Đề bài

5. In groups, choose another poem by Trần Đăng Khoa about life in the countryside. Take notes about:

(Theo nhóm chọn một bài thơ khác của Trần Đăng Khoa viết về cuộc sống ở nông thôn. Ghi chú về:)

- When and how he created the poem (Khi nào và làm thế nào anh ấy tạo ra bài thơ)

- What the poem is about (Bài thơ nói về điều gì)

- What the main message of the poem is (Thông điệp chính của bài thơ là gì)

- What you like about the poem (Những gì bạn thích về bài thơ)

Then present your notes in PowerPoint slides to the class. Add pictures or music when necessary. (Sau đó trình bày các ghi chú của bạn trong các slide PowerPoint trước lớp. Thêm hình ảnh hoặc âm nhạc khi cần thiết.)

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Tran Dang Khoa is the "phenomenon" of modern Vietnamese poetry. Tran Dang Khoa's innocent, fresh and unique lines of poetry originate from the poet's perception of the rich and colorful images and sounds of the Northern countryside - the land of "buried and cut navel". with him throughout his childhood. The article is the feelings about the unique images and sounds of the Northern countryside in Tran Dang Khoa's poetry. In the article Born of Rice, Khoa confided: “I can only write what I have actually seen with my eyes, only feeling about what I really experienced in my mind. It is possible to find in my poems completely real events of myself, my family, my village... I am really grateful to my small village for raising me like that” (From The top of rice was born - Tien Phong newspaper, April 16, 1974). It was the beloved village land that raised Khoa, and it was also all the potential life of that village that gave Khoa's poetry an inexhaustible vitality.

The place where Tran Dang Khoa's first poetry originated was the small yard in front of the house. The yard of the country house is small, but it is an interesting universe for the boy Khoa. Around the yard, there are many characters who have entered Khoa's unique poems, simple but full of fairy-tale colors. That is the top of the raspberry - dancing; thousands of sugarcane trees - sword dance; pomelo tree swaying - holding children - bald head; A little further is the coconut tree - stretching - swimming, to the bamboo bush - removing hair. This courtyard is also the place where many other strange things take place: there are thunder showers coming down to the yard – customers - laugh; cross-court rain - bubbling; jumping toads; The whole God wears black armor – goes to battle…or a funeral of worms with: The ant family pulls out – The young ants go first, the old ants follow – Holding the scent of white-headed ants – Crying ants wearing mourning clothes – Fire ants burn the village red torches – Needle ants are leaning on sticks, the ants are heavier – The funerals are long – Through banana gardens, potato gardens, coffee gardens... With just a familiar corner of the yard, Khoa has created a whole magical world that only children can see, know, enjoy. From that small world, Khoa's poetic soul took off, opened up, towards a larger village space, containing many attractive things.

It is the homeland, from the fragrance of pomelo flowers that fell last night: The flowers fell white in the yard - Oh, the fallen flowers are still fragrant, the scent of longan thickens - The fragrance of the yard in the house to the very taste of the earth countryside: The smell of mud is soaking - The smell of manure is decaying - The lime has not completely dissolved - The plowing groove is still hot. The taste of the village may not be familiar to someone in the city, but to Khoa, it has become flesh and blood. You yourself feel: Heaven and earth are a cloud away - And I and the furrows give off incense. There is a special communion between the earth and the people: Walking in the fragrance - The joy of planting - Our flesh is also - Breathe in the field. That sweet, domestic scent seems to intoxicate us all.

