Đề tham khảo cuối HK1 Văn 7 - Đề số 4
Phần I. Đọc hiểu
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
Vẫn còn bao nhiêu nắng
Đã vơi dần cơn mưa
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi.
(Sang thu – Hữu Thỉnh)
Xác định thể thơ của bài thơ trên.
Đọc bài thơ, dựa vào số tiếng trong mỗi dòng và đặc điểm của thể thơ để xác định thể thơ.
Thể thơ 5 chữ
Bài thơ trên nói về khoảnh khắc giao mùa nào trong năm?
Đọc nhan đề và nội dung bài thơ; xác định thời điểm giao mùa được nhắc đến qua các hình ảnh thiên nhiên.
Bài thơ nói về khoảnh khắc giao mùa từ mùa hạ sang mùa thu.
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ:
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ; phân tích tác dụng của biện pháp đó trong việc khắc họa hình ảnh thiên nhiên và làm nổi bật sự chuyển mùa.
- Biện pháp nhân hoá: “vắt nửa mình sang thu”.
- Tác dụng:
+ Làm cho hình ảnh đám mây mùa hạ trở nên sinh động, có hồn như một con ngươi đang chuyển mình nhẹ nhàng sang một mùa mới
+ Thể hiện tinh tế sự giao hoà, chuyển biến êm dịu giữa mùa hạ và mùa thu, đồng thời gợi cảm xúc bâng khuâng, nhẹ nhàng trước khoảnh khắc giao mùa.
Em hiểu như thế nào về hai câu thơ cuối trong bài thơ.
Đọc kĩ hai câu thơ cuối; kết hợp nghĩa tả thực và ý nghĩa biểu tượng để lí giải nội dung mà tác giả muốn gửi gắm.
Đất trời sang thu khiến lòng người cũng bâng khuâng, cảm xúc, gợi bao suy nghĩ về đời người lúc sang thu. Mùa thu đến không chỉ làm cho cảnh vật thay đổi mà suy nghĩ của con người cũng thay đổi. Con người từng trải sẽ vững vàng hơn trước những thử thách của cuộc đời.
Qua bài thơ, hãy chia sẻ cảm nhận của em về hình ảnh thiên nhiên lúc giao mùa.
Dựa vào các hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ để nêu cảm nhận của bản thân về vẻ đẹp của khoảnh khắc giao mùa.
Thiên nhiên lúc giao mùa hiện lên nhẹ nhàng, tinh tế và thơ mộng với hương ổi, gió se, làn sương, dòng sông, cánh chim và đám mây. Những biến đổi ấy diễn ra chậm rãi, vừa có nét êm dịu, trong trẻo vừa gợi cảm giác bâng khuâng, xao xuyến trước bước đi của thời gian.
Phần II. Viết
Em hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc của mình sau khi đọc bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh.
Xác định yêu cầu của kiểu đoạn văn ghi lại cảm xúc. Trình bày cảm nhận về nội dung, hình ảnh, nghệ thuật của bài thơ và những tình cảm, suy nghĩ mà bài thơ gợi lên.
- Cảm nhận về nội dung:
+ Bài thơ ghi lại những tín hiệu nhẹ nhàng của mùa thu: “hương ối, gió se, sương chùng chình, chim vội vã, sông dềnh dàng...”
+ Thể hiện sự chuyển biến êm dịu của thiên nhiên, vừa cụ thể vừa mơ hồ.
+ Gợi cảm xúc bâng khuâng, xao xuyến của con người trước thời khắc giao mùa.
+ Ấn chứa suy ngẫm sau sắc về cuộc đời con người: từ sôi nổi, trẻ trung sang điềm tĩnh, chín chắn - như “hàng cây đứng tuổi".
- Cảm nhận về nghệ thuật:
+ Ngôn từ giản dị, giàu hình ảnh, giàu nhạc điệu.
+ Biện pháp tu từ nhân hoa, ẩn dụ được sử dụng tinh tế, gợi cảm.
+ Nhịp thơ chậm rãi, nhẹ nhàng, phù hợp với cảm xúc của nhà thơ.
+ Giọng thơ trữ tình, sâu lắng, thể hiện tâm hồn nhạy cảm trước thiên nhiên và cuộc sống.
Mỗi gia đình đều có những người mà ta luôn yêu thương và kính trọng. Hãy viết bài văn biểu cảm về một người thân trong gia đình em.
- Xác định yêu cầu của kiểu bài văn biểu cảm về con người
- Giới thiệu người thân mà em muốn biểu cảm.
- Kết hợp kể, tả để làm nổi bật ngoại hình, tính cách, những kỉ niệm hoặc việc làm đáng nhớ; bộc lộ tình cảm, sự biết ơn và kính trọng đối với người thân.
- Khẳng định tình cảm của em và nêu mong muốn hoặc lời hứa dành cho người thân.
* Mở bài
- Giới thiệu về người thân mà em muốn viết: quan hệ (bố, mẹ, ông, bà, anh, chị...), vai trò trong gia đình.
- Câu dẫn cảm xúc: nêu cảm giác yêu thương, kính trọng mà em danh cho người đó.
* Thân bài
- Ngoại hình, tính cách
+ Miêu tả vẻ ngoài: khuôn mặt, ánh mắt, nụ cười, dáng đi, cách ăn mặc ...
+ Miêu tả tính cách: hiền hậu, chăm chỉ, bao dung, nghiêm khắc nhưng yêu thương ...
- Hành động, việc làm đáng quý
+ Những việc người đó làm cho gia đình, cho em: chăm sóc, dạy dỗ, bảo ban ...
+ Những kỷ niệm đáng nhớ giữa em và người đó.
- Tình cảm và ảnh hưởng
+ Cách người đó ảnh hưởng đến cách sống, cách suy nghĩ của em.
+ Cảm xúc của em khi nghĩ về người đó: yêu thương, kính trọng, biết ơn ...
* Kết bài
- Khẳng định tình cảm và sự kính trọng dành cho người thân.
- Câu kết mở, thể hiện mong muốn được chăm sóc, giữ gìn mối quan hệ này.





