Listen to a radio programme. Mark the sentences T (true) or F (false).
36. Evebody in Gemma’s family has a smartphone.
-
A
True
-
B
False
Đáp án: A
Kiến thức: Nghe hiểu
36.
Evebody in Gemma’s family has a smartphone.
(Mọi người trong gia đình Gemma đều có điện thoại thông minh.)
Thông tin: “We love our screens and all enjoy using our smartphones at home. We've all got one.”
(Chúng ta yêu thích màn hình và tất cả đều thích sử dụng điện thoại thông minh ở nhà. Tất cả chúng ta đều có một cái.)
Chọn True
37. First Gemma gets up and then she checks her messages.
-
A
True
-
B
False
Đáp án: B
37.
First Gemma gets up and then she checks her messages.
(Đầu tiên Gemma thức dậy và kiểm tra tin nhắn.)
Thông tin: “On a schoolday, I use the alarm on my phone, so the minute I wake up I see my phone and er ... I check my messages. Then I get up.”
(Vào một ngày đi học, tôi sử dụng báo thức trên điện thoại nên ngay khi thức dậy, tôi đã thấy điện thoại của mình và ờ... tôi kiểm tra tin nhắn. Sau đó tôi thức giấc.)
Chọn False
38. Gemma’s mum uses her smartphone to read the news.
-
A
True
-
B
False
Đáp án: B
38.
Gemma’s mum uses her smartphone to read the news.
(Mẹ của Gemma sử dụng điện thoại thông minh để đọc tin tức.)
Thông tin: “Mum prefers her tablet. She often reads the news on it.”
(Mẹ thích máy tính bảng của mình hơn. Bà ấy thường đọc tin tức trên đó.)
Chọn False
39. A phone app helps Gemma’s mum when she’s running.
-
A
True
-
B
False
Đáp án: A
39.
A phone app helps Gemma’s mum when she’s running.
(Một ứng dụng điện thoại giúp mẹ Gemma khi cô ấy chạy bộ.)
Thông tin: “She's also training for a race and she uses the app on her phone to show her how fast she runs.”
(Bà ấy cũng đang tập luyện cho một cuộc đua và bà ấy sử dụng ứng dụng trên điện thoại để cho thấy mình chạy nhanh như thế nào.)
Chọn True
40. Sometimes Gemma’s brother doesn’t hear his mum’s question.
-
A
True
-
B
False
Đáp án: A
40.
Sometimes Gemma’s brother doesn’t hear his mum’s question.
(Đôi khi anh trai của Gemma không nghe được câu hỏi của mẹ.)
Thông tin: “He often sits with his earphones in and laughs. Mum gets a bit angry when she asks him something and he doesn't answer.”
(Anh ấy thường ngồi đeo tai nghe và cười. Mẹ hơi tức giận khi hỏi anh điều gì đó và anh không trả lời.)
Chọn True
Bài nghe:
Gamma: Well, I think we're the same as most other families. We love our screens and all enjoy using our smartphones at home. We've all got one. On a schoolday, I use the alarm on my phone, so the minute I wake up I see my phone and er ... I check my messages. Then I get up. My phone goes everywhere with me because I listen to music on it.
Radio presenter: And what about your mum?
Gamma: Mum prefers her tablet. She often reads the news on it. She's also training for a race and she uses the app on her phone to show her how fast she runs.
Radio presenter: Your brother's older. Does he still use his phone or tablet a lot?
Gamma: Yeh, definitely. He loves looking at funny video clips. He often sits with his earphones in and laughs. Mum gets a bit angry when she asks him something and he doesn't answer.
Radio presenter: So, do you think you talk less at home because of the technology?
Gamma: No, not at all. We never text at mealtimes. But in the evening we like watching funny videos ... and we often share photos. It's a big part of our daily life and I think it's something that we all enjoy.
Tạm dịch:
Gamma: Chà, tôi nghĩ chúng tôi cũng giống như hầu hết các gia đình khác. Chúng tôi thích sử dụng thiết bị điện tử của mình và tất cả đều thích sử dụng điện thoại lúc ở nhà. Ai cũng có một cái. Vào ngày đi học, tôi sử dụng báo thức trên điện thoại của mình, vì vậy ngay khi thức dậy, tôi đã thấy điện thoại của mình và ờ ... kiểm tra tin nhắn của. Sau đó tôi mới thức dậy. Điện thoại theo đi khắp mọi nơi vì tôi nghe nhạc trên đó.
Người dẫn chương trình phát thanh: Còn mẹ của bạn thì sao?
Gamma: Mẹ thích máy tính bảng hơn. Bà thường đọc tin tức trên đó. Bà ấy cũng đang tập luyện cho một cuộc đua và cô ấy sử dụng ứng dụng trên điện thoại của mình để cho cô ấy biết cô ấy chạy nhanh như thế nào.
Người dẫn chương trình phát thanh: Anh trai của bạn thì lớn hơn. Anh ấy vẫn sử dụng điện thoại hoặc máy tính bảng của mình nhiều chứ?
Gamma: Yeh, chắc chắn rồi. Anh ấy thích xem các video clip vui nhộn. Anh ấy thường ngồi đeo tai nghe và cười. Mẹ hơi tức giận khi mẹ hỏi anh ấy điều gì đó và anh ấy không trả lời.
Người dẫn chương trình phát thanh: Vì vậy, bạn có nghĩ rằng vì công nghệ mà mọi người ít nói chuyện ở nhà hơn không?
Gamma: Không, không hề. Chúng tôi không bao giờ nhắn tin vào giờ ăn. Nhưng vào buổi tối, chúng tôi thích xem những video vui nhộn ... và chúng tôi thường chia sẻ ảnh với nhau. Đó là một phần quan trọng trong cuộc sống hàng ngày của chúng tôi và tôi nghĩ đó là điều mà tất cả chúng ta đều thích.
Các bài tập cùng chuyên đề
2. Listen to the conversation and fill in each blank with ONE word.
(Nghe đoạn hội thoại và điền vào mỗi chỗ trống bằng MỘT từ.)
|
Things a robot teacher can do (Điều mà giáo viên người máy có thể làm) |
Things a robot teacher can’t do (Điều mà giáo viên người máy không thể làm) |
|
- Speak many (1) _________ - Tech languages, (2) ________, and many other subjects - (3) _______ with students |
- Teach students how to (4) ________ - Have emotional connections with students - Solve (5) _______ between students |
3. Listen again and tick (v) T (True) or F (False).
(Nghe lại và đánh dấu (v) T (True) hoặc F (False).)
|
|
T |
F |
|
1. Elias can do a Gangnam style dance. (Elias có thể nhảy điệu phong cách Gangnam.) |
|
|
|
2. Students can practise English with the robot in real time. (Học sinh có thể luyện tập tiếng Anh với rô bốt trong thời gian thực.) |
|
|
|
3. The robot feels tired when it repeats words. (Người máy cảm thấy mệt mỏi khi phải lặp lại từ ngữ.) |
|
|
|
4. The robot asks questions that are too difficult for students to answer. (Người máy hỏi câu hỏi quá khó để học sinh có thể trả lời.) |
|
|
|
5. Robots can teach students how to behave correctly. (Người máy có thể dạy học sinh cư xử đúng cách.) |
|
|
a. Listen to a report about a robot competition. What's the purpose of the report?
(Nghe báo cáo về cuộc thi robot. Mục đích của báo cáo là gì?)
1. to tell the audience what's happening
(nói cho khán giả biết chuyện gì đang xảy ra)
2. to tell the audience the final results
(cho khán giả biết kết quả cuối cùng)
b. Now, listen and write True or False.
(Bây giờ, hãy nghe và viết Đúng hoặc Sai.)
|
1. Twitchy completed the task more slowly than other robots. |
False |
|
2. Big Dog climbs the stairs faster in his second try. |
|
|
3.The speakers think Big Dog will do better than Twitchy. |
|
|
4. Octopus 1 is lifting his first object in the Lift and Carry task. |
|
|
5. Wall-D is doing worse than Octopus 1. |
You will hear five short conversations. You will hear each conversation twice. There is one question for each conversation. For each question, choose the correct answer (A, B, or C)
(Bạn sẽ nghe năm đoạn hội thoại ngắn. Bạn sẽ nghe mỗi đoạn hội thoại hai lần. Có một câu hỏi cho mỗi cuộc trò chuyện. Đối với mỗi câu hỏi, hãy chọn câu trả lời đúng (A, B hoặc C))
Example:
(Ví dụ:)
0. Which tablet has the biggest screen?
(Máy tính bảng nào có màn hình lớn nhất?)