(Trần Đăng Khoa là “hiện tượng” của nền thơ ca hiện đại Việt Nam. Những dòng thơ hồn nhiên, tươi mát, độc đáo của Trần Đăng Khoa bắt nguồn từ cảm nhận của nhà thơ về hình ảnh, âm thanh phong phú, muôn màu vẻ của làng quê Bắc bộ - mảnh đất “chôn nhau cắt rốn”, gắn bó với anh suốt một thời thơ ấu. Bài viết là những cảm nhận về những hình ảnh, âm thanh độc đáo của làng quê Bắc bộ trong thơ Trần Đăng Khoa. Trong bài Từ ngọn lúa sinh ra, Khoa tâm sự: “Tôi chỉ có thể viết được cái gì tôi đã thực sự thấy bằng mắt, chỉ rung cảm về cái gì thực sự tôi đã trải trong tâm trí mình. Có thể tìm thấy trong thơ tôi những sự việc hoàn toàn có thực của bản thân tôi, gia đình tôi, làng quê tôi... Tôi thực sự biết ơn cái làng quê nhỏ bé của mình đã nuôi dưỡng tôi như vậy” (Từ ngọn lúa sinh ra – Báo Tiền phong số ra ngày 16/4/1974). Chính mảnh đất làng thân thương đã nuôi lớn Khoa, và cũng chính tất cả sự sống tiềm tàng của cái làng quê ấy đã đem lại cho thơ Khoa một nhựa sống tràn trề không bao giờ vơi cạn.

Nơi khởi phát nguồn thơ đầu tiên của Trần Đăng Khoa chính là khoảng sân nhỏ trước nhà. Cái sân nhỏ của ngôi nhà quê, nhưng là cả một vũ trụ chứa đầy thú vị đối với cậu bé Khoa. Quanh sân, có nhiều nhân vật đã đi vào các bài thơ đặc sắc của Khoa, bình dị mà đượm sắc màu cổ tích thần tiên. Đó là ngọn mồng tơi - nhảy múa; là muôn nghìn cây mía – múa gươm; cây bưởi đu đưa - bế lũ con - đầu trọc lốc; xa hơn chút nữa là cây dừa - sải tay – bơi, đến bụi tre tần ngần - gỡ tóc. Khoảng sân này cũng là nơi diễn ra nhiều điều kì lạ khác: đó là những cơn mưa rào Sấm ghé xuống sân – khanh khách - cười; mưa chéo mặt sân - sủi bọt; cóc nhảy chồm chồm; cả Ông trời mặc áo giáp đen – ra trận…hay đám ma bác giun với: Họ hàng nhà kiến kéo ra – Kiến con đi trước, kiến già theo sau – Cầm hương kiến đất bạc đầu – Khóc than kiến cánh khoác màu áo tang – Kiến lửa đốt đuốc đỏ làng – Kiến kim chống gậy, kiến càng nặng vai – Đám ma đưa đến là dài – Qua những vườn chuối, vườn khoai, vườn cà... Chỉ với một góc sân quen thuộc, Khoa đã tạo ra được cả một thế giới huyền diệu chỉ trẻ thơ mới thấy, biết, thích thú. Từ cái thế giới nho nhỏ ấy, hồn thơ của Khoa cất cánh, rộng mở, hướng tới không gian làng quê rộng lớn hơn, chứa bao điều hấp dẫn.

Đó là hương quê, từ mùi thơm ngát của hoa bưởi rụng đêm qua: Hoa rơi trắng mảnh sân con – Ôi hoa đã rụng vẫn còn ngát hương, của hương nhãn đặc lại – Thơm ngoài sân trong nhà đến mùi vị rất riêng của đất quê: Mùi bùn đang ngấu – Mùi phân đang hoai – Vôi chưa tan hẳn – Còn hăng rãnh cày. Hương vị của làng quê dẫu có thể không quen với ai đó nơi thị thành, nhưng với Khoa, nó đã thành máu thịt. Chính tự anh cũng cảm thấy: Đất trời cách một gang mây – Và tôi cùng với luống cày tỏa hương. Giữa đất và người có một sự giao cảm đặc biệt: Đi trong ngào ngạt – Niềm vui gieo trồng – Thịt da ta cũng – Tỏa hơi ruộng đồng. Cái hương đồng gió nội thân thương ấy như làm say cả chúng ta.)

