Thực hiện các phép tính sau:

a)     56:4+4.(40 – 25) + 2 000: 2 – 15. 12

b)    140. (5³ – 5³: 5²) – 3⁶:3⁴ – 15.11.(12 – 9)

c)     784: {300:[536 – (2³.3.29 – 174)+5⁰]+6²}

d)    34 567 – [4.(73 – 69)³ -8². (102 – 98)]²

e)     527 + {[2 . (2.2³ + 3² +4² – 5²) +678⁰]³ : 33²}

Tính giá trị của biểu thức:

1+ 2(a + b) – 4³ khi a = 25; b = 9.

Tính giá trị biểu thức

21. [(1 245 + 987): 2³ - 15. 12] + 21.

a) Lập biểu thức tính diện tích của hình chữ nhật ở hình bên.

b) Tính diện tích của hình chữ nhật đó khi a = 3 cm.

Sử dụng máy tính cầm tay, tính:

a) 93. (4237 - 1 928) + 2 500;

b) 5³ .(64.19+ 26.35) – 2¹⁰.

Thực hiện phép tính 6-(6:3+1).2 như thế nào?

Tính

a) \(2023 - {25^2}:{5^3} + 27\)

b) \(60:\left[ {7.\left( {{{11}^2} - 20.6} \right) + 5} \right]\)

Tìm số tự nhiên x, biết:

a) \(\left( {9x - {2^3}} \right):5 = 2\)

b) \(\left[ {{3^4} - \left( {{8^2} + 14} \right):13} \right]x = {5^3} + {10^2}\)

Sử dụng máy tính cầm tay, tính:

a) \({2027^2} - {1973^2}\)

b) \({4^2} + \left( {365 - 289} \right).71\)

Tính:

a) \(72.19 - 36^2:18\);

b) 750 : {130 - [(5. 14 - 65)³ + 3}}.

Tìm số tự nhiên \(x\) thoả mãn:

a) (13\(x\) – 12²): 5 = 5;

b) 3\(x\)[8² - 2.(2⁵ - 1)] = 2022.

Hai bạn A Lềnh và Su Ni tính giá trị của biểu thức \(\left( {30 + 5} \right):5\) như sau:

Tính giá trị của biểu thức: \(15 + \left( {39:3 - 8} \right).4\).

Thầy giáo hướng dẫn học sinh tính giá trị của biểu thức \(180:\left\{ {9 + 3\left[ {30 - \left( {5 - 2} \right)} \right]} \right\}\) như sau:

Tính giá trị của biểu thức:

\(35 - \left\{ {5.\left[ {\left( {16 + 12} \right):4 + 3} \right] - 2.10} \right\}\).

Tính giá trị của biểu thức:

a) \(32 - 6.\left( {8 - {2^3}} \right) + 18\);

b) \({\left( {3.5 - 9} \right)^3}.{\left( {1 + 2.3} \right)^2} + {4^2}\).

Tính giá trị của biểu thức:

a) \(9234:\left[ {3.3.\left( {1 + {8^3}} \right)} \right]\);

b) \(76 - \left\{ {2.\left[ {{{2.5}^2} - \left( {31 - 2.3} \right)} \right]} \right\} + 3.25\).

Hai bạn A Lềnh và Su Ni tính giá trị của biểu thức \(\left( {30 + 5} \right):5\) như sau:

Tính giá trị của biểu thức: \(15 + \left( {39:3 - 8} \right).4\).

Thầy giáo hướng dẫn học sinh tính giá trị của biểu thức \(180:\left\{ {9 + 3\left[ {30 - \left( {5 - 2} \right)} \right]} \right\}\) như sau:

Thực hiện phép tính (56 . 35 + 56 . 18) : 53 ta được kết quả

Thực hiện phép tính:

a) {[(37 + 13) : 5] - 45 : 5}.7;

Thực hiện phép tính:

b) \({6^2}.10:\left\{ {780:\left[ {{{10}^3} - \left( {{{2.5}^3} + 35.14} \right)} \right]} \right\}.\)

Tìm số tự nhiên x, biết: 

a) \(24.(x - 16) = {12^2}\)

Tìm số tự nhiên x, biết: 

b) \(({x^2} - 10):5 = 3\)

Tính một cách hợp lí:

a)     46.( 2 020 + 40. 102) +54. (2 020 + 40. 102);

b)    2 345 +[11² – (575 – 572)³ + 6]² ;

c)     18 576 : {105⁰ + [2. (102+101-100-99+98+97-96-95+...+6+5-4-3+2+1) – 201]}³.

Tính giá trị của biểu thức: \(1 + 2\left( {a + b} \right) - {4^3}\) khi  \(a = 25;b = 9.\)

Trong 8 tháng đầu năm, một cửa hàng bán được 1 264 chiếc ti vi. Trong 4 tháng cuối năm, trung bình mỗi tháng cửa hàng bán được 164 ti vi. Hỏi trong cả năm trung bình mỗi tháng cửa hàng bán được bao nhiêu chiếc ti vi? Viết biểu thức tính kết quả.

Căn hộ nhà bác Cường diện tích 105\({m^2}\). Ngoại trừ bếp và nhà vệ sinh diện tích 30 \({m^2}\), toàn bộ diện tích sàn còn lại được lát gỗ như sau:18\({m^2}\)được lát bằng gỗ loại 1 giá 350 nghìn đồng/\({m^2}\); phần còn lại dùng gỗ loại 2 có giá 170 nghìn đồng/\({m^2}\).Công lát là 30 nghìn đồng/\({m^2}\).Viết biểu thức tính tổng chi phí bác Cường cần trả để lát sàn căn hộ như trên. Tính giá trị của biểu thức đó.

Tính giá trị của biểu thức:

a)      \([(33 – 3): 3]^{3+3}\)

b)      \(2^5+2{12+2.[3.(5 – 2 ) +1] +1}+1\)