A. Zoropad B. Edge C. Stylepad
Answer: B
(Trả lời: B)
1. Which robot can work faster?
(Robot nào có thể làm việc nhanh hơn?)
A. Spot B. Lucas C. Luna
2. What is Laura's favorite thing about her new phone?
(Điều yêu thích của Laura về chiếc điện thoại mới của cô ấy là gì?)
3. Which laptop has the longest battery life?
(Laptop nào có thời lượng pin lâu nhất?)
A. Slim+ B. BlockHD C. FutureLap
4. Which robot cleans more carefully?
(Robot nào dọn dẹp cẩn thận hơn?)
A. Pete B. CP-Bor C. Konai
5. How is the Power+ Tablet better than the Zero1 Tablet?
(Máy tính bảng Power+ tốt hơn Máy tính bảng Zero1 như thế nào?)
b. In threes: Practice outlining a presentation using the notes below.
(Trong nhóm 3 người: Thực hành lập dàn ý cho một bài thuyết trình bằng cách sử dụng các ghi chú bên dưới.)
3 Listen to two teenagers talking about their electronic devices. For questions (1-5), choose the correct options (A, B, C or D).
(Nghe hai thiếu niên nói về các thiết bị điện tử của họ. Đối với các câu hỏi (1-5), chọn các phương án đúng (A, B, C hoặc D).)
1 Nick got a new
A smartphone
B MP3 player
c laptop
D tablet
2 When did he get it?
A today
B this week
C yesterday
D last week
3 Who told Nick that a smartphone was useful?
A his parents C his friends
B his mum D Cathy
4 What device has Cathy got?
A a smartphone C an MP3 player
B a tablet D a laptop
5 Cathy DOESN'T use her device to
A chat online
B send messages
C play games
D watch videos
5 Listen to four people talking about the advantages and disadvantages of technology. Match speakers (1-4) to what they say (A-D).
(Hãy nghe bốn người nói về những ưu điểm và nhược điểm của công nghệ. Nối người nói (1-4) với điều họ nói (A-D).)
A He/She doesn't want his/her children to have problems with their social skills.
(Anh ấy/Cô ấy không muốn con mình gặp vấn đề với các kỹ năng xã hội của chúng.)
B He/She tries not to use his/her devices too much.
(Anh ấy/Cô ấy cố gắng không sử dụng thiết bị của mình quá nhiều.)
C His/Her best friend spends too much time on his/her device.
(Người bạn thân nhất của anh ấy/cô ấy dành quá nhiều thời gian cho thiết bị của anh ấy/cô ấy.)
D He/She uses his/her device to improve his/her computer skills.
(Anh ấy/Cô ấy sử dụng thiết bị của mình để cải thiện kỹ năng máy tính của mình.)
1 Listen and read the text quickly and find the names of robot(s)/device(s).
(Nghe và đọc nhanh văn bản và tìm tên của (các) rô-bốt/(các) thiết bị.)
2 Listen and fill in the missing words. Then sing along.
(Nghe và điền từ còn thiếu rồi hát theo.)
4. Listen to people talking about their phones and tick (✓) the expressions you hear. What activities do you see in the pictures (1-8)?
(Lắng nghe mọi người nói về điện thoại của họ và đánh dấu (✓) vào các cách diễn đạt mà bạn nghe được. Bạn nhìn thấy những hoạt động nào trong các bức tranh (1-8)?)