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

THINK! Name three types of books or films that are popular in your country.

(Kể tên ba loại sách hoặc phim phổ biến ở nước bạn.)

Xem lời giải >>
Bài 2 :

3. Do the quiz. Then compare your answers with a partner's. Do you agree with the result?

(Làm bài trắc nghiệm. Sau đó so sánh câu trả lời của bạn với một người bạn. Bạn có đồng ý với kết quả?)

1. You've had a long day. Choose an activity to help you relax.

(Bạn đã có một ngày dài. Chọn một hoạt động để giúp bạn thư giãn.)

a. Doing puzzles

(Giải câu đố)

b. Doing sport or exercise

(Chơi thể thao hoặc tập thể dục)

c. Listening to music

(Nghe nhạc)

2. If you could be somewhere else, which of these places would you choose?

(Nếu bạn có thể ở một nơi khác, bạn sẽ chọn nơi nào trong số những nơi này?)

a. The moon

(Mặt trăng)

b. The top of mountain

(Đỉnh núi)

c. A beach at sunset

(Một bãi biển lúc hoàng hôn)

3. Which of these qualities do you value most?

(Bạn coi trọng phẩm chất nào nhất?)

a. Imagination

(Trí tưởng tượng)

b. Intelligence

(Sự thông minh)

c. Humour

(Hài hước)

4. Choose the best combination at school subjects for you.

(Chọn sự kết hợp tốt nhất ở các môn học ở trường cho bạn.)

a. History / Science

(Lịch sử / Khoa học)

b. PE / Maths

(Thể dục / Toán)

c. Art / Music

(Nghệ thuật âm nhạc)

5. Which of these jobs would you like to try for a day?

(Bạn muốn thử làm công việc nào trong số những công việc này trong một ngày?)

a. Private detective

(Thám tử tư)

b. Formula One driver

(Tay đua công thức một)

c. Dance instructor

(Huấn luyện viên dạy nhảy)

6. Which of these are you most likely to see when you go to the cinema?

(Bạn có khả năng xem cái nào nhất khi đi xem phim?)

a. Zombies

(Thây ma)

b. Spies

(Gián điệp)

c. Princes and princesses

(Hoàng tử và công chúa)

Mostly a answers: Mystery and fantasy are your favourite genres. You like reading horror stories and watching science fiction films.

(Hầu hết câu trả lời là a: Bí ẩn và giả tưởng là thể loại yêu thích của bạn. Bạn thích đọc truyện kinh dị và xem phim khoa học viễn tưởng.)

Mostly b answers: Adventure and drama are your genres. You enjoy reading thrillers and you love watching action films.

(Hầu hết câu trả lời là a: Phiêu lưu và chính kịch là thể loại của bạn. Bạn thích đọc phim kinh dị và bạn thích xem phim hành động.)

Mostly c answers: Comedy and romance are your genres, and you love watching a good musical.

(Hầu hết các câu trả lời c: Hài kịch và lãng mạn là thể loại của bạn và bạn thích xem một vở nhạc kịch hay.)

Xem lời giải >>
Bài 3 :

5. USE IT! Work in groups. Take turns to describe a famous book or film using the key phrases. Guess other people’s books and films.

(Làm việc nhóm. thay phiên nhau để mô tả một cuốn sách hoặc bộ phim nổi tiếng bằng cách sử dụng các cụm từ chính. Đoán sách và phim của người khác.)

It’s an animation and a musical. It’s fantastic. It’s about a princess who goes on a long journey to find her sister. In the end, she finds her sister and saves her country.

(Đó là một phim hoạt hình và một vở nhạc kịch. Thật tuyệt vời. Phim kể về một nàng công chúa trải qua một cuộc hành trình dài để tìm em gái của mình. Cuối cùng, cô tìm thấy em gái mình và cứu đất nước của mình.)

Is it Frozen?

