5. You are Nam. Now write an email of about 70 words to Tom about your school activities last summer. Start your email as shown below.
(Giả sử bạn là Nam. Bây giờ, hãy viết một email khoảng 70 từ cho Tom về các hoạt động ở trường của bạn vào mùa hè năm ngoái. Mở đầu email của bạn như hình dưới đây.)
Bài mẫu 1:
To: tom@webmail.com
Subject: School activities last summer
Dear Tom,
Things are good. We also did some interesting activities last summer. Latest here on Sunday, I and my brother donated books and clothes for a charity organization. In here, I met the orphan’s children. I played with them. Then I gave candies to them. They were all very happy and so did I.
Please write back to me.
See you soon,
Nam
Tạm dịch:
Đến: tom@webmail.com
Chủ đề: Các hoạt động của trường vào mùa hè năm ngoái
Tom thân mến,
Mọi chuyện vẫn ổn. Chúng tôi cũng đã thực hiện một số hoạt động thú vị vào mùa hè năm ngoái. Gần đây nhất ở đây vào ngày chủ nhật, tôi và anh trai của tôi đã quyên góp sách và quần áo cho một tổ chức từ thiện. Tại đây, tôi đã gặp những đứa trẻ mồ côi. Tôi đã chơi với các em ấy. Sau đó tôi đưa kẹo cho họ. Các em ấy đều rất hạnh phúc và tôi cũng vậy.
Hãy viết thư lại cho tôi nhé.
Hẹn sớm gặp lại,
Nam
Bài mẫu 2:
Dear Tom,
Things are good. We also did some interesting activities last summer. I joined a summer camp with my friends. We played sports, did teamwork games, and learned new skills. I also took part in a book reading club, where we read and shared stories. It was fun and exciting. I made new friends and learned a lot. How was your summer?
See you soon,
Nam
Tạm dịch:
Tom thân mến,
Mọi thứ đều tốt đẹp. Chúng tôi cũng đã tham gia một số hoạt động thú vị vào mùa hè năm ngoái. Tôi đã tham gia trại hè với bạn bè của mình. Chúng tôi đã chơi thể thao, chơi trò chơi đồng đội và học các kỹ năng mới. Tôi cũng tham gia câu lạc bộ đọc sách, nơi chúng tôi đọc và chia sẻ những câu chuyện. Thật vui và thú vị. Tôi đã kết bạn mới và học được nhiều điều. Mùa hè của bạn thế nào?
Hẹn gặp lại bạn sớm,
Nam
Bài mẫu 3:
Dear Tom,
How are things? Did your school have any community activities last summer? We did some very interesting activities. We collected rubbish in a nearby park. We also planted trees. Then we watered them every day, and it was enjoyable to watch them grow up. We also had a lot of fun and learnt some skills. Please write to me and tell me about your school activities.
See you soon,
Nam
Tạm dịch:
Tom thân mến,
Dạo này cậu thế nào? Trường cậu có hoạt động cộng đồng nào vào hè năm ngoái không?
Chúng tớ có những hoạt động hết sức thú vị. Chúng tớ nhặt rác ở công viên gần nhà. Chúng tớ còn trồng cây nữa. Sau đó, chúng tớ tưới cây mỗi ngày, và thật sự thú vị khi nhìn cây phát triển. Chúng tớ còn có rất nhiều niềm vui và học được nhiều kĩ năng mới.
Hãy viết thư cho tớ kể về hoạt động trường cậu nhé.
Sớm gặp lại nhé,
Nam
Các bài tập cùng chuyên đề
b. Practice with your own ideas.
(Luyện tập với ý tưởng của bạn.)
a. Your school went out to help the community. Fill in the table with details about what you did. Then, ask your partner about what they did and complete the table on the right. Swap roles and repeat.
(Trường bạn đi giúp đỡ cộng đồng. Điền vào bảng với những điều chi tiết bạn đã làm. Sau đó hỏi bạn đồng hành về những gì họ đã làm và hoàn thành vào bảng ở bên phải. Hoán đổi vai trò và lặp lại.)
a. Read about writing emails to describe past experiences. Then, read Jane's email again and circle the information, answering "what?", "when?", "where?" and "who?"
(Đọc về việc viết email để mô tả những trải nghiệm trong quá khứ. Sau đó, đọc lại email của Jane và khoanh tròn thông tin, trả lời “Làm gì?, Khi nào?, Ở đâu? và “Ai?”)
b. Write full sentences using the prompts. Then, number the sentences (1-4) to match them with the order in the skill box.
(Viết câu đầy đủ bằng cách sử dụng lời nhắc. Sau đó, đánh số các câu (1-4) để khớp chúng với thứ tự trong hộp kỹ năng.)
A. It/great/event. Would/you/like/join/year?
B. I/took/part/beach/clean-up/Hightown.
C. I/went/clean-up/last/week/Rocky Beach. Over/fifty/took/part.
D. I/could/smell/trash./lt/terrible!
Now, write an email to a friend describing your experience of an environmental clean-up. Use the Feedback form to help you. Write 60 to 80 words.
(Bây giờ, viết email cho một người bạn mô tả về trải nghiệm một lần làm sạch môi trường của bạn. Sử dụng biểu mẫu phản hồi, viết 60-80 từ.)
4. Collect more information on how to protect wonders. Prepare a presentation for the class.
(Thu thập thêm thông tin về cách bảo vệ các cảnh quan. Chuẩn bị một bài thuyết trình trước lớp.)
1. Read the task. Underline the key words and answer the questions.
(Đọc các câu hỏi. Gạch chân dưới các từ khóa và trả lời câu hỏi.)
|
Imagine you went on a volunteering holiday to a national park. Write a diary entry about your experiences there (about 60-80 words). Include the name and the location of the park, what you saw/ did and your feelings. |
1. What are you going to write?
2. What is it going to be about?
3. What are you going to include?
4. How many words are you going to write?
Model analysis
2. Read the model and complete the table.
(Đọc mẫu và hoàn thành bảng.)
|
Name & Location |
|
|
What saw/did |
|
|
Feelings |
|
Your turn (Lượt của bạn)
5. Brainstorming: Imagine you went on a volunteering holiday to a national park. Copy the table in Exercise 2 into your notebook. Complete it with information about your experiences there.
(Động não: Hãy tưởng tượng bạn đã tham gia một kỳ nghỉ tình nguyện đến một công viên quốc gia. Chép bảng ở bài tập 2 vào vở. Hoàn thành nó với thông tin về trải nghiệm của bạn ở đó.)
6. Use your notes in Exercise 5 and the phrases/ sentences from the Useful Language box to write a diary entry.
(Sử dụng ghi chú của bạn trong Bài tập 5 và các cụm từ/ câu trong hộp Ngôn ngữ Hữu dụng để viết nhật ký.)
Writing
4. Write complete sentences to make a passage describing community activities.
(Viết các câu hoàn chỉnh để tạo thành đoạn văn miêu tả các hoạt động của cộng đồng.)
1. we / join / community activities / once a month.
2. last month / we / plant / trees / park.
3. we / dig / holes / put / young trees / in.
4. then / we / water / them / two or three weeks.
5. now / trees / grow / very well.
6. they / make / park / greener / air / fresher.
1. Make sentences using the words and phrases below to help you. Remember to change the forms of some words.
(Tạo các câu sử dụng các từ và cụm từ phía dưới để giúp bạn. Hãy nhớ thay đổi cấu tạo của một số từ.)
1. Minh / find / volunteer activities / interesting / can meet / new people.
___________________________________________________________
2. We / join / community activities / help / needy / last summer.
___________________________________________________________
3. We / learn /teamwork skills /when / join / some / clean-up activity/ last summer. ___________________________________________________________
4. If you / love / nature / can / join / our Green Neighbourhood project.
___________________________________________________________
5. I / join / recycling project / because / want / help / protect the environment.
___________________________________________________________
6. You / need / patient and caring / when / take care / pets.
___________________________________________________________
2. Rewrite the following sentences so that their meaning stays the same. Use the given words.
(Viết lại các câu dưới đây để nghĩa không thay đổi. Sử dựng các từ cho sẵn.)
1. My school may hold some volunteer activities. I am thinking about joining the animal care project. (IF) ___________________________________________________________
2. Raising funds for poor children is one thing you may do. (MIGHT)
You___________________________________________________________
3. She doesn’t join any volunteer activities. She says she is busy. (BECAUSE)
She ___________________________________________________________
4. My parents often go to villages to do charity work. I go with them. (AND)
My parents ___________________________________________________________
5. There are more and more volunteer organisations in the country. (INCREASING)
The ___________________________________________________________
3. Write a letter to your friend to tell him or her about the volunteer activities you did last year and how you felt about them.
(Viết một bức thư với người bạn của bạn để nói với anh ấy hoặc cô ấy về các hoạt động tình nguyện bạn đã làm vào năm ngoái và bạn cảm thấy như thế vào về các hoạt động này.)
Dear Tom,
How are you doing? Did you do anything interesting last summer? I joined a school club and did some volunteer activities. I_______________________________________________________
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Write to me soon and tell me about your summer activities.
Best,
Mai
b. Unscramble the sentences.
(Sắp xếp lại các câu. )
1. kind of/charity event/organize?/What/should/we
=> What kind of charity event should we organize?
2. a/fashion show?/about/we/have/How _______________________________
3. we/any/Do/volunteers?/need_______________________________
4. people/to design and make clothes./we/need/Yes, _______________________________
5. call/fashion show?/What/our/should/we_______________________________
6. about/"Be Creative and Help"?/calling/it/What_______________________________
Complete the sentences about two charity events you can organize.
(Hoàn thành các câu về hai sự kiện bạn có thể tổ chức. )
a. Listen to three people talking. Where are the speakers?
(Nghe ba người nói chuyện. Những người nói ở đâu?)
1. at a charity event (ở sự kiện từ thiện)
2. on a radio show (trên chương trình radio)
3. at a presentation (trong một buổi thuyết trình)
Write full sentences about three things you did to help the community.
(Viết các câu đầy đủ về ba việc bạn đã làm để giúp cộng đồng. )
Write full sentences using the prompts. Then, number the sentences (1-4) to match them with the order
(Viết các câu đầy đủ bằng cách sử dụng lời nhắc. Sau đó, đánh số các câu (1-4) để phù hợp với thứ tự)
1. I/could/see/trash/beach./it/horrible!
2. It/really/fun/event. Would/you/like/join/year?
3. I/took/part/river/clean-up/Green Valley.
4. I/went/clean-up/yesterday/Gold Beach. Over/twenty/ two look/part.
Choose one of the places. Use your own ideas to fill in the tables about a clean-up there.
(Chọn một trong những địa điểm. Sử dụng ý tưởng của riêng bạn để điền vào các bảng về việc dọn dẹp ở đó.)
Now, use your notes to write an email about the clean up. Write 60 to 80 words
(Bây giờ, hãy sử dụng ghi chú của bạn để viết email về việc dọn dẹp. Viết từ 60 đến 80 từ)
