Giải VBT Tin học 4 KNTT hay, chi tiết nhất Chủ đề 6: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính

Bài 16: Chương trình của em trang 66 VBT Tin học 4 Kết nối tri thức


Điền Đ (Đúng), S (Sai) vào ô trống cho thích hợp về việc tạo chương trình bằng ngôn ngữ Scratch.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Điền Đ (Đúng), S (Sai) vào ô trống cho thích hợp về việc tạo chương trình bằng ngôn ngữ Scratch.

Một chương trình có thể có nhiều nhân vật.

....

Để thêm nhân vật, nháy chuột vào nút lệnh Vở bài tập Tin học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 16: Chương trình của em và chọn một nhân vật từ thư viện.

....

Mỗi chương trình chỉ có duy nhất một nhân vật.

....

Lời giải chi tiết:

Một chương trình có thể có nhiều nhân vật.

Đ

Để thêm nhân vật, nháy chuột vào nút lệnh Vở bài tập Tin học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 16: Chương trình của emvà chọn một nhân vật từ thư viện.

Đ

Mỗi chương trình chỉ có duy nhất một nhân vật.

S

Câu 2

Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Bạn Minh muốn nâng cấp chương trình ChuHe ở Bài 15 như sau: thêm một nhân vật chú chó xuất hiện trên sân khấu, chủ chó đợi trong 1 giây và thay đổi trang phục (hình dạng) kế tiếp.

Chương trình nào sau đây điều khiển chú chó thực hiện hành động theo ý tưởng của Minh?

A. Vở bài tập Tin học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 16: Chương trình của em

B. Vở bài tập Tin học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 16: Chương trình của em

C. Vở bài tập Tin học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 16: Chương trình của em

D. Vở bài tập Tin học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 16: Chương trình của em

Lời giải chi tiết:

Đáp án đúng là A

Các câu lệnh thể hiện chú chó đợi trong 1 giây và thay đổi trang phục (hình dạng) kế tiếp.

Câu 3

Bạn Minh muốn thêm các câu lệnh để chú chó thực hiện bốn lần các hành động đợi trong 1 giây và thay đổi hình dạng. Hãy chọn chương trình thực hiện đúng yêu cầu của Minh trong các chương trình sau.

Vở bài tập Tin học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 16: Chương trình của em

Lời giải chi tiết:

Đáp án đúng là c

Để chú chó thực hiện bốn lần các hành động đợi trong 1 giây và thay đổi hình dạng cần lặp lại 4 lần 2 câu lệnh đợi 1 giây và trang phục kế tiếp.

Câu 4

Em hãy mở tệp ChuHe ở Bài 15. Bổ sung thêm nhân vật chú chó, tạo chương trình để thực hiện ý tưởng của bạn Minh trong Câu 3.


Lời giải chi tiết:

Bước 1: nháy chuột vào nút lệnh Vở bài tập Tin học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 16: Chương trình của emvà chọn nhân vật chú chó từ thư viện như hình minh hoạ sau

Vở bài tập Tin học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 16: Chương trình của em

Bước 2: Chọn nhân vật chú chó. Kéo thả các câu lệnh trong phương án đúng của Câu 3) vào vùng tạo chương trình.

Bước 3: Chạy chương trình.

Bước 4: Lưu tệp với tên ChuHe2.

Câu 5

a) Em hãy khởi động chương trình Scratch, thực hiện các bước thay đổi nhân vật và sân khấu để được ngữ cảnh như ảnh minh hoạ dưới đây:

Vở bài tập Tin học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 16: Chương trình của em

b) Hãy lập trình cho hai nhân vật thực hiện các yêu cầu sau:

- Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình điều khiển cả hai nhân vật.

- Nhân vật nam nói: Xin chào bạn! Bạn khoẻ không?

- Sau khi nhân vật nam nói 5 giây, nhân vật nữ nói: Cảm ơn bạn! Mình vẫn khoẻ!

Lời giải chi tiết:

Tạo chương trình cho hai nhân vật như hình minh hoạ sau đây:

Vở bài tập Tin học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 16: Chương trình của em

Câu 6

Em hãy sáng tác một câu chuyện có ít nhất hai nhân vật và lập trình để các nhân vật thực hiện hành động theo ý tưởng câu chuyện của em.

Lời giải chi tiết:

Nội dung đang được cập nhập ...


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

Tham Gia Group Dành Cho 2K15 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí