4. Make sentences.
(Đặt các câu sau.)
1. Our / July / sports day / is / in.
2. have / When / science / do you?
3. last weekend /Were / you / at / the campsite?
4. are / There / at my school / three / music rooms.
5. I like English / I can / because / English songs / sing.
1. Our sports day is in July.
(Ngày thể thao của chúng tôi là vào tháng Bảy.)
2. When do you have science?
(Khi nào bạn có khoa học?)
3. Were you at the campsite last weekend?
(Bạn có ở khu cắm trại vào cuối tuần trước không?)
4. There are three music rooms at my school.
(Có ba phòng âm nhạc ở trường của tôi.)
5. I like English because I can sing English songs.
(Tôi thích tiếng Anh vì tôi có thể hát những bài hát tiếng Anh.)
Các bài tập cùng chuyên đề
5. Let’s write.
(Hãy viết.)
4. Read and complete.
(Đọc và hoàn thành.)
5. Let’s write.
(Hãy viết.)
4. Read and complete.
(Đọc và hoàn thành.)
5. Let’s write.
(Hãy viết.)
4. Which objects are light and float? Which objects are heavy and sink? Make a poster.
(Vật nào nhẹ và lơ lửng? Vật nào nặng và chìm? Hãy làm một tấm áp phích.)
4. Do the bedtimes survey in 2 and make your bar chart.
(Thực hiện cuộc khảo sát về giờ đi ngủ trong bài 2 và lập biểu đồ cột của bạn.)
5. Look and color.
(Nhìn và tô màu.)
4. Write an article about where you were last weekend.
(Viết một bài báo về nơi bạn đã ở vào cuối tuần trước.)
3. Read the text and circle the correct words.
(Đọc đoạn văn và khoanh tròn từ đúng.)
5. Read the text in exercise 3 again. Then write the correct sentences.
(Đọc lại văn bản ở bài tập 3. Sau đó viết các câu đúng.)
1. The photos are new.
2. Mai's brother was handsome.
3. Mai's parents were police officers.
4. Mai wasn't shy.
4. What happens when a volcano erupts? Make a poster.
(Điều gì xảy ra khi một ngọn núi lửa phun trào? Hãy làm một tấm áp phích.)
5. Look and color.
(Nhìn và tô màu.)
What can you do?
(Bạn có thể làm gì?)
Tôi có thể nói về việc mà tôi đang làm.
Tôi có thể hỏi và trả lời mọi người đang làm gì.
Tôi có thể nói mọi người đang làm gì ở những nơi khác nhau.
What can you do?
(Bạn có thể làm gì?)
8. Look at Part 6 and Par 7 and write about a friend or a family member.
(Nhìn vào bài 6 và bài 7 và viết về một người bạn hoặc một thành viên trong gia đình.)
3. Look, complete and read.
(Nhìn, hoàn thành và đọc.)
1. Write . or ? at the end of each sentence.
(Viết . hoặc ? ở cuối mỗi câu.)
1. Does he like pizza
=> Does he like pizza?
(Anh ấy có thích pizza không?)
2. I would like an apple
3. Would you like a sandwich
4. No, thanks
1. Write.
(Viết.)
4. Write.
(Viết.)
I would like they would like do you would you
D. Look and write.
(Nhìn và viết.)
3. What do you do to help disabled people? Write.
(Bạn làm gì để giúp đỡ người tàn tật? Viết.)
4. Make sentences.
(Đặt các câu.)
1. do you/ What time/ have breakfast?
2. some water/ want/ I.
3. play/ He/ the piano/ can.
4. she/ Where is/ from?
5. on Saturdays/ listen to music/ I.
1. Complete the phrases.
(Hoàn thành các cụm từ.)
|
See |
Dear |
in |
There |
1. Dear Duy
2. ___________ you soon.
3. I’m _________ Phan Thiet.
4. ___________ are seafood restaurants.
3. Look and read. Unscramble the words. Write and say.
(Nhìn và đọc. Sắp xếp lại các từ. Viết và nói.)
4. Draw your bathroom and say.
(Vẽ nhà tắm của bạn và nói.)
1. Read and write. Draw.
(Đọc và đóng vai.)
3. Reorder the words. Write the sentences.
(Sắp xếp lại các từ. Viết câu hoàn chỉnh.)
6. Unscramble the sentences.
(Sắp xếp lại các câu.)
3. Ask and answer.
(Hỏi và trả lời.)
