8. Work in groups. Invent a wearable gadget of your own. Describe its functions using passive sentences with can and may.
(Làm việc nhóm. Phát minh ra một thiết bị đeo được của riêng bạn. Mô tả chức năng của nó bằng cách sử dụng câu bị động với can và may.)
This is a wearable gadget called “Magic earings”.
(Đây là một thiết bị có thể đeo được có tên là “Khuyên tai thần kỳ”.)
Voice recording can be started when you touch it.
(Ghi âm giọng nói có thể được bắt đầu khi bạn chạm vào nó.)
Video can be filmed when you say “OK go”.
(Video có thể được quay khi bạn nói “OK go”.)
Traditional recorders and camera may be replaced by this gadget.
(Máy ghi âm và máy ảnh truyền thống có thể được thay thế bằng thiết bị này.)
Các bài tập cùng chuyên đề
4. Complete the summary below. Use the verb phrase from the conversation in 1.
(Hoàn thành phần tóm tắt bên dưới. Sử dụng cụm động từ trong cuộc hội thoại ở bài 1.)
The students are talking about future jobs. While Mark wants to work as a kindergarten teacher, Linda wants to be a surgeon. Lan dreams to be an airline pilot. Linda says that in some countries girls (1) ______ to be pilots. Mark thinks girls (2) ______ home in today’s world. He says that boys and girls (3) _______ equally and given the same job opportunities.
Grammar: Passive voice with modals
(Ngữ pháp: Câu bị động với động từ khuyết thiếu)
1. Choose the best answer.
(Chọn đáp án đúng nhất.)
1. Some people still think married women shouldn’t allow / shouldn’t be allowed to work.
2. Both men and women can work / can be worked as surgeons.
3. Cooking classes may offer / may be offered to all students.
4. My sister could join / could be joined the air force. She wants to be a fighter pilot.
5. All the food must prepare / must be prepared before the guests arrive.
2. Rewrite the following sentences using the passive voice.
(Viết lại các câu sau bằng cách sử dụng câu bị động.)
1. They may complete the report on gender equality by April.
=> The report ___________________________________________________________________________.
2. Businesses can create more jobs for girls and women.
=> More jobs ___________________________________________________________________________.
3. They must provide all girls with access to education.
=> All girls ____________________________________________________________________________.
4. Governments should improve education in rural areas.
=> Education ___________________________________________________________________________.
5. They ought to give men and women equal rights.
=> Men and women ______________________________________________________________________.
Grammar
3. Each of the following sentences has a mistake. Underline it and write the correct word(s) in the space given.
(Mỗi câu sau đây có một lỗi sai. Hãy gạch dưới lỗi sai đó và viết (các) từ đúng vào chỗ trống cho sẵn.)
1. One paragraph about gender equality ought to write by each student. ______
2. Action to stop domestic violence must take immediately. ______
3. Should all people be provide with equal access to information? ______
4. Young girls mustn’t force into marriage. ______
5. Can mean and women give equal opportunities in the workplace? ______
3. Match the underlined passive forms in the text (1-9) with the tenses below (a-h).
(Nối các dạng bị động được gạch dưới trong văn bản 1-9 với các thì bên dưới a-h)
a. present perfect affirmative
(hiện tại hoàn thành dạng khẳng định)
b. present perfect negative
(hiện tại hoàn thành dạng phủ định)
c. present perfect interrogative
(hiện tại hoàn thành dạng nghi vấn)
d. will future affirmative (will dạng khẳng định)
e. will future interrogative (will dạng nghi vấn)
f. will future negative (will dạng phủ định)
g. modal verb can and may affirmative
(động từ khuyết thiếu can và may dạng khẳng định)
h. modal verb can negative (can dạng phủ định)
4. Complete the predictions with the affirmative future passive form of the verbs below.
(Hoàn thành các dự đoán với dạng bị động trong tương lai thể khẳng định của các động từ dưới đây.)
build control speak connect
One hundred years from now,...
1. the weather _____ by humans.
2. we _____ all _____ to computers so that we can think faster.
3. only two languages _____ in the world (English and Chinese).
4. hotels _____ on the moon.
6. Complete the advertisement. Use the future passive form (will) of the verbs in brackets.
(Hoàn thành quảng cáo. Sử dụng dạng bị động thì tương lai (will) của các động từ trong ngoặc.)
SuperCloud
FREE cloud storage for your computer data!
It's so easy! Simply select the files you want to store and they (1) _____ (upload) to SuperCloud. They (2) _____ (scan) for viruses and then (3) _____ (store) on our servers. Your files and photos (4) _____ (back up) automatically, so they (5) _____ (not lose). Remember, you (6) _____ (not charge) for the SuperCloud service. It's FREE! Click here to sign up. Once you sign up, an email (7) _____ (send) to you with full instructions. What are you waiting for?!
