Đề thi giữa kì 1 Toán 7 năm 2025 - 2026 trường THCS Phương Đông - Đà Nẵng
FlashcardsHọc Flashcards
Ghi nhớ nhanh các công thức và kiến thức trọng tâm.
Tốc độĐấu trường tốc độ
Làm từng câu hỏi dưới áp lực thời gian.
Phần I. Trắc nghiệm
Tập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là
Nhớ ký hiệu các tập hợp số: (số tự nhiên), (số nguyên), (số hữu tỉ).
Tập hợp các số hữu tỉ được ký hiệu là .
Số đối của là
Số đối của số hữu tỉ là . Tổng của hai số đối nhau bằng .
Số đối của là .
Khẳng định nào sau đây là đúng?
Áp dụng công thức tính lũy thừa của lũy thừa: (với ).
Khẳng định đúng là .
Số không phải số hữu tỉ là
Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng phân số với và .
Biểu thức có mẫu số bằng nên không phải là số hữu tỉ.
Kết quả của phép tính là
Áp dụng công thức nhân hai lũy thừa cùng cơ số: .
Ta có .
Chọn đáp án đúng?
Kiểm tra xem số thuộc tập hợp số nào ().
Số là số nguyên âm nên , và . Khẳng định đúng là .
Cho hình vẽ sau:

Trên trục số, điểm biểu diễn các số hữu tỉ nào?
Đoạn đơn vị từ đến được chia thành 3 phần bằng nhau. Điểm nằm ở bên phải điểm và chiếm 2 phần.
Mỗi đoạn nhỏ có giá trị . Điểm cách gốc hai đoạn về phía dương nên biểu diễn số hữu tỉ .
Cho hình vẽ dưới đây, và là một cặp góc

Quan sát vị trí tương đối của hai góc và so với hai đường thẳng song song/cắt nhau và đường thẳng thứ ba.
Hai góc và ở vị trí cùng phía so với đường thẳng cắt và cùng ở phía trên so với hai đường thẳng ngang Đây là cặp góc đồng vị.
Chọn câu phát biểu đúng?
Hai đường thẳng song song trong mặt phẳng là hai đường thẳng không có điểm chung.
Phát biểu đúng là: "Hai đường thẳng không có điểm chung gọi là hai đường thẳng song song với nhau".
Cho hình vẽ, biết , Oy là tia phân giác của góc . Khi đó số đo bằng

Tia phân giác của một góc chia góc đó thành hai góc bằng nhau:
Vì Oy là tia phân giác của nên
Cho ba đường thẳng và phân biệt. Biết , ta suy ra
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
Vì và (a, b, c phân biệt) suy ra a // b.
Chứng minh định lí là
Chứng minh định lý là dùng lập luận để từ giả thiết suy ra kết luận.
Phát biểu đúng là B.
Phần II. Tự luận
Thực hiện phép tính (hợp lý nếu có thể):
a)
b)
a) Bỏ dấu ngoặc rồi nhóm các phân số có cùng mẫu số.
b) Sử dụng tính chất phân phối giữa phép cộng đối với phép nhân.
a) \(= \dfrac{31}{23} + \dfrac{7}{2} - \dfrac{8}{23}\[= \left( {\dfrac{31}{23} - \dfrac{8}{23}} \right) + \dfrac{7}{2}\) = \(\dfrac{23}{23} + \dfrac{7}{2}\]= 1 + \dfrac{7}{2} = \dfrac{2}{2} + \dfrac{7}{2} = \dfrac{9}{2}\).
b) = = 44.
Tìm x biết:
a)
b)
a) Chuyển vế đổi dấu để tìm .
b) Biến đổi hai vế về dạng suy ra .
a)
.
b)
So sánh:
a)
b)
Quy đồng mẫu số các phân số (đưa về mẫu số dương) rồi so sánh tử số.
a) Ta có:
Vì
b) Ta có:
Vì
Cho hình vẽ bên

a) Vì sao a // b?
b) Tính số đo của
a) Từ
b) Sử dụng tính chất cặp góc so le trong, đồng vị, kề bù để tính số đo góc.
a) Ta có:
b) Tính được:
a) Ta có
b) Vì
Lại có
Hay
Suy ra
Nhân dịp sinh nhật, bạn Nam được ông nội tặng một chiếc bánh kem nặng 240 gam. Gia đình bạn Nam có bố, mẹ và một đứa em út nên bạn Nam chia cái bánh làm bốn phần bằng nhau. Bạn Nam ăn hết một phần, em của Nam ăn hết một phần, còn bố mẹ bạn Nam không ăn nên em của Nam ăn luôn phần của bố mẹ. Hỏi em của Nam đã ăn hết bao nhiêu gam của chiếc bánh kem đó.
Tính khối lượng của 1 phần bánh kem, sau đó nhân với tổng số phần em bạn Nam đã ăn.
Khối lượng của mỗi phần bánh kem là:
Vì em của Nam ăn phần của mình và cả phần của bố mẹ (tổng cộng 3 phần), nên số gam bánh em Nam đã ăn là:





