Đề thi giữa HK1 Tiếng Anh 10 - Đề số 2

1.

Sau giới từ “with” cần danh từ.

cooking (V-ing/ n): công việc nấu ăn

Yen often helps her father with the cooking / cooking.

(Yến thường giúp bố nấu ăn.)

Thông tin: At home, I just help around when my dad does the cooking. Mum is often busy at work, and my dad is such a good chef.

(Ở nhà, tôi chỉ giúp đỡ khi bố tôi nấu ăn. Mẹ tôi thường bận rộn với công việc, và bố tôi là một đầu bếp giỏi.)

Đáp án: the cooking / cooking

2.

Sau mạo từ “the” cần danh từ.

washing up (n): việc rửa bát

Kathy's brother often does the washing up for her.

(Anh trai của Kathy thường rửa bát đĩa thay cô ấy.)

Thông tin: Yeah. My mum is quite busy, too. So, I'm used to cooking, and my brother helps me do the washing up.

(Vâng. Mẹ tôi cũng khá bận rộn. Vì vậy, tôi đã quen với việc nấu ăn, và anh trai tôi giúp tôi rửa bát.)

Đáp án: washing up

3.

Sau “has to” động từ ở dạng nguyên thể.

clean the house: lau dọn nhà

Kathy has to clean the house by hands.

(Kathy phải lau nhà bằng tay.)

Thông tin: Well, I have to clean the house, too. It was quite tedious at first with the stairs and corners. But it's okay for me now.

(Vâng, tôi cũng phải dọn dẹp nhà cửa. Lúc đầu khá là chán với cầu thang và các góc. Nhưng giờ thì ổn rồi.)

Đáp án: clean the house

4.

Sau mạo từ “a” cần danh từ số ít bắt đầu bằng phụ âm.

robot cleaner: người máy dọn dẹp

Yen has a robot cleaner to help her with the housework.

(Yến có một con robot dọn dẹp giúp cô làm việc nhà.)

Thông tin: Oh, we have a robot cleaner. But I guess it's useless at your house.

(Ồ, chúng tôi có một con robot lau dọn. Nhưng tôi đoán là nó vô dụng ở nhà bạn.)

Đáp án: robot cleaner

5.

housework (n): việc nhà = household chores (n): việc lặt vặt trong nhà

Sau đông từ “doing” cần danh từ để bổ nghĩa đóng vai trò tân ngữ.

Kathy's brother prefers doing housework / household chores to studying maths.

Thông tin: Yeah. Anyway, I think household chores are much better than maths problems. Sometimes, my brother does housework in exchange for my help with his homework.

(Vâng. Dù sao thì, tôi nghĩ việc nhà tốt hơn nhiều so với các bài toán. Đôi khi, anh trai tôi làm việc nhà để đổi lấy sự giúp đỡ của tôi với bài tập về nhà của anh ấy.)

Đáp án: housework / household chores

Kiến thức: Phát âm “a”

A. vacuum /ˈvæk.juːm/

B. classical /ˈklæs.ɪ.kəl/

C. amazing /əˈmeɪ.zɪŋ/

D. actor /ˈæk.tɚ/

Phần được gạch chân ở phương án C được phát âm /eɪ/, các phương án còn lại được phát âm /æ/.

Chọn C

Kiến thức: Phát âm “s”

A. basic /ˈbeɪ.sɪk/

B. cousin /ˈkʌz.ən/

C. musical /ˈmjuː.zɪ.kəl/

D. museum /mjuːˈziː.əm/

Phần được gạch chân ở phương án A được phát âm /s/, các phương án còn lại được phát âm /z/.

Chọn A

Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết

A. household /ˈhaʊs.hoʊld/

B. perform /pɚˈfɔːrm/

C. tidy /ˈtaɪ.di/

D. laundry /ˈlɑːn.dri/

Phương án B có trọng âm 2, các phương án còn lại có trọng âm 1.

Chọn B

Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết

A. orchestra /ˈɔːr.kə.strə/

B. festival /ˈfes.tə.vəl/

C. furniture /ˈfɝː.nɪ.tʃɚ/

D. tradition /trəˈdɪʃ.ən/

Phương án D có trọng âm 2, các phương án còn lại có trọng âm 1.

Chọn D

A. furniture /ˈfɜːnɪtʃə(r)/

B. usually /ˈjuːʒuəli/

C. lemonade /ˌleməˈneɪd/

D. grandparents /ˈɡrænpeərənts/

Phương án C có trọng âm 3, các phương án còn lại có trọng âm 1.

