Giải giáo dục quốc phòng và an ninh 10, giải gdqp 10 kết nối tri thức

Bài 7. Thường thức phòng tránh một số loại bom,..

Hoạt động kiểm tra 4 trang 39 GDQP 10 KNTT

Quan sát hình 7.3, 7.4 và cho biết: Triệu chứng, biện pháp phòng bệnh bạch hầu và dịch covid-19?

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Kiểm tra 4.1

Kiểm tra 4.1 (trang 39, SGK - GDQPAN 10)

Quan sát hình 7.3, 7.4 và cho biết

Triệu chứng, biện pháp phòng bệnh bạch hầu và dịch covid-19?

Phương pháp giải:

Dựa vào kiến thức phần 2. Phòng chống, dịch bệnh, kết hợp với kiến thức thực tế bản thân hoặc tìm hiểu qua mạng internet để đưa ra câu trả lời đúng nhất

Lời giải chi tiết:

Triệu chứng

Biện pháp phòng bệnh

Bệnh bạch hầu

- Giả mạc hai bên thành họng, có màu trắng ngà, xám, đen, dai, dính, dễ chảy máu.

- Đau họng và khàn giọng

- Sưng hạch bạch huyết ở cổ

- Khó thở hoặc thở nhanh

- Chảy nước mũi

- Sốt và ớn lạnh

- Khó chịu

1. Đưa trẻ đi tiêm chủng tiêm vắc xin phối hợp phòng bệnh bạch hầu: ComBe Five hoặc DPT-VGB-Hib (SII)…

2. Thường xuyên rửa tay bằng xà phòng; che miệng khi ho hoặc hắt hơi; giữ vệ sinh thân thể, mũi, họng hàng ngày; hạn chế tiếp xúc với người mắc bệnh hoặc nghi ngờ mắc bệnh.

3. Đảm bảo nhà ở, nhà trẻ, lớp học thông thoáng, sạch sẽ và có đủ ánh sáng.

4. Khi có dấu hiệu mắc bệnh hoặc nghi ngờ mắc bệnh bạch hầu phải được cách ly và đưa đến cơ sở y tế để được khám, điều trị kịp thời.

5. Người dân trong ổ dịch cần chấp hành nghiêm túc việc uống thuốc phòng và tiêm vắc xin phòng bệnh theo chỉ định và yêu cầu của cơ quan y tế.

Dịch Covid-19

- Ho

- Hụt hơi, khó thở

- Sốt hoặc ớn lạnh

- Mệt mỏi hoặc đau mỏi người

- Đau đầu

- Mất mùi, mất vị giác

- Viêm họng

- Nghẹt mũi, chảy nước mũi

- Buồn nôn hoặc nôn

- Tiêu chảy

- Thường xuyên rửa tay đúng cách bằng xà phòng dưới vòi nước sạch, hoặc bằng dung dịch sát khuẩn có cồn (ít nhất 60% cồn)

- Đeo khẩu trang nơi công cộng, trên phương tiện giao thông công cộng và đến cơ sở y tế

- Tránh đưa tay lên mắt, mũi, miệng. Che miệng và mũi khi ho hoặc hắt hơi bằng khăn giấy, khăn vải, khuỷu tay áo

- Tăng cường vận động, rèn luyện thể lực, dinh dưỡng hợp lý xây dựng lối sống lành mạnh

- Vệ sinh thông thoáng nhà cửa, lau rửa các bề mặt hay tiếp xúc

- Nếu bạn có dấu hiệu sốt, ho, hắt hơi, và khó thở, hãy tự cách ly tại nhà, đeo khẩu trang và gọi cho cơ sở y tế gần nhất để được tư vấn, khám và điều trị

- Tự cách ly theo dõi sức khỏe, khai báo y tế đầy đủ nếu trở về từ vùng dịch

- Thực hiện khai báo y tế trực tuyến tại https://tokhaiyte.vn hoặc tải ứng dụng NCOVI từ địa chỉ https://ncovi.vn và thường xuyên cập nhật tình trạng sức khoẻ của bản thân.

- Cài đặt ứng dụng Bluezone để được cảnh báo nguy cơ lây nhiễm COVID-19, giúp bảo vệ bản thân và gia đình: https://www.bluezone.gov.vn/.