7. Rewrite the sentences. Use the present perfect passive, future passive or passive with modal verbs. Use by where necessary.
(Viết lại các câu. Sử dụng bị động của thì hiện tại hoàn thành, tương lai hoặc bị động với động từ khuyết thiếu. Dùng by khi cần thiết.)
1. Robots will build the cars in the new factory.
2. We probably won't need desktop computers ten years from now.
3. Digital cameras have replaced celluloid film cameras.
4. Robots can help passengers with the check-in at the airports now.
5. Using this electronic dictionary may enrich your vocabulary
6. They haven't invented computers that can think like humans.
a. Listen and repeat.
Modals with passive voice
|
Meaning and Use (Ý nghĩa và Sử dụng) Modals like can, may, should, and must can be used with the passive voice to describe rules and recommendations when it is clear who they are for (e.g. School rules are for students.) (Các động từ khuyết thiếu như can, may, should, và must có thể được sử dụng với thể bị động để mô tả các quy tắc và đề nghị khi đã rõ chúng dành cho ai (ví dụ: Nội quy của trường dành cho học sinh.)) • We use must for rules which everyone has to follow. (Ta sử dụng must cho các quy tắc mà mọi người phải tuân theo.) Swimming caps must be worn in the pool. (Phải đội mũ bơi trong hồ bơi.) • We use should for advice and recommendations. People can follow them if they choose to. (Ta sử dụng should cho lời khuyên và khuyến nghị. Mọi người có thể làm theo nếu họ muốn.) Money should be kept in the lockers. (Tiền nên được giữ trong tủ khóa.) • We use can and may to express possibility and choice. May is more formal and polite than can. (Ta sử dụng can và may để thể hiện khả năng và sự lựa chọn. May trang trọng và lịch sự hơn can.) Tennis equipment can be rented from the front desk. (Dụng cụ hơi tennis có thể thuê tại quầy lễ tân.) |
|
Form (Cấu trúc) Lockers must be used. (Ổ khóa phải được sử dụng.) Tennis courts can't be rented by guests. (Sân tennis không thể được thuê bởi khách.) Can equipment be rented by members? (Thiết bị có thể được thuê bởi các thành viên không?) |
b. Decide if the sentences express necessity or possibility, then fill in the blanks.
(Quyết định xem các câu thể hiện sự cần thiết hoặc khả năng xảy ra, sau đó điền vào chỗ trống.)
1. Members' cards must be shown (show) at the front desk when entering the gym.
2. Swimming caps _________ (wear) at all times in the pool by all members.
3. The pool _________ (book) for parties. Members should book at least one week before the event.
4. Members can use their own balls and rackets on the tennis courts. Also, balls and rackets _________ (rent) at the front desk.
5. Members must not bring their bags into the exercise area. Bags _________ (keep) in the lockers at all times.
6. Rented equipment _________ (return) to the front desk before the Center closes. Members have to pay for rented equipment that is not returned in time.
c. Write passive sentences. Use the prompts.
(Viết câu bị động. Sử dụng gợi ý.)
1. Member cards/must/show/borrow/books.
→ Member cards must be shown to borrow books.
2. Tennis equipment/can/rent/front desk.
3. Swimming caps/must/wear/swimming pool/all times.
4. Lockers/should/use/keep/money/safe.
5. Books/should/return/front desk/library members.
6. Can/swimming pool/book/children's parties?
d. In pairs: Talk about rules and things you can or can't do at your school.
(Nói về các quy tắc và những điều em có thể hoặc không thể làm ở trường của em.)
In my school, uniforms must be worn.
(Ở trường, đồng phục phải được mặc.)
Mobile phones can't be used in class.
(Điện thoại không thể được sử dụng ở trong lớp.)
5. Complete the sentences in the passive voice with modals.
(Hoàn thành các câu ở thể bị động với động từ khiếm khuyết.)
1. Students must turn off their phones in class.
(Học sinh phải tắt điện thoại trong lớp.)
Phones ______________________________________________ .
2. You can attend online classes any time.
(Bạn có thể tham gia các lớp học trực tuyến bất kỳ lúc nào.)
Online classes ______________________________________ .
3. Students shouldn’t carry their phones in their pockets.
(Học sinh không nên để điện thoại trong túi.)
Phones ______________________________________________ .
4. We may set up a new account.
(Chúng tôi có thể thiết lập một tài khoản mới.)
A new account ____________________________________ .
5. You could upload assignments on the school platform.
(Bạn có thể tải lên các bài tập trên nền tảng trường học.)
Assignments _______________________________________ .
6. You should delete some of these files.
(Bạn nên xóa một số tệp này.)
Some of these files ______________________________ .
My younger brother can’t clean the house since he’s too small.
→ _______________________________.