Chọn C

Kiến thức: Từ vựng

exhibition (n): buổi triển lãm

demonstration (n): sự minh họa

concert (n): buổi hòa nhạc

dance performance (n): màn trình diễn nhảy

Johann really enjoyed the exhibition of eighteenth-century art at the city gallery.

(Johann đã thực sự thưởng thức buổi triển lãm về những tác phẩm nghệ thuật thế kỉ 18 ở phòng triển lãm thành phố.)

Chọn A.

Kiến thức: Từ vựng

set the table: dọn bàn (thường là bàn ăn)

mopped the floor: lau sàn

cleared the dishwasher: làm sạch máy rửa bát

did the washing-up: dọn rửa

The sink was full of dirty dishes, so I did the washing-up.

(Trong bồn đầy bát đĩa bẩn, vậy nên tôi đã dọ rửa chúng.)

Chọn D

Kiến thức: Cụm động từ

put up (phr.) treo lên

put something on (phr.): mặc cái gì đó lên

put in (phr.): đưa vào

put something out (phr.): thổi tắt, tắt (ánh sáng)

I’m preparing for the party tomorrow. Can you help me put up the decorations?

(Mình đang chuẩn bị cho buổi tiệc ngày mai. Cậu có thể giúp mình treo những món đồ trang trí lên không?)

Chọn A

Kiến thức: Từ vựng

vacuums (v): hút bụi

mops (v): lau

dusts (v): quét bụi

makes (v): làm

My mum mops the floor using soap and water twice a week.

(Mẹ tôi lau sàn với xà phòng và nước 2 lần mỗi tuần.)

Chọn B

Kiến thức: Từ vựng

operas (n): nhạc kịch (số nhiều)

ballets (n): múa ba-lê (số nhiều)

tragedies (n): bi kịch (số nhiều)

comedies (n): phim hài (số nhiều)

I enjoy watching comedies because they bring me great laughter.

(Tôi thích xem phim hài vì chúng làm tôi cười rất nhiều.)

Chọn D

Kiến thức: Từ vựng

musical (n): vở nhạc kịch

drama (n): phim

orchestra (n): dàn nhạc

exhibition (n): buổi triển lãm

During the musical, the audience clapped at the end of every single song.

(Trong suốt vở nhạc kịch, khán giả đã vỗ khi kết thúc mỗi bài hát.)

Chọn A

Kiến thức: Thì hiện tại đơn - hiện tại tiếp diễn

Chỗ trống (1) dùng thì hiện tại tiếp diễn được dùng để diễn tả những sự việc đang xảy ra tại thời điểm đang nói. Công thức dạng câu hỏi với Wh-word: Wh-word + am/ is/ are + S + V-ing?

- Chỗ trống thứ 2 diễn tả sự thật hiển nhiên nên dùng thì hiện tại đơn: Chủ ngữ “It” -> động từ thêm “-s”.

Hey! Why are you using that tablet? It belongs to me.

(Này! Sao cậu lại dùng cái máy tính bảng đó? Nó là của tớ mà.)

Chọn D

Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp

A. Oh no! How terrible!: Ôi không! Thật kinh khủng!

B. Hmm! I’m not sure.: Ừm! Tôi không chắc nữa.

C. Really? What do you do?: Thật sao? Bạn làm nghề gì?

D. Aha, you shouldn’t go there.: Aha, bạn không nên đến đó.

Nhi: I lost my wallet during the rock concert last night.

(Mình đã bị mất ví ở buổi hòa nhạc rock vào tối qua.)

Eric: Oh no! How terrible!

(Ôi không. Thật tệ!)

Chọn A.

Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp

A. I strongly believe: Tôi tin chắc

B. That's very kind of you: Bạn thật tốt bụng

C. I'm afraid not: Tôi e là không

D. Same to you: Tôi cũng vậy

Linh: Do you think that children sharing housework with their parents is really beneficial?

(Bạn có nghĩ rằng việc trẻ em chia sẻ việc nhà với cha mẹ thực sự có lợi không?)

Lucy: Yes. I strongly believe that children who share housework with their parents do better at school and become more sociable.

(Có. Tôi tin chắc rằng trẻ em chia sẻ việc nhà với cha mẹ sẽ học tốt hơn ở trường và trở nên hòa đồng hơn.)

Chọn A

Kiến thức: Dạng của động từ

Giải thích:

Cấu trúc: S + spend + O + V-ing (dành thời gian làm việc gì)

She has spent half of her life sailing with her parents, who are both marine scientists.

