Đề thi giữa học kì 1 Toán 7 - Đề số 8
FlashcardsHọc Flashcards
Ghi nhớ nhanh các công thức và kiến thức trọng tâm.
Tốc độĐấu trường tốc độ
Làm từng câu hỏi dưới áp lực thời gian.
Phần I. Trắc nghiệm
Trong các phân số sau, phân số nào biểu diễn số hữu tỉ
Đưa số thập phân về phân số.
Ta có:
Vậy phân số biểu diễn số hữu tỉ là .
Kết quả của phép tính: là:
Vận dụng công thức tính lũy thừa của một tích bằng tích các lũy thừa:
So sánh và ?
So sánh từng số hạng của tổng.
Ta có:
Vì nên hay
nên hay
Do đó,
Chọn câu đúng:
Tiên đề Euclid: Qua một điểm ở ngoài một đường thẳng, chỉ có một đường thẳng song song với đướng thẳng đó.
Qua điểm nằm ngoài đường thẳng có vô số đường thẳng song song với Sai
Qua điểm nằm ngoài đường thẳng có duy nhất một đường thẳng song song với Đúng
Qua điểm nằm ngoài đường thẳng có hai đường thẳng phân biệt cùng song song với Sai
Nếu hai đường thẳng và cùng song song với đường thẳng thì hai đường thẳng và song song với nhau Sai
Cho góc bẹt . Vẽ tia nằm giữa hai tia và . Vẽ tia là phân giác của góc . Vẽ tia là tia phân giác của góc . Tính số đo góc
là tia phân giác của góc thì ta có:

Vì là tia phân giác của góc nên hay
Vì là tia phân giác của góc nên hay
Vì và là hai góc kề bù nên
Vì
Vậy
Cho hình vẽ, biết

- Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì:
+ Hai góc so le trong bằng nhau;
+ Hai góc đồng vị bằng nhau.
- Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song: Nếu đường thẳng c cắt đường thẳng phân biệt ab, và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau hoặc một cặp góc đồng vị bằng hai thì a và b song song với nhau.
- Nếu một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì sẽ vuông góc với đường thẳng còn lại.

Ta có
Mà
Suy ra
Vì
Mà
Phần II. Tự luận
Thực hiện phép tính:
a)
b)
c)
a) Thực hiện các phép toán với các số hữu tỉ, sử dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng:
b) Vận dụng quy tắc tính lũy thừa của một lũy thừa: Khi tính lũy thừa của một lũy thừa, ta giữ nguyên cơ số và nhân hai số mũ:
Vận dụng quy tắc tính thương của hai lũy thừa cùng cơ số:
d) Tính căn bậc hai của một số thực:
a)
b)
c)
Tìm
a)
b)
c)
a) Thực hiện các phép toán với số hữu tỉ, vận dụng quy tắc chuyển vế tìm
b) Giải
Trường hợp 1:
Trường hợp 2:
c) Vận dụng kiến thức căn bậc hai số học của số thực, tìm
d)
Trường hợp
Trường hợp
a)
Vậy
b)
Trường hợp 1:
Trường hợp 2:
Vậy
c)
Vậy
Cho hình vẽ bên dưới, biết hai đường thẳng

- Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì:
+ Hai góc so le trong bằng nhau;
+ Hai góc đồng vị bằng nhau.

Vì
Mà
Mà
Tương tự
Cho hình vẽ, biết

a) Chứng minh
b) Hãy tính số đo góc
- Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì:
+ Hai góc so le trong bằng nhau;
+ Hai góc đồng vị bằng nhau.
- Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song: Nếu đường thẳng c cắt đường thẳng phân biệt ab, và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau hoặc một cặp góc đồng vị bằng hai thì a và b song song với nhau.

a) Ta có
Mà hai góc trên ở vị trí đồng vị
Nên
b) Vì
Ta lại có:
Suy ra
Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:
Đánh giá biểu thức
Chú ý: Bình phương 1 số luôn lớn hơn hoặc bằng 0
Ta có:
Suy ra
Do đó,
Suy ra
Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi
Vậy





