Đề giữa học kỳ 1 Toán 8 năm 2025 – 2026 trường THCS Lý Tự Trọng – Đà Nẵng
FlashcardsHọc Flashcards
Ghi nhớ nhanh các công thức và kiến thức trọng tâm.
Tốc độĐấu trường tốc độ
Làm từng câu hỏi dưới áp lực thời gian.
Phần I. Trắc nghiệm
Đơn thức đồng dạng với đơn thức là
Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến.
Đơn thức có cùng phần biến là
Vậy đơn thức đồng dạng với đơn thức là .
Phần hệ số của đơn thức là
Hệ số của một đơn thức là phần số đứng ở đầu, nhân với phần biến.
Đơn thức có phần số (hệ số) là
Biểu thức nào sau đây là đa thức?
Đa thức là tổng của những đơn thức; mỗi đơn thức trong tổng gọi là một hạng tử của đa thức (biểu thức không chứa biến ở mẫu).
Biểu thức là đa thức. Các đáp án A, B, D chứa biến ở mẫu hoặc dưới dấu căn bậc hai nên không phải đa thức.
Bậc của đa thức là
Thu gọn đa thức rồi tìm bậc của hạng tử có bậc cao nhất trong dạng thu gọn.
Thu gọn đa thức ta được:
Hạng tử có bậc cao nhất là (bậc 4)
“... ABCD là hình gồm 4 đoạn thẳng AB, BC, CD, DA trong đó không có hai đoạn thẳng nào nằm trên cùng một đường thẳng”. Cụm từ điền vào chỗ ... là
Dựa vào định nghĩa tứ giác.
Cụm từ điền vào chỗ trống là "Tứ giác".
Hãy chọn câu sai.
Sử dụng các định nghĩa về tứ giác lồi và tổng số đo các góc trong tứ giác.
Tổng số đo các góc của một tứ giác bằng
Do đó phát biểu "Tổng số đo các góc của một tứ giác là " là câu sai.
Câu nào sau đây là đúng khi nói về hình thang?
Áp dụng định nghĩa hình thang.
Hình thang là tứ giác có hai cạnh đối song song
Hình thang cân là hình thang
Dấu hiệu nhận biết hình thang cân
Hình thang cân là hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau
Tứ giác có các cạnh đối song song là
Dấu hiệu nhận biết hình bình hành
Tứ giác có các cạnh đối song song là hình bình hành
Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là
Dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật
Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật
Hình bình hành có hai đường chéo vuông góc với nhau là
Dấu hiệu nhận biết hình thoi
Hình bình hành có hai đường chéo vuông góc với nhau là hình thoi
Hãy chọn câu sai. Hình vuông có
Tính chất của hình vuông
Hình vuông có bốn góc bằng nhau và bằng (chứ không phải )
Do đó câu A là câu sai
Phần II. Tự luận
Cho hai đa thức: và
Hãy tính và tính giá trị của đa thức tại và
Cộng hai đa thức bằng cách bỏ dấu ngoặc, nhóm các hạng tử đồng dạng và thu gọn.
Thay giá trị của vào đa thức kết quả để tính giá trị.
Ta có:
Thay và vào biểu thức ta được:
a) Cho hai đơn thức và . Hãy tính và
b) Cho đa thức . Chứng tỏ giá trị của đa thức không phụ thuộc vào biến
- Nhân đơn thức với đa thức: Nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích lại.
- Chia đơn thức cho đơn thức: Chia hệ số với hệ số, chia phần biến với phần biến theo quy tắc lũy thừa.
- Chứng minh biểu thức không phụ thuộc biến: Rút gọn biểu thức sao cho kết quả cuối cùng không chứa biến .
Ta có:
b) Ta có:
Một sân gạch hình vuông có cạnh dài a mét. Gia đình muốn mở rộng thêm mỗi bên cạnh 1 mét để có chỗ phơi đồ (như hình).

a) Viết biểu thức biểu thị diện tích sân ban đầu (khi chưa mở rộng).
b) Viết biểu thức biểu thị diện tích sân sau khi mở rộng và diện tích phần sân được mở rộng thêm.
Tính diện tích hình vuông bằng bình phương độ dài cạnh (, là độ dài cạnh của hình vuông).
a) Biểu thức biểu thị diện tích sân lúc ban đầu là
b) Sau khi mở rộng mỗi cạnh thì độ dài cạnh của sân mới là:
()
Biểu thức biểu thị diện tích sân sau khi mở rộng là:
()
Biểu thức biểu thị diện tích phần mở rộng thêm là:
()
Tứ giác ABCD là hình gì? Vì sao?

Sử dụng dấu hiệu nhận biết hình bình hành và hình thoi.
Tứ giác ABCD có các góc đối bằng nhau nên ABCD hình bình hành.
Hình bình hành ABCD có hai cạnh kề bằng nhau nên ABCD là hình thoi.
Cho tam giác vuông tại , đường cao . Gọi lần lượt là chân đường vuông góc hạ từ đến
a) Tứ giác là hình gì? Vì sao?
b) Chứng minh
c) Cần điều kiện gì của tam giác để là hình vuông?
a) Dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật: Tứ giác có 3 góc vuông
b) Áp dụng tính chất của hình chữ nhật: Hai đường chéo bằng nhau
c) Dấu hiệu nhận biết hình vuông: Hình chữ nhật có đường chéo là đường phân giác của một góc

a) Xét tứ giác ta có:
Do đó là hình chữ nhật (dhnb)
b) Vì là hình chữ nhật nên (tính chất của hình chữ nhật)
c) Để là hình vuông thì là tia phân giác của
+) Xét có:
là đường cao
là tia phân giác của
Suy ra cân tại
Lại có: vuông tại
Do đó, vuông cân tại .
Vậy vuông cân tại thì là hình vuông.