(Cô đã dành một nửa cuộc đời để chèo thuyền cùng với cha mẹ mình, cả hai đều là nhà khoa học hàng hải.)

Chọn C

A. Yes, I'm glad too.: Vâng, tôi cũng rất vinh hạnh.

B. No, thanks.: Không, cảm ơn.

C. I'm fine, thanks.: Tôi khỏe, cảm ơn.

D. Yes, I agree.: Vâng, tôi đồng ý.

Nam: I think we should all recycle our rubbish.

(Tôi nghĩ chúng ta nên tái chế tất cả rác của mình.)

Nick: Yes, I agree.

(Vâng, tôi đồng ý.)

Chọn D

26. T

The writer decided to start making sand sculptures after being impressed by some near her house.

(Tác giả quyết định bắt đầu làm những tác phẩm điêu khắc bằng cát sau khi bị ấn tượng bởi một số tác phẩm gần nhà cô ấy.)

Thông tin: Four years ago, there was a sand sculpture festival near where I live.

(Bốn năm trước, có một lễ hội điêu khắc cát gần nơi tôi sống.)

Chọn T

27. T

Some people believe that making sand sculptures is only a hobby for children.

(Một số người cho rằng làm tượng cát chỉ là sở thích của trẻ em.)

Thông tin: I’ve heard people say that making sand castles is for kids, not adults...

(Tôi nghe người ta nói rằng làm lâu đài cát là thứ chỉ dành cho trẻ em chứ không phải người lớn...)

Chọn T

28. NI

You need special equipment in order to make big sand sculptures.

(Bạn cần một số dụng cụ đặc biệt để làm ra những bức tượng cát lớn.)

Chọn NI

29. T

Sculptors may spend a lot of time making a sand sculpture.

(Các nhà điêu khắc có thể phải mất rất thời gian để tạo ra một tác phẩm điêu khắc trên cát.)

Thông tin: The only materials needed are water and sand – plenty of it, and lots of time. Creating a big sand sculpture may take up to weeks to build.

(Nguyên liệu duy nhất cần thiết là nước và cát – số lượng rất nhiều, và rất nhiều thời gian. Việc tạo ra một tác phẩm điêu khắc trên cát lớn có thể mất đến hàng tuần để tạo dựng.)

Chọn T

30. F

Heavy rain or waves can destroy a sand sculpture completely.

(Mưa lớn hoặc những con sóng có thể phá hủy hoàn toàn một bức tượng bằng cát.)

Thông tin: ...heavy rain can do some damage, but not as much as you might think. As long as you build far enough up the beach, the waves won’t wash a sand sculpture away.

(...mưa lớn có thể gây ra một số thiệt hại, nhưng không nhiều như bạn nghĩ. Miễn là bạn xây đủ xa bãi biển, sóng sẽ không cuốn trôi tác phẩm điêu khắc trên cát.)

Chọn F

31.

Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn

Giải thích:

Do you have any plans for this weekend?

(Bạn có kế hoạch gì vào cuối tuần này không?)

Giải thích: thì hiện tại tiếp diễn mang nghĩa tương lai dùng để diễn tả những sự việc đã được lên kế hoạch trong tương lai. Cấu trúc: Wh-word + are you + V-ing?

=> What are you doing this weekend?

(Bạn sẽ làm gì vào cuối tuần này?)

Đáp án: are you doing this weekend

32.

Kiến thức: Từ đồng nghĩa

Giải thích:

My mum was a guide in a museum when she was young.

(Mẹ tôi là một người hướng dẫn ở bảo tàng khi bà còn trẻ.)

Câu trúc: S + was/were + a/an + N (nghề nghiệp) = S + worked as + a/an + N (nghề nghiệp)

=> My mum worked as a guide in a museum when she was young.

(Mẹ tôi đã từng làm việc như một người hướng dẫn ở bảo tàng khi bà còn trẻ.)

Đáp án: worked as a guide in a museum when she was young

33.

Kiến thức: Thì quá khứ đơn – quá khứ tiếp diễn

Giải thích:

During my visit to the British Museum, I learnt a lot about ancient Egyptian civilisation.

(Trong suốt chuyến thăm của tôi ở bảo tàng Anh, tôi đã học được rất nhiều về sự khai hóa của nền văn minh Ai Cập cổ đại.)

Giải thích: Để diễn tả hai hành động cùng xảy ra trong quá khứ, hành động kéo dài liên tục dùng thì quá khứ tiếp diễn, hành động ngắn hơn chen ngang dùng thì quá khứ đơn.