(Nó là phim Frozen?)

Xem lời giải >>
Bài 4 :

Finished? Write a description of your favourite film. Read your description to your partner for him / her to guess.

(Viết mô tả về bộ phim yêu thích của bạn. Đọc mô tả của bạn cho bạn của bạn để biết anh ấy / cô ấy để đoán.)

Xem lời giải >>
Bài 5 :

THINK! Have you heard of the Guinness World Records? Do you know any film records?

(Bạn đã nghe nói về Kỷ lục Guinness Thế giới chưa? Bạn có biết bất kỳ kỷ lục  phim nào không?)

Xem lời giải >>
Bài 6 :

5. USE IT! Work in pairs. Which record did you find the most interesting? Why?

(Làm việc theo cặp. Kỷ lục nào bạn thấy thú vị nhất? Tại sao?)

Xem lời giải >>
Bài 7 :

5. USE IT! Work in pairs. Use the information in the box to tell each other about the film you have seen recently. Use passive forms where possible. Which film would you enjoy most?

(Làm việc theo cặp. Sử dụng thông tin trong hộp để kể cho nhau nghe về bộ phim bạn đã xem gần đây. Sử dụng các hình thức bị động nếu có thể. Bạn sẽ thích bộ phim nào nhất?)

A: It’s a … and it was made in …

B: It’s about …

A: The main characters are … , who’s played by … , and …

B: It’s an entertaining / funny / exciting / original film.

Xem lời giải >>
Bài 8 :

THINK! What jobs do you associate with a) the film industry and b) writing fiction?

(Những công việc nào bạn liên tưởng đến a) ngành công nghiệp điện ảnh và b) viết tiểu thuyết?)

Xem lời giải >>
Bài 9 :

6. USE IT! Work in pairs. Nominate your favourite book, actor, film, director or writer for an award.

(Làm việc theo cặp. Đề cử cuốn sách, diễn viên, bộ phim, đạo diễn hoặc nhà văn yêu thích của bạn cho một giải thưởng.)

I nominate … for an award because …

(Tôi đề cử… cho một giải thưởng vì…)

I think that … should win an award because …

(Tôi nghĩ rằng… nên giành được một giải thưởng bởi vì…)

Xem lời giải >>
Bài 10 :

5. Work in pairs. Take turns to ask and answer the questions in exercise 4. Answer in complete sentences.

(Làm việc theo cặp. Lần lượt hỏi và trả lời các câu hỏi trong bài tập 4. Trả lời thành câu hoàn chỉnh.)

Xem lời giải >>
Bài 11 :

Finished? Introduce to the class your favourite book using the passive voice.

(Hoàn thành? Giới thiệu với cả lớp cuốn sách yêu thích của bạn bằng cách sử dụng câu bị động.)

Xem lời giải >>
Bài 12 :

THINK! How often do you watch films a) on TV, b) at the cinema and c) online?

(Bạn có thường xuyên xem phim a) trên TV, b) tại rạp chiếu phim và c) trực tuyến không?)

Xem lời giải >>
Bài 13 :

1. Choose the correct words in the dialogue. Then watch or listen and check. What genres of films do they mention? Which film do Sammy and Daisy decide to watch?

(Chọn từ đúng trong đoạn hội thoại. Sau đó xem hoặc nghe và kiểm tra. Họ đề cập đến những thể loại phim nào? Sammy và Daisy quyết định xem bộ phim nào?)


Daisy: Hi, Sammy.

Sammy: Hi, Daisy. (1) How / When about going to  the cinema tonight?

Daisy: All right. (2) What / When about Extreme Escape? It (3) acts / stars Jack Huston. I’m a big (4) classic / fan of his.

Sammy: I don’t (5) fancy / prefer an adventure film. I’d rather see a science (6) fantasy / fiction film.

Daisy: Well, you might prefer Beyond Mars.

