Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn 7 THCS Lạc Viên (2024-2025)

Dựa vào các câu thơ miêu tả thời tiết trong đoạn thơ để xác định điều kiện mà mẹ phải chịu khi đi cấy.

Người mẹ đi cấy trong điều kiện thời tiết nắng nóng:

Nước như ai nấu
Chết cả cá cờ
Cua ngoi lên bờ
Mẹ em xuống cấy...

Quan sát tiếng cuối của các dòng thơ, xác định những tiếng có âm hoặc vần giống nhau để nhận biết cách gieo vần.

Gieo vần chân, vần liền và cách: ta-ba-sa

Dựa vào nội dung của toàn đoạn thơ, xác định những hình ảnh, chi tiết được nhắc đến nhiều nhất và tình cảm của tác giả đối với đối tượng đó.

Chủ đề bài thơ: Ca ngợi những con người lao động, ca ngợi giá trị của hạt gạo. Để làm ra hạt gạo người nông dân vô cùng vất vả, nhưng vẫn vui vẻ, hạnh phúc. Qua đó mong muốn chúng ta hãy biết trân trọng sức lao động.

Xác định biện pháp tu từ trong hai câu thơ, sau đó phân tích hình ảnh được gợi ra và tác dụng đối với nội dung, cảm xúc của bài thơ.

– Phép tu từ so sánh: Nước như ai nấu.

– Hiệu quả:

+ Làm cho câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn, giàu hình ảnh, gây ấn tượng.

+Nhấn mạnh và làm nổi bật lên sức nóng của nước trên đồng ruộng khiến cho cua cá cũng không chịu nổi. Qua đó thấy được sự khắc nghiệt của thời tiết và gợi ra nỗi vất vả, cơ cực của người nông dân.

+ Thể hiện thái độ cảm thương và trân trọng với nỗi vất vả của người mẹ- những người nông dân. Từ đó nhắc nhở mỗi chúng ta cần yêu quý, trân trọng và biết ơn mẹ và những người nông dân nhiều hơn.

Từ những hình ảnh về hạt gạo và sự vất vả của người mẹ trong đoạn thơ, liên hệ với bản thân để rút ra những bài học phù hợp.

- Nhận thức và thấu hiểu được nỗi vất vả của người nông dân;

- Có thái độ nâng niu, trân trọng những sản phẩm của người lao động, đặc biệt là biết trân quý hạt gạo.

- Biết sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động của họ; cần tích cực lao động chăm chỉ để tạo ra những sản phẩm có giá trị...