái độ trong giao tiếp, ứng xử |
- Bình tĩnh, phản hồi kịp thời hợp lí các vấn đề nảy sinh trong giao tiếp. - Thận trọng khi bình luận, chia sẻ thông tin trên mạng xã hội. |
- Không làm chủ được cảm xúc nên đôi khi thể hiện không tôn trượng đối tượng giao tiếp. - Mất kiểm soát khi bình luận và chia sẻ các thông tin trên mạng xã hội. |
![](/themes/images/iconComment.png)
![](/themes/images/facebook-share.png)
- Nhiệm vụ 2. Xác định điểm tích cực và điểm chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của bản thân trang 16, 17 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1
- Nhiệm vụ 3. Lập kế hoạch thực hiện đề tài khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội trang 17, 18 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1
- Nhiệm vụ 4. Khảo sát và báo cáo kết quả khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội trang 19, 20 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1
- Nhiệm vụ 5. Tuyên truyền về hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực trong cuộc sống trang 20 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1
- Nhiệm vụ 6. Tự đánh giá trang 21 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Nhiệm vụ 5. Tham gia thực hiện và đánh giá hiệu quả hoạt động phòng chống bắt nạt học đường trang 26, 27 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1
- Nhiệm vụ 4. Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động phòng chống bắt nạt học đường trang 26 SGK trải nghiệm hướng nghiệp Chân trời sáng tạo Bản 1
- Nhiệm vụ 3. Thể hiện cách sống hài hòa với thầy cô và các bạn trang 25 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1
- Nhiệm vụ 2. Tôn trọng sự khác biệt của thầy cô và các bạn trang 24, 25 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1
- Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu những hoạt động góp phần xây dựng văn hóa nhà trường trang 24 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1
- Nhiệm vụ 5. Tham gia thực hiện và đánh giá hiệu quả hoạt động phòng chống bắt nạt học đường trang 26, 27 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1
- Nhiệm vụ 4. Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động phòng chống bắt nạt học đường trang 26 SGK trải nghiệm hướng nghiệp Chân trời sáng tạo Bản 1
- Nhiệm vụ 3. Thể hiện cách sống hài hòa với thầy cô và các bạn trang 25 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1
- Nhiệm vụ 2. Tôn trọng sự khác biệt của thầy cô và các bạn trang 24, 25 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1
- Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu những hoạt động góp phần xây dựng văn hóa nhà trường trang 24 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1