Soạn văn 8, ngữ văn 8 kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 5: Những câu chuyện hài

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 113 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức - siêu ngắn

Đặt trong ngữ cảnh cuộc đối thoại được thể hiện ở bài ca dao số 2, nghĩa hàm ẩn của câu “Chú chuột đi chợ đường xa/ Mua mắm mua muối giỗ cha con mèo” là gì?

Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (một thói xấu của con người trong xã hội hiện đại) (siêu ngắn)
Soạn bài Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội (một thói xấu của con người trong xã hội hiện đại) (siêu ngắn)
Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 113 (chi tiết)

Video hướng dẫn giải

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Câu 1 (trang 113, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Đặt trong ngữ cảnh cuộc đối thoại được thể hiện ở bài ca dao số 2, nghĩa hàm ẩn của câu “Chú chuột đi chợ đường xa/ Mua mắm mua muối giỗ cha con mèo” là gì?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ ngữ liệu đã cho và dựa vào ngữ cảnh để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Nghĩa là chuột muốn nói với mèo rằng mình đã cao chạy xa bay rồi, không tóm được đâu.

Câu 2

Câu 2 (trang 113, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Theo em, qua câu ca dao “Cưới em ba chum mật ong/ Mười thúng mỡ muỗi ba nong quýt đầy…”, anh học trò thực sự muốn nói điều gì?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ ngữ liệu đã cho và dựa vào ngữ cảnh để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Anh học trò muốn nói nhà cô gái thách cưới cao mà điều kiện nhà anh học trò không đáp ứng được.

Câu 3

Câu 3 (trang 113, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Cho biết nghĩa hàm ẩn của những câu in đậm trong các trường hợp sau:

a. Chập chập rồi lại cheng cheng

Con gà sống lớn để riêng cho thầy.

b. Ông Giuốc-đanh: - Thế này là thế nào? Bác may hoa ngược mất rồi.

Phó may: - Ngài có bảo là ngài muốn may xuôi hoa đâu.

Ông Giuốc-đanh: - Lại còn phải bảo cái đó à?

Phó may: - Vâng, phải bảo chứ. Vì tất cả những người quý phái đều mặc như thế này cả.

Phương pháp giải:

Dựa vào ngữ cảnh để xác định nghĩa hàm ẩn của các câu in đậm

Lời giải chi tiết:

a. Phê phán những kẻ hành nghề mê tín dị đoan, lừa bịp.

b. Phê phán thói làm sang của ông Giuốc- đanh.

Câu 4

Câu 4 (trang 113, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Xác định nghĩa hàm ẩn của các câu tục ngữ dưới đây:

a. Có tật giật mình.

b. Đời người có một gang tay

Ai hay ngủ ngày, còn có nửa gang.

c. Cười người chớ vội cười lâu

Cười người hôm trước, hôm sau người cười.

d. Lời nói gói vàng

e. Lưỡi sắc hơn gươm

Phương pháp giải:

Dựa vào hiểu biết của em để xác định nghĩa hàm ẩn của các câu tục ngữ.

Lời giải chi tiết:

a. Chỉ những người cảm thấy chột dạ khi đã làm những điều sai trái.

b. Nói về sự hữu hạn của đời người, từ đó khuyên chúng ta nên biết quý trọng thời gian.

c. Khuyên ta phải biết tôn trọng người khác, nếu coi thường, khinh bỉ người khác thì khi ta rơi vào hoàn cảnh như họ ta sẽ bị người khác chê bai, khinh thường.

d. Nhắc nhở chúng ta về giá trị của lời nói để ta biết trân quý lời nói.

e. Một lời nói cay nghiệt còn mang tính sát thương dữ dội hơn cả giáo gươm đâm vào da thịt con người. Vậy nên, sự tổn thương mà lời nói gây ra tuy vô hình nhưng lại vô cùng sắc bén.