Cấu trúc: While + S1 + was/were + V-ing, S2 + Ved/2 (quá khứ đơn).

=> While I was visiting the British Museum, I learnt a lot about ancient Egyptian civilisation.

(Khi đang tham quan viện bảo tàng Anh, tôi đã học được rất nhiều về sự khai hóa của nền văn minh Ai Cập cổ đại.)

Đáp án: I was visiting the British Museum, I learnt a lot about ancient Egyptian civilisation.

34.

Kiến thức: Cụm động từ

Giải thích:

All of us are excited about our trip to Canada next month.

(Tất cả chúng tôi đều rất hào hứng về chuyến đi đến Canada tháng sau.)

Cấu trúc: be excited about something = be looking forward to something: háo hức, mong chờ đến cái gì

=> Every of us is looking forward to our trip to Canada next month.

(Tất cả chúng tôi đều rất mong chờ đến chuyến đi tới Canada tháng sau.)

Đáp án: is looking forward to our trip to Canada next month

35.

Kiến thức: Cấu trúc “used to”

Giải thích:

Clara didn’t have the habit of going to the cinema when she was young.

(Clara không có thói quen đi đến rạp chiếu phim khi cô ấy còn trẻ.)

Cấu trúc: not have the habit of doing something = not use to do something: không có thói quen, không quen làm gì.

=> Clara didn’t use to go to the cinema when she was young.

(Clara không quen đi đến rạp chiếu phim khi cô ấy còn trẻ.)

Đáp án: didn’t use to go to the cinema when she was young

36.

Kiến thức: Câu bị động

Giải thích:

People think higher sea levels are coinciding with more dangerous hurricanes and typhoons.

(Mọi người cho rằng mực nước biển dâng cao đồng nghĩa với những cơn bão và lốc xoáy nguy hiểm hơn.)

Câu bị động khách quan với chủ ngữ giả: It is + Ved/ V3 that + S + V

=> It is thought that higher sea levels are coinciding with more dangerous hurricanes and typhoons.

(Nó được cho rằng cho rằng mực nước biển dâng cao đồng nghĩa với những cơn bão và lốc xoáy nguy hiểm hơn.)

Đáp án: It is thought that

37.

Kiến thức: Liên từ

Giải thích:

There is no need to travel to attend The Global Genius Music Competition as it is an online competition.

(Không cần phải di chuyển để tham dự Cuộc thi âm nhạc Global Genius vì đây là cuộc thi trực tuyến.)

Để chỉ quan hệ kết quả ta có thể dùng các liên từ: hence = thus = therefore: vì vậy

=> The Global Genius Music Competition is an online competition; hence/ thus/ therefore, there is no need to travel to attend it.

(Cuộc thi âm nhạc Global Genius là cuộc thi trực tuyến; do đó, bạn không cần phải di chuyển để tham dự.)

Đáp án: hence/ thus/ therefore, there is no need

38.

Kiến thức: Mệnh đề nhượng bộ

Giải thích:

I took a book with me on holiday, yet I didn't have time to read it.

(Tôi mang theo một cuốn sách khi đi nghỉ, nhưng tôi không có thời gian để đọc nó.)

Although + S + V: mặc dù

=> Although I took a book with me on holiday, I didn't have time to read it.

(Mặc dù tôi đã mang theo một cuốn sách khi đi nghỉ nhưng tôi không có thời gian để đọc nó.)

Đáp án: Although I took

39.

Kiến thức: Từ đồng nghĩa

Giải thích:

Music can raise our mood and make us feel excited, calm, or relaxed.

(Âm nhạc có thể cải thiện tâm trạng và khiến chúng ta cảm thấy phấn khích, bình tĩnh hoặc thư giãn.)

make + O + V = get + O + to V: làm cho ai đó cái gì

=> Music can raise our mood and get us to feel excited, calm, or relaxed.

(Âm nhạc có thể cải thiện tâm trạng và khiến chúng ta cảm thấy phấn khích, bình tĩnh hoặc thư giãn.)

Đáp án: get us to feel

40.

Kiến thức: Cặp liên từ

Giải thích:

Jim likes Mozart, and Jenny also likes Mozart.

(Jim thích Mozart, và Jenny cũng thích Mozart.)

Both N1 and N2: cả … và…

=> Both Jim and Jenny like Mozart.

(Cả Jim và Jenny đều thích Mozart.)

Đáp án: Both Jim and Jenny