Đề thi thử KSCL Văn 7 - Đề số 2
Phần I. Đọc hiểu
Đọc đoạn thơ sau:
NHÀ EM Ở LƯNG ĐỒI
( Lê Tự Minh)
Nhà em ở lưng đồi
Nơi chim rừng thánh thót
Bầu trời xanh dịu ngọt
Gió tràn về mênh mang.
Nhà em giữa nắng vàng
Con suối tràn bờ đá
Hương rừng thơm mùa hạ
Đường chiều về quanh co.
Nhà em ở nơi đó
Theo cha bẫy gà rừng
Cùng lũ bạn tới trường
Tuổi thơ xanh vời vợi.
( ..........)
Nhà của em nơi đó
Chập chờn những giấc mơ
Nơi dâng trào thương nhớ
Em về nơi lưng đồi…
(Trích Trở về, Lê Tự Minh, NXB Thông tin và truyền thông, 2019, tr.12-13)
Đoạn thơ trên viết theo thể thơ nào?
Dựa vào số tiếng trong mỗi dòng thơ và cách tổ chức các khổ thơ để xác định thể thơ.
Thể thơ: năm chữ
Ở khổ thơ đầu, những hình ảnh nào gắn với ngôi nhà của “em”?
Đọc khổ thơ đầu và tìm các hình ảnh thiên nhiên được tác giả miêu tả xung quanh ngôi nhà.
Những hình ảnh gắn với ngôi nhà của em: lưng đồi, bầu trời xanh, chim rừng, gió tràn
Em hiểu như thế nào về nghĩa của từ "vời vợi" trong câu thơ: "Tuổi thơ xanh vời vợi"?
Dựa vào ngữ cảnh câu thơ để giải thích nghĩa của từ “vời vợi”.
Vời vợi: trong sáng, bay bổng, đẹp đẽ.
Tình cảm, cảm xúc nào được thể hiện qua khổ thơ cuối bài? Vì sao nhân vật "em" lại có cảm xúc đó?
Nhà của em nơi đó
Chập chờn những giấc mơ
Nơi dâng trào thương nhớ
Em về nơi lưng đồi…
Phân tích các từ ngữ thể hiện cảm xúc trong khổ thơ và dựa vào nội dung toàn bài để lí giải nguyên nhân.
- Tình cảm, cảm xúc: thương nhớ, gắn bó, yêu mến...
- Nhân vật "em" lại có cảm xúc đó vì:
+ Nơi đó có ngôi nhà thân thuộc giữa thiên nhiên tươi đẹp đã từng gắn bó,...
+ Mong trở về để được sống lại với những kỉ niệm đẹp bên người thân, bạn bè,..
...
Từ nội dung đoạn thơ và bằng cảm nhận thực tế, theo em mỗi bạn học sinh cần làm gì với ngôi nhà của mình nơi có những người thân yêu?
Liên hệ nội dung đoạn thơ với thực tế để nêu những việc học sinh cần làm nhằm thể hiện tình yêu và trách nhiệm với gia đình.
+ Giữ gìn vệ sinh nhà cửa: quét, lau dọn, sắp xếp đồ dùng ngăn nắp gọn gàng,...
+ Có thể trồng hoa, chăm sóc cây xanh để làm đẹp ngôi nhà và cảnh quan xung quanh ngôi nhà đang ở
+ Làm cho ngôi nhà luôn đầy ắp tiếng cười, niềm vui khi biết chăm chỉ rèn luyện học tập, nghe lời để ông bà bố mẹ vui lòng
...................
Phần II. Viết
Trong tuổi thơ của chúng ta, sẽ có biết bao nhiêu điều đẹp đẽ và cảm động làm giàu có thêm tâm hồn trẻ thơ. Và những người thân yêu trong gia đình chính là những người sẽ tạo nên cho thế giới tuổi thơ của chúng ta một khoảng trời yêu thương đẹp nhất. Em hãy viết một bài văn nêu cảm nghĩ về người thân của em (ông, bà, cha, mẹ…).
Xác định người thân muốn biểu cảm, lựa chọn những kỉ niệm, đặc điểm và việc làm tiêu biểu để bày tỏ tình cảm, suy nghĩ của bản thân.
a. Mở bài:
- Giới thiệu đối tượng biểu cảm
- Tình cảm, cảm xúc về đối tượng....
b. Thân bài:
* Lần lượt bày tỏ tình cảm, ấn tượng về người đó:
+ Bày tỏ cảm xúc / ấn tượng về đặc điểm nổi bật của người được biểu cảm (có thể về ngoại hình, sở thích, hành động, lời nói, tính cách…)
+ Bộc lộ tình cảm dành cho người thân: yêu quý, trân trọng, biết ơn… (có thể thông qua một kỉ niệm sâu sắc, sự việc gắn với người thân khiến em không quên, nhớ mãi...
+ Thể hiện cảm xúc, suy nghĩ, bài học... mà người đó đã đem lại cho bản thân.
c. Kết bài:
- Khẳng định lại tình cảm, suy nghĩ của người viết...
TẢI APP ĐỂ XEM OFFLINE
Bạn muốn xem lời giải chi tiết của đề thi?
Truy cập toàn bộ các câu hỏi, xem chi tiết đáp án và lời giải tại Loigiaihay.
