Đề bài

Văn bản Hai loại khác biệt sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?

  • A.

    Miêu tả 

  • B.

    Biểu cảm

  • C.

    Thuyết minh

  • D.

    Tự sự

Đáp án : D

Lời giải chi tiết :

Phương thức biểu đạt: Văn bản sử dụng phương thức chính là tự sự.

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Đâu là năm sinh của Giong-mi Mun?

Xem lời giải >>
Bài 2 :

Giong-mi Mun là người nước nào?

Xem lời giải >>
Bài 3 :

Bà Giong-mi Mun hoạt động trong lĩnh vực nào?

Xem lời giải >>
Bài 4 :

Bà Giong-mi Mun đang công tác tại trường nào?

Xem lời giải >>
Bài 5 :

Bà Giong-mi Mun là giảng viên bộ môn nào trong trường Đại học Harvard?

Xem lời giải >>
Bài 6 :

Bà Giong-mi Mun đã từng nhận giải thưởng nào dưới đây?

Xem lời giải >>
Bài 7 :

Hai loại khác biệt là văn bản thuộc thể loại?

Xem lời giải >>
Bài 8 :

Hai loại khác biệt được trích từ đâu?

Xem lời giải >>
Bài 9 :

Hai loại khác biệt là văn bản của tác giả nào?

Xem lời giải >>
Bài 10 :

Văn bản Hai loại khác biệt có bố cục mấy phần?

Xem lời giải >>
Bài 11 :

Ngôi kể nào được sử dụng trong văn bản Hai loại khác biệt:

Xem lời giải >>
Bài 12 :

Nội dung chính của văn bản Hai loại khác biệt Là gì?

Xem lời giải >>
Bài 13 :

Đâu là giá trị nghệ thuật của văn bản Hai loại khác biệt?

Xem lời giải >>
Bài 14 :

Trong văn bản Hai loại khác biệt, bài tập mà giáo viên đưa ra cho cả lớp là gì?

Xem lời giải >>
Bài 15 :

Mục đích của bài tập giao viên giao trong văn bản Hai loại khác biệt là gì?

Xem lời giải >>
Bài 16 :

Nhân vật “tôi” trong văn bản Hai loại khác biệt đã trở nên khác biệt bằng cách nào?

Xem lời giải >>
Bài 17 :

Trong văn bản Hai loại khác biệt, ý nào không phải là sự khác biệt mà các bạn học sinh trong lớp đã lựa chọn?

Xem lời giải >>
Bài 18 :

Trong văn bản Hai loại khác biệt, ai là người khác biệt khiến nhiều người khác chú ý?

Xem lời giải >>
Bài 19 :

 Trong văn bản Hai loại khác biệt, nhân vật “J” có tính cách như thế nào?

Xem lời giải >>
Bài 20 :

Trong văn bản Hai loại khác biệt, nhân vật “J” đã thể hiện sự khác biệt bằng cách nào?

Xem lời giải >>