Sammy: I saw that last week. I’d prefer to see something I haven’t seen.

Daisy: I fancy Karo’s Two Dreams. It’s a fantasy.

Sammy: I’m not really into that kind of thing, but it’s had great (7) results / reviews. I’d prefer that to Extreme Escape.

Xem lời giải >>
Bài 14 :

6. USE IT! Work in pairs. Read the situation, prepare and practise a new dialogue using the key phrases and the dialogue in exercise 1 to help you.

(Làm việc theo cặp. Đọc tình huống, chuẩn bị và thực hành một đoạn hội thoại mới bằng cách sử dụng các cụm từ khóa và đoạn hội thoại trong bài tập 1 để giúp bạn.)

Student A: Suggest watching one of these films:

X-Men: Apocalypse – adventure with Jennifer Lawrence

Finding Dory – comedy with Ellen DeGeneres

London Has Fallen – crime film with Gerard Butler

Note: you don’t like crime films.

(Học sinh A: Đề nghị xem một trong những bộ phim sau:

X-Men: Apocalypse – phiêu lưu cùng Jennifer Lawrence

Đi tìm Dory – phim hài với Ellen DeGeneres

London Has Fallen – phim tội phạm với Gerard Butler

Lưu ý: bạn không thích phim tội phạm.)

Student B: Student A suggests you watch a film. Your favourite actor is Jennifer Lawrence. You’d really like to see a funny film today.

(Học sinh B: Học sinh A đề nghị bạn xem một bộ phim. Diễn viên yêu thích của bạn là Jennifer Lawrence. Bạn thực sự muốn xem một bộ phim vui nhộn ngày hôm nay.)

Xem lời giải >>
Bài 15 :

THINK! Why do people read reviews of films and books?

(Tại sao mọi người đọc các bài phê bình về phim và sách?)

Xem lời giải >>
Bài 16 :

1. What is important to you when choosing a book to read? Put the following ideas from the most important to the least important.

(Điều gì quan trọng với bạn khi chọn một cuốn sách để đọc? Sắp xếp các ý sau từ quan trọng nhất đến ít quan trọng nhất.)

• the genre

• characters that I can relate to

• famous writer

• easy to read

• ideas that I can learn from

• well-written

Xem lời giải >>
Bài 17 :

SPEAKING Recommending and expressing preferences

13. Complete the dialogue with the words. Then practise with your partner. There are two extra words.

(Hoàn thành đoạn hội thoại với các từ. Sau đó thực hành với bạn của bạn. Có hai từ phụ.)

Blake: What do you fancy doing?

Cheryl: How (1)_______ downloading a film?

Blake: All right. What about Love, Rosie?

Cheryl: That sounds like a romantic comedy. I’m not really (2)_______  that kind of thing.

Blake: Well, you might (3)_______  Rogue One: A Star Wars Story.

Cheryl: It’s popular, but I’d prefer to see (4)_______  more believable.

Blake: I fancy Race. It’s a drama and it (5)_______  Stephan James.

Cheryl: Yes, I’d (6)_______  watch that, too. Blake Great!

Xem lời giải >>
Bài 18 :

4. YOUR CULTURE - Write about a book or film festival in your country. Do research online and complete the table.

(Viết về một lễ hội sách hoặc phim ở nước bạn. Nghiên cứu trực tuyến và hoàn thành bảng.)

Xem lời giải >>
Bài 19 :

5. USE IT! Work in pairs. Tell your partner about the festival you wrote about in exercise 4.

(Kể cho bạn của bạn về lễ hội mà bạn đã viết trong bài tập 4.)

Xem lời giải >>
Bài 20 :

4. In pairs, discuss what the author wants to say in these two lines:

(Theo cặp, thảo luận những gì tác giả muốn nói trong hai dòng này:)

The crabs come ashore (Cua ngoi lên bờ)

My mother comes down to plant … (Mẹ em xuống cấy …)

Xem lời giải >>