Kiểm tra 4.2

Kiểm tra 4.2 (trang 39, SGK - GDQPAN 10)

Em sẽ hành động như thế nào để phòng, chống dịch bệnh?

Phương pháp giải:

Lời giải chi tiết:

Em sẽ hành động như thế nào để phòng, chống dịch bệnh:

- Rửa tay với nước sạch và xà phòng (hoặc dung dịch rửa tay khô) thường xuyên vào các thời điểm: Trước khi vào lớp; trước và sau khi ăn; sau khi ra chơi, nghỉ giữa giờ; sau khi đi vệ sinh, khi tay bẩn.

- Che mũi, miệng khi ho hoặc hắt hơi (tốt nhất bằng giấy lau sạch, khăn vải hoặc khăn tay, hoặc ống tay áo để làm giảm phát tán dịch tiết đường hô hấp). Vứt bỏ khăn, giấy che mũi, miệng vào thùng rác và rửa tay sạch.

- Không đưa tay lên mắt, mũi, miệng

- Không dùng chung các đồ dùng cá nhân, như: Cốc, bình nước, khăn mặt, khăn lau tay, gối, chăn...

- Không khạc, nhổ bừa bãi.

- Bỏ rác đúng nơi quy định.

- Nếu bản thân hoặc thấy học sinh khác có sốt, ho, đau họng, khó thở thì báo ngay cho giáo viên chủ nhiệm.

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.9 trên 7 phiếu

Bài tiếp theo

Hoạt động kiểm tra 5 trang 40 GDQP 10 KNTT
Quan sát hình 7.5, đọc thông tin và cho biết: Tác hại do cháy, nổ gây ra.
Hoạt động luyện tập 1 trang 41 GDQP 10 KNTT
Nêu cách nhận biết và tác hại của một số loại bom, mìn, đạn
Hoạt động luyện tập 2 trang 41 GDQP 10 KNTT
Kể tên một số loại thiên tai, dịch bệnh đã xảy ra ở địa phương em. Chính quyền, gia đình và bản thân em đã làm gì khi xảy ra thiên tai hoặc dịch bệnh đó.
Hoạt động luyện tập 3 trang 41 GDQP 10 KNTT
Em hãy kể về một vụ hỏa hoạn đã xảy ra. Nguyên nhân và tác hại.
Hoạt động luyện tập 4 trang 41 GDQP 10 KNTT
Em hãy kể lại những việc nhà trường đã làm để tuyên truyền về phòng, chống cháy nổ
Hoạt động vận dụng 1 trang 41 GDQP 10 KNTT
Hiện nay ở Việt Nam vẫn còn tồn tại nhiều loại bom, mìn, đạn, vật liệu nổ còn sót lại sau chiến tranh, tiềm ẩn nhiều cơ mất an toàn
Hoạt động vận dụng 2 trang 41 GDQP 10 KNTT
Trong một lần trên đường đi học về bất chợt trời đổ mưa và kèm theo sấm chớp, khi đó em sẽ làm gì để bảo đảm an toàn?
Hoạt động vận dụng 3 trang 41 GDQP 10 KNTT
Một hôm, bạn thân của anh trai em đến nhà chơi và ở lại ăn cơm. Mọi người vui vẻ kể với nhau rât nhiều chuyện
Hoạt động vận dụng 4 trang 41 GDQP 10 KNTT
Khi phát hiện xảy ra cháy do chập điện trong gia đình, ngọn lửa bắt đầu lan sang các vật dụng khác, em sẽ xử lí như thế nào?
Hoạt động kiểm tra 3 trang 38 GDQP 10 KNTT
Dựa vào hiểu biết của bản thân, đọc thông tin và hoàn thành bảng?
Hoạt động kiểm tra 2 trang 38 GDQP 10 KNTT
Quan sát Hình 7.2, đọc thông tin và cho biết? Nêu nội dung các ảnh ở Hình 7.2.
Hoạt động kiểm tra 1 trang 37 GDQP 10 KNTT
Em hãy phân biệt các loại bom, mìn, đạn trong hình 7.1
Hoạt động khởi động trang 36 GDQP 10 KNTT
Em hãy kể tên một số loại vũ khí thường sử dụng trong chiến tranh và tác hại của các loại vũ khí đó?