2. Tập sắp mâm bát giúp bố mẹ trang 8 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thức>
Em cần
Đề bài
Em cần
- Bát ăn cơm, đũa đủ cho số người ngồi ăn.
- Mâm (nếu gia đình em hay dùng mâm).
Em làm:
- Bát nước mắm để giữa.
- Các món ăn đặt xung quanh.
- Em chia đũa thành đôi để xen kẽ thành hình hoa xung quanh mâm, cho đủ số người.
- Em để bát xung quanh mâm, chỗ mỗi người ngồi.
- Khi nào mâm cơm nhìn cân đối, như một bông hoa là được.
Lời giải chi tiết
Em cần
- Đếm số người trong bữa ăn để lấy đúng số bát và đũa.
- Mâm (nếu gia đình em hay dùng mâm).
Em làm:
- Đầu tiên lấy bát nước mắm để giữa.
- Sau đó đặt các món ăn đặt xung quanh.
- Em chia đũa thành đôi để xen kẽ thành hình hoa xung quanh mâm, cho đủ số người.
- Em để bát xung quanh mâm, chỗ mỗi người ngồi.
- Khi nào mâm cơm nhìn cân đối, như một bông hoa là được.
loigiaihay.com
Các bài khác cùng chuyên mục
- Kế hoạch trải nghiệm mùa hè của em trang 68 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức
- 2. Nhận xét của bố mẹ, nguời thân về hoạt động trải nghiệm ở nhà của em trang 67 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thức
- 1. Chinh phục quần đảo trải nghiệm qua các hoạt động sau trang 66 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thức
- 2. Hỏi bố mẹ về những dụng cụ mà em chưa được phép sử dụng trang 64 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thức
- 1.Thảo luận và thực hành về cách sử dụng an toàn một số dụng cụ lao động trang 64 VBT Hoạt động trải nhiệm 2 – Kết nối tri thức
- Kế hoạch trải nghiệm mùa hè của em trang 68 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức
- 2. Nhận xét của bố mẹ, nguời thân về hoạt động trải nghiệm ở nhà của em trang 67 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thức
- 1. Chinh phục quần đảo trải nghiệm qua các hoạt động sau trang 66 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thức
- 2. Hỏi bố mẹ về những dụng cụ mà em chưa được phép sử dụng trang 64 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thức
- 1.Thảo luận và thực hành về cách sử dụng an toàn một số dụng cụ lao động trang 64 VBT Hoạt động trải nhiệm 2 – Kết nối tri thức