Đề kiểm tra giữa học kì 2 Văn 7 trường THCS Chu Văn An (2023-2024) | Đề số 2
Phần I. Đọc hiểu
Vào một ngày hè nắng chói chang và gió thổi mát rượi, một chú châu chấu xanh nhảy tanh tách trên cánh đồng, miệng chú ca hát ríu ra ríu rít. Bỗng chú bắt gặp bạn kiến đi ngang qua, bạn ấy đang còng lưng cõng một hạt ngô để tha về tổ. Châu chấu cất giọng rủ rê: “Bạn kiến ơi, thay vì làm việc cực nhọc, chi bằng bạn hãy lại đây trò chuyện và đi chơi thỏa thích cùng tớ đi!”. Kiến trả lời: “Không, tớ bận lắm, tớ còn phải đi kiếm thức ăn để dự trữ cho mùa đông sắp tới. Bạn cũng nên làm như vậy đi bạn châu chấu ạ”. “Còn lâu mới tới mùa đông, bạn chỉ khéo lo xa”. Châu chấu mỉa mai. Kiến dường như không quan tâm tới những lời của châu chấu xanh, nó tiếp tục tha mồi về tổ một cách chăm chỉ và cần mẫn.
Thế rồi mùa đông lạnh lẽo cũng tới, thức ăn trở nên khan hiếm, châu chấu xanh vì mải chơi không chuẩn bị lương thực nên giờ sắp kiệt sức vì đói và rét. Còn bạn kiến của chúng ta thì có một mùa đông no đủ với một tổ đầy những ngô, lúa mì mà bạn ấy đã chăm chỉ tha về suốt cả mùa hè.
(Truyện ngụ ngôn “Kiến và Châu chấu”- trang 3-NXB Thông tin)
Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.
Vận dụng kiến thức về các phương thức biểu đạt
Phương thức biểu đạt chính của văn bản: Tự sự
Xác định nội dung của văn bản trên.
Căn cứ vào văn bản đọc để tóm lược, khái quát nội dung chính
Nội dung chính của văn bản: Thông qua câu chuyện giữa Kiến và Châu Chấu, tác giả muốn gửi gắm đến con người những bài học trong cuộc sống...
Chỉ ra một phương tiện liên kết trong các câu sau: “Vào một ngày hè nắng chói chang và gió thổi mát rượi, một chú châu chấu xanh nhảy tanh tách trên cánh đồng, miệng chú ca hát ríu ra ríu rít. Bỗng chú bắt gặp bạn kiến đi ngang qua, bạn ấy đang còng lưng cõng một hạt ngô để tha về tổ”
Vận dụng kiến thức về các phép liên kết trong văn bản
Một phương tiện liên kết trong các câu trên là lặp từ “chú”
Xác định trạng ngữ trong câu: “Thế rồi mùa đông lạnh lẽo cũng tới, thức ăn trở nên khan hiếm, châu chấu xanh vì mải chơi không chuẩn bị lương thực nên giờ sắp kiệt sức vì đói và rét.”
Vận dụng kiến thức về các thành phần câu (Trạng ngữ)
Trạng ngữ : “Thế rồi mùa đông lạnh lẽo cũng tới”
Theo em, châu chấu là những hình ảnh đại diện cho những kiểu người nào trong cuộc sống?
Căn cứ vào nội dung văn bản để chỉ ra những đặc điểm tính cách nhân vật châu chấu và liên hệ với thực tế để xác định nhân vật đại diện cho kiểu người nào.
Châu Chấu là hình ảnh đại diện cho những kiểu người lười biếng, ham chơi, ăn xổi ở thì, không biết nhìn xa trông rộng
Bài học có ý nghĩa mà em rút ra được sau khi đọc văn bản trên là gì?
Từ nội dung văn bản đọc kết hợp liên hệ bản thân để rút ra bài học sâu sắc, phù hợp
Bài học rút ra từ chuyện Kiến và Châu Chấu là:
- Luôn chăm chỉ trong học tập và làm việc, không được ham chơi, lười biếng.
- Biết nhìn xa trông rộng.
Phần II. Viết
Viết bài văn nghị luận trình bày ý kiến tán thành của em về ý nghĩa câu tục ngữ: Có chí thì nên.
- Hình thức: bài văn
- Dạng bài: Nghị luận xã hội
- Vấn đề nghị luận: Câu tục ngữ Có chí thì nên
* Mở bài: Nêu được vấn đề cần nghị luận
* Thân bài:
- Giải thích vấn đề nghị luận . Giải thích từ, cụm từ, cả câu và khái quát vấn đề nghị luận, bày tỏ thái độ đồng tình với ý kiến được nêu ra trong câu tục ngữ
- Dùng lý lẽ và bằng chứng xác thực để bàn luận và chứng minh tính đúng đắn của câu tực ngữ
- Phản biện và mở rộng vấn đề. Nếu không có ý chí, nghị lực vượt khó thì hậu quả như thế nào? Mở rộng cách rèn luyện ý chí, nghị lực và phê phán những người thiếu ý chí trong cuộc sống...
- Bài học nhận thức và hành động
* Kết bài: Khẳng định lại vấn đề nghị luận
TẢI APP ĐỂ XEM OFFLINE
Bạn muốn xem lời giải chi tiết của đề thi?
Truy cập toàn bộ các câu hỏi, xem chi tiết đáp án và lời giải tại Loigiaihay.
