Trong một trò chơi, bạn Minh nhận được yêu cầu: “Hãy tính tổng của tất cả các số trong tập hợp

{x ∈ N|-25 ≤ x ≤ 25}

Minh trả lời ngay: “Bằng 0”. Em có thể giải thích tại sao Minh tính nhanh thế không?

Biểu diễn - 4 và số đối của nó trên cùng một trục số.

Tìm số đối của 4, -5, 9, -11.

Tìm số đối của mỗi số 5 và -2 rồi biểu diễn chúng trên cùng một trục số.

Có hai số nguyên a, b khác nhau nào mà a \( \vdots \) b và b \( \vdots \) a không?

Bạn vuông:”Sao mà thế được!”

Bạn tròn: “A ha, tớ vừa tìm thấy hai số như vậy đấy!...”

Không biết tròn tìm được hai số nguyên nào nhỉ?

Tìm số đối của các số nguyên sau: \( - 5; - 10;4; - 4;0; - 100;2021\)

Tìm số đối của các số nguyên: \(5; - 4; - 1;0;10; - 2021\)

Tìm số đối của mỗi số sau: \(5; - 4; - 10;2020\).

Cho ví dụ về hai số nguyên đối nhau và hai số nguyên không đối nhau.

Tìm số đối của các số nguyên sau: -16; 10; 4; -4; 0; -100; 2021

Tìm số đối của mỗi số nguyên sau: +25; -18; 472; - 9 853. Em có nhận xét gì về phần số tự nhiên của hai số đối nhau?

Phải chọn y là một số nguyên âm hay nguyên dương để:

a) -y là một số nguyên âm?

b) -y là một số nguyên dương?

Tìm số đối của các số nguyên sau: -54, -432, - 1 234, 767, 8 765, 100 000.

Nếu –a là số nguyên dương, -b là số nguyên âm thì a và b là số dương hay số âm?

A. a dương và b dương

B. a dương và b âm

C. a âm và b dương

D. a âm và b âm

Số nguyên a có phần dấu là - và phần số tự nhiên là 27. Hãy viết số a và tìm số đối của a.

Cho các số nguyên a,b,c,d. Chứng tỏ rằng x,y là hai số đối nhau, biết

x = (-a) + b – (c+d) và y = c – b + (d+a)

Biểu diễn -4 và số đối của nó trên cùng một trục số.