Word Friends
|
|
chat with friends (trò chuyện cùng bạn bè) |
|
|
download songs (tải bài hát) |
|
|
go online (lên mạng) |
|
|
listen to music (nghe nhạc) |
|
|
make / film a video (làm/quay video) |
|
|
play games (chơi trò chơi) |
|
|
read e-books (đọc sách điện tử) |
|
|
send/get instant messages (gửi/nhận tin nhắn nhanh) |
|
|
share photos (chia sẻ ảnh) |
|
|
text friends / parents (nhắn tin cho bạn bè / bố mẹ) |
|
|
upload pictures (tải lên hình ảnh) |
|
|
watch music videos (xem video âm nhạc) |
2. Complete the gaps with words from the quiz. Listen and check.
(Hoàn thành các khoảng trống với các từ trong câu đố. Nghe và kiểm tra.)
|
Vocabulary (Từ vựng) |
Time (Thời gian) |
|
second, __(1)___ , hour 6.00 a.m., __(2)___ in the morning / the afternoon / __(3)___ on a school day / __(4)___ / Sunday(s) at the weekend / __(5)___ / mealtimes / lunchtime __(6)___ / twice / three times a day / a week / a month / a year |
|
3. Listen to the first part of a radio programme. What is the programme about? Choose the correct answer.
(Nghe phần đầu tiên của một chương trình phát thanh. Chương trình nói về cái gì? Chọn câu trả lời đúng.)
a. The number of families that use phones or tablets in their free time.
(Số gia đình sử dụng điện thoại hoặc máy tính bảng khi rảnh rỗi.)
b. How much time families spend on their phones or tables.
(Gia đình dành bao nhiêu thời gian cho điện thoại hoặc bảng của họ.)
4. Listen to the second part of programme. Mark the swntences T (true) or F (false).
(Nghe phần thứ hai của chương trình. Đánh dấu các câu T (đúng) hoặc F (sai).)
1. Evebody in Gemma’s family has a smartphone.
(Mọi người trong gia đình Gemma đều có điện thoại thông minh.)
2. First Gemma gets up and then she checks her messages.
(Đầu tiên Gemma thức dậy và sau đó cô ấy kiểm tra tin nhắn của mình.)
3. Gemma’s mum uses her smartphone to read the news.
(Mẹ của Gemma sử dụng điện thoại thông minh của mình để đọc tin tức.)
4. A phone app helps Gemma’s mum when she’s running.
(Một ứng dụng điện thoại hỗ trợ mẹ của Gemma khi cô ấy chạy bộ.)
5. Sometimes Gemma’s brother doesn’t hear his mum’s question.
(Đôi khi anh trai của Gemma không nghe thấy câu hỏi của mẹ mình.)
6. Gemma thinks they should talk more in her family.
(Gemma nghĩ rằng họ nên nói chuyện nhiều hơn trong gia đình cô ấy.)
a. Listen to a conversation between two students. How many smartphones do they discuss?
(Nghe đoạn hội thoại giữa hai học sinh. Họ thảo luận về bao nhiêu điện thoại thông minh?)
b. Now, listen and answer the questions.
(Bây giờ, hãy lắng nghe và trả lời các câu hỏi.)
1. Who is going to buy David a new smartphone?
(Ai sẽ mua cho David một chiếc điện thoại thông minh mới?)
__________________________________________________________
2. Which smartphone does Helen think is the best?
(Điện thoại thông minh nào mà Helen nghĩ là tốt nhất?)
__________________________________________________________
3. What is the problem with the Crystal 9?
(Crystal 9 có vấn đề gì?)
__________________________________________________________
4. What is the problem with the Signet? (Vấn đề với Signet là gì?)
__________________________________________________________
5. What does the speaker say about the price of the Phoenix?
(Người nói nói gì về giá của Phoenix?)
__________________________________________________________
Part 1: You will hear a teenager talking to a store assistant about a laptop. Listen and fill in the blanks. You will hear the conversation twice.
(Phần 1: Bạn sẽ nghe một thiếu niên nói chuyện với nhân viên bán hàng về máy tính xách tay. Nghe và điền vào chỗ trống. Bạn sẽ nghe đoạn hội thoại hai lần.)
0. Name of laptop: __________ Pro
1. Good for: __________
2. Screen: __________ inches
3. Battery life: __________ hours
4. Storage: __________GB
5. Price: